2023年平面设计毕业论文题目(模板12篇)
如何在现代平面设计中融入我国传统艺术是每一位设计师所面临的重要问题之一。现代平面设计在注重民族传统文化的同时还应融入现代设计理念和传统文化特色,从而更好的融入我国传统艺术,在对传统艺术发扬光大的同时促进现代平面设计事业的发展。由此可见,就如何在现代平面设计中融入我国传统艺术进行探讨具有十分重要的意义。基于此,笔者结合自身工作实践,提出以下几点见解。
(一)概念。
所谓现代平面设计,泛指具备专业性和艺术性且将视觉作为表现和沟通的方式,并采用多种方式进行创造与结合的文字、符号与图片,从而表达现代设计人员所要传达的信息,并在二度空间范围之内采取形象的方式进行轮廓线划分图和对这二者界限的描绘。由此可见,平面设计表现出的立体空间感主要结合图形视觉的引导而形成的一种幻想的空间,其实并不是真正意义上的三维空间。
(二)归类。
平面设计包括了多方面,主要包括网页、包装、dm广告、海报、pop广告、平面媒体广告、样本、vi、刊物、书籍等方面的设计。搞好现代平面设计应注重和谐、对称、对比、平衡、重心、比例、韵律、重心等方面,并在此基础上应用视觉元素、实用元素、概念元素、关系元素,而恰好我国传统艺术涵盖了上述要求各方法。因而在现代平面设计时首先创新思想与意识,以便于更多的给人心灵震撼和情操洗礼,从而反映出现代人的生活意识与人文意识。在设计过程中应尽可能的在传承与发展方面产生重大突破,让人更好的理解和接受并产生联想。
现代平面设计主要由图案元素和文字符号组成,因而就分别从图案和文字艺术两个方面分析如何在现代平面设计中融入我国传统艺术。
(一)如何在现代平面设计中融入我国传统图案艺术。
在现代平面设计中融入我国传统图案艺术,这不仅是由于图案艺术的传统文化艺术的主要内容之一,还因为其具有十分强烈的民族性和地域性,比如从审美来分析,我国传统艺术是现代平面设计的主要文化基础,也是最能体现具有中国特色的文化艺术形象。因而在现代平面设计中融入我国传统图案艺术,就必须充分考虑与我国文化与艺术元素的有机结合,尤其是现代设计人员更应具备广域的文化视角,不断的继承和发扬我国传统的艺术与文化遗产,从而更好的吸收精华而获取创意灵感,确保艺术设计作品具备艺术魅力和民族特色。这也是当前很多设计师将传统图案艺术融入现代平面设计之中的重要原因。
比如奥运五环标志、象形中国结等都融入了传统图案艺术,将现代标志的设计与传统的文化理念有机结合形成的艺术魅力表现得淋漓尽致。又如我国香港的凤凰卫视台徽,其中就融入了我国传统图案艺术中的“喜相逢”,其所体现的是厚实而又凝重的民族文化底蕴,尤其是一对凤鸟相对而望,旋转过程中的翅膀动感而又圆满和吉祥,寓意着欣欣向荣的美好发展愿望。
这一充满美好希望的装饰图案的设计充分体现了我国传统艺术的表现手法。由此可见,在现代平面设计中融入我国传统图案艺术,需要我们在掌握好图案的色彩对比、统一和变化规律的基础上,还应注重传统图案艺术中色彩精华的应用和进行创新,从而体现现代平面设计中的民族风格。
作为我国传统文化重要组成部分的传统文字,其经过漫长的发展而反映了我国不同时期表现的文化状况,其时代特征十分强烈,具有极大的艺术感染力。文字是具有极强生命力与感染力的主要设计元素,在传递信息的同时还具有美化装饰和传承文化的功效,因而文字是现代平面设计中最为常见和应用的设计创意元素,这也是很多优秀的平面设计作品大都以文字创意为形式或将文字当做基本创意元素而延伸出图形。
众所周知,汉字从象形文字演变而来,因而文字不仅是文字,也是图形。文字艺术是现代平面设计中的主要元素,同样也是现代平面设计之根本。汉字是传递信息的媒介,其体现的视觉功能能传达主题内容。
这不仅是由于字形符号的明晰与强烈的'视觉效果能确保传达信息的标识性与即效性,而且具备抒事功能和装饰功能,因而在应用传统文字艺术时应采取创意设计汉字,对汉字的字型进行形象化的二次创造,从而强化文字内涵,若对汉字的图形进行创意的设计满足平面设计水平,在达到推广功能的同时也在承担提升并反映中华民族文化的价值责任。我国传统平面设计自古以来就与文字艺术结下了深刻的渊源,例如在《清明上河图》中店铺所悬挂的招牌,成为广告设计雏形,还有早期的公文告示就是最早的招贴设计。
