丢手绢四年级(优秀21篇)
小时候我在村子里的小学读书,那里没有宽敞的校园,也没有漂亮的运动场,更没有高大的楼房。唯一的乐园,是在我们校园外在没有开发的草地。每天我们都在草地上快乐的玩耍,有的在玩跳绳,有的在玩波珠球,还有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人围着圈在玩丢手绢。因为可以很多同学一起玩,场面又大又热闹。
我们把一个同学的红领巾取下来,作为游戏的道具。所有同学围成一个圈,相互挤着坐下来,时不时就会传出一阵笑声。然后选出小明负责丢手绢。他在大家的背后游动着,时而弯腰,时而蹲下,或者停下脚步,目的就是吸引同学的注意力,造成混乱,最后出其不意的把红领巾放到一位同学的后面,之后继续慢慢走,不时重复刚刚的动作,假装还没有把手绢丢下。忽然,小刚摸到他身后的红领巾,转身起来,飞奔追着出去抓小明。小明也看见小刚跑过来,也加快了脚步,跑回了小刚的位置坐下。之后就到小刚丢手绢,这次小刚的演技没有那么好,他刚刚丢下手绢在小红身后,就被小红发现。小红拿起手绢,转身冲了过去,把小刚抓住。小刚被抓,就要在大家中间表演一个节目。小刚表演了一段武术,把大家都镇住了,同学们纷纷像小刚同学说要学习武术。然后继续在草地上痛痛快快的耍闹着。直到小鸟在树上叫着:“上课了,上课了。”才知道又到了上课时间。同学们一窝蜂的回到了课室,安静的听着课。
集体。现在他们也都在各行各业里展示他们的能力,而每年同学会我们都会玩丢手绢,现在还增加了很多人,那就是同学们的小孩。
叮铃铃,下课了,操场上又热闹起来了。我拿起手绢,对几个同学喊:“你们围成一个圈,再蹲下来,由我来丢手绢。”我先慢悠悠地跑了三四圈,看见刘宝宣放松了警惕,我就把手绢悄悄地放在刘宝宣的后面。接着又假装如无其事的样子继续往前跑,这时同学们的目光都齐刷刷地转到了他的身上,他好像明白来的同学的意思,他往身后猛地抓起手绢,一直追着我,当我快被抓住时,我一下子坐在刘宝宣的位置上。他没有抓住我,垂头丧气的,像泄了气的皮球。他只好表演节目。这个游戏让我明白了:做游戏也要有智慧。
叮铃铃,上课了,同学们依依不舍地离开了操场,操场又恢复了往日的平静。
今天上午,老师带我们到操场去做“丢手绢”的游戏。下面是小编为大家整理的丢手绢三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,老师跟我们说,玩“丢手绢”的游戏。大家高兴地说:“太好了!”老师跟大家说完游戏规则以后,就带我们去操场进行游戏。
游戏开始了,首先由贝琦先丢手绢。她在外圈绕了一圈,这时伍咏诗好像在想,千万不要把手绢放在我背后啊!可是贝琦偏偏就把手绢放在她背后。伍咏诗可能太紧张了,没有拿起手绢就去追贝琦了,结果轮到她丢手绢。她一边走一边想,轻轻地把手绢放在了李婉盈背后,看到李婉盈还没有发觉,她立刻就跑走了。
这时,李婉盈才发现,拿起手绢马上去追。但是,伍咏诗已经跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿着手绢左看看右看看,突然把手绢放在黎思宇背后,但是被黎思宇立刻发现了,跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起来。李婉盈只好继续走一圈,又把手绢放在黄紫珊背后。黄紫珊马上拿起手绢去追,但李婉盈已经坐下来了。这时,大家都在喊:“黄紫珊,她坐错位置了!”李婉盈知道自己坐错位置了,只好继续再走一圈。当大家还在快乐地玩游戏时,老师宣布游戏结束了。我们排好队带着欢乐回到教室。
我今天非常开心,上课玩了“丢手绢”游戏,这个游戏不仅带给我欢乐,还能锻炼我们的反应能力,希望下次还能继续再玩!
今天,苏老师带我们玩“丢手绢”的游戏。我听到这个消息,心情特别高兴。接着,苏老师给我们讲游戏玩法:先拿一张报纸做手绢,某个拿着手绢,放到一个同学背后,那个同学就要拿起手绢去追放手绢的同学。放手绢的同学坐到拿手绢同学的位置,就不能捉了。
说完,苏老师便叫我们排队到操场去了。然后,第一个玩的'人是贝琦。只见她围着同学们转了几次后,忽然,她把手绢放在了伍泳诗的背后,伍泳诗连忙站起来,马上奋力追着贝琦。最可惜的是,伍泳诗没追到贝琦。我心里暗暗地想:唉!真可