比如2010年亚运会会徽设计以草书字体构成申亚城市广州二字,点线富于动感,不仅传达了强烈的现代城市精神、人文精神和亚运精神,而且草书流畅飞动的艺术特征在这里得到了充分的发挥,使标志图案舒展、自由、活泼、灵动,体现了时代的节奏与动感。这件标志作品堪称运用汉字书法表现现代平面设计的成功典范。
综上所述,如何在现代平面设计中融入传统艺术是促进现代平面设计事业发展的必经之路。现代平面设计在注重民族传统文化的同时还应融入现代设计理念和传统文化特色,尤其应注重传统图案与文字艺术在现代平面设计中的融入,从而更好的在对传统艺术发扬光大的同时促进现代平面设计事业的发展。
教学。
毕业论文进入二十一世纪以来,随着信息经济的迅猛发展,平面设计专业的发展空间越来越广泛。下面是我为大家整理的平面设计教学毕业论文,供大家参考。
势,教学质量下降、教育资源紧张等问题相继出现。
1.1教学大纲的设置存在不合理性在高校平面设计教学汇总教学大纲设计不合理是突出问题。各大高校缺乏特色办学意识在平面设计教学中,也没有明确的培养目标、枯燥重复的教学内容等问题也存在。例如许多学生已经学过"色彩"和"素描"在高中阶段,但是在许多院校还是会在大一的时候开设这些课程,浪费了时间和资源。此外,一些专业知识会被在多门课程中提及在大学阶段的学习中,例如"构成理论"会在版式设计、色彩构成等课程汇总提及,这些都表现出了教学大纲设置的不合理性。
1.2教学中没有较高的有效性有着较高的实用性要求在平面设计中,要求教师采取的教学方法和教学手段要区别于传统学科在实践课程、专业课程额基础课程的教学中,重点在造型艺术方面培养学生的表现能力。但是,我国高校并没有实现同步发展专业教育与平面设计较慢手法、模式。因欠缺师资力量而影响平面设计的同时,许多教师在课堂上采用的教育手法仍然是填鸭式教学,对设计原理、名词定义只会让学生死记硬背,很少会让学生使用操作室、专业配备设备等,使学生长期停留在书本和定义层面来理解知识,根本无从说起在实践能力和创新意识上对学生进行培养。
1.3办学缺乏特色平面设计专业有其不可替代的特殊学科属性在与其他专业有一定共性的同时,这决定于它的专业属性。这要求在平面设计教学中高校教师要尊重其专业特点,对平面设计教学的审视要用创新的眼光。但是,创意不足、思维老套等问题明显存在与平面设计的办学、教学中;模仿拷贝成风在教师和院校之间,如出一辙的教学方法没有一点特色,专业特点无法体现的同时地区教育和学校特色也无法展现。
1.4学生没有充足的实践能力更多的学生因为高校艺术专业的扩招而获得了进入高等学府学习的机会。但是生源质量难免会因为降低招生门槛而下降。体现最为明显的就是平面设计专业,每年很多基础水平为零的学生进入到高校的平面设计专业中。学生的专业技能和实践意识因为生源质量差和有限是教学实践时间而逐年下降。很多学生都会在作品设计技巧和美感传达上集中注意力在进行作品设计时,对作品的市场需求很少去考虑。因此,这些学生毕业后需要面对的是就业困难或者为了满足用人单位的需求需要很长的时间来磨合。
2高校平面设计教学改革的对策2.1明确培养目标,课程设置实现合理化高校应该针对高校教学大纲没有进行合理设置等问题积极的做出回应,使高校平面设计的教学质量可以不断提高,才能够满足社会对专业人才的要求。对艺术设计专业知识、课程教学和基础理论学校要扎实的进行推进,同时在教学大纲中还要适当的增加建筑史、艺术史、美学和经济学等人文学科的比重,在平面设计教学中尝试渗透商业知识、市场营销等社会学科和经济学,在对学生专业技能进行培养的同时用商业知识和人文知识来丰富学生,使学生的艺术表达能力和市场观察能力不断提高。
2.2在教学模式和方法上不断创新高校应该在教学模式和方法上推进改革,对高校教学改革加大力度。在高校平面设计教学改革中教师是主要的动力,这就要求教师对于自己的角色地位要认清在日常教学中,多关注学生、以学生为本在教学中,对学生的学习兴趣从多方面进行激发。其次,教师在教学中对教学的实用性要有侧重,注意从思维能力、专业技能和动手能力方面对学生进行培养,共同发展理论与实践教学。
2.3对实践教学进行完善,使学生的实践能力不断提高在解决平面设计专业学生就业困难和动手能力差等方面提高学生的实践能力是有效途径。学校和教师要想使学生的实践能力不断提高就必须要转变思想,在平面设计汇总认识到艺术实践的重要作用,对实践教学进行大力推进。针对平面设计实践学校要让广大师生提出自己的看法,对他们提出的意见根据学校的实际情况给予支持、审批。此外,高校还应该尽可能的提供实践机会给学生借助校企合作,让学生对自己的专业能力、设计水平及市场从多渠道进行理解。同时在日常教学中教师也应该尽量让学生获得学习专业技能和感情经验通过实践。
2.4突出办学特色,使核心竞争力不断提高在高校教育中突出办学特色才能长远发展。在日益激烈的高等教育竞争中,高校务必要对专业教育的道路进行拓宽结合文化优势、学校情况和地方经济,使核心竞争力不断提高,打造教育品牌,走特色办学的道路。可以采取的特色办学策略有:
(1)综合性办学。对相关学科要重视相互渗透和交叉融合,打破学科界限在专业设置上,加强信息交流与沟通在各学科之间。
(2)突出地方特色。加大利用和整合教学资源,使专业教学内容不断的丰富。对当地的民俗资源和历史文化资源进行充分的利用,在高校平面设计教学中突出地方特色,这些都能为高校与地方市场、经济的融合起到促进作用。
3结语设计院校随着新课改的不断深入已经把关注热点放在推进高校平面设计的教学改革上。高校和教师要开展平面设计艺术教育的同时要坚持平面教学的独特之处,还要对校内外的教学资源进行大力挖掘,在人才的培养上探讨社会本校专业的方法,使专业竞争力不断提高。同时在教学理念和教学方法上高校教师还要积极的进行革新,对出现的问题积极寻找办法来解决,这样才能培养出高素质的设计专业人才来满足社会的需要。
参考文献:
[1]孟胜兵.高校平面设计教学存在的问题与对策研究[j].大舞台,2020.[2]霍文涛.浅谈高校平面设计教学的现状和改革对策[j].时代教育,2020.二:平面设计教学整改方法研讨摘要:
通过上述分析,我们发现在当今这样一个信息高速发展的时代,各种文化以及科技正不断地前进而且不断地深入到我们的生产生活中。
知识,而很大程度上忘记了去培养学生的兴趣,这就无形中导致学生的学习积极性受到影响,进而导致影响了实践水平。通过研究我们发现,以往的传统方法已经不适于于当今快速发展的时代,如何有效地提高学生的学习热情已然成为了目前我们教学的一大需要攻克的难点。
通过研究我们发现,当前社会下,计算机水平发展的非常快,无形中成了平面设计相关工作的重要工具。因此,相关的软件成为了学生必须要学会使用的技能。但是目前的情况是,很多人没有有效的重视到软件的重要性能。他们往往片面地进行理解,这样就导致了软件不能有效掌握。除了上面说的这些内容,我们发现老师不能有效的开展软件探索活动,只是一味的学习,因而收效不好。因为它的一些自身特点使得这门学科对实践的要求比较高。我们发现通过实践活动得来的经验比课堂知识要有效得多。当期,很多的教学工作都是以理论为主,没有合理的实践项目。这种弊端带来一个严重的现象,那就是很多优秀的学生往往片面地认为他们所学的知识不能合理地运用到实践中。
针对问题具体提出的整改方法(一)不断完善教学模式通过调查,我们发现不管是什么类型的教学,都必须要有完整全面的教学方法才能确保教学工作有序的开展。我们通过实践发现,只有做好了教学模式的改革工作,才能确保我们的教学工作开展的合理有序。在初期的时候,老师就应该全面地考虑好相关的工作,比如对难点的讲解以及怎样激发兴趣等等方面的内容。我们可以依据这些问题具体地开展方案计划。采用这种方法的目的是为了更好地将我们的教学工作做得合理细致。
(二)有效的融合传统图案众所周知,我国的很多优秀的图案都是经过广大群众不断的生产生活实践中得出来的,通过不断的传承以及保护,逐渐的丰富发展到今天,因此有很高的历史文化价值。很多图案都是对人民智慧的反映,是一种人民美好的精神寄托。如果我们在设计时将这些图案有效地融合到工作中,那么可想而知,我们会得到很多优秀的作品。最为典型的就是我国奥运火炬设计所用的图案就是充分地发挥了祥云的传统图案形象,有很美好的寓意蕴含其中,充满了对奥运的祝福。采用这种方法能够使我们的作品有非常深刻的
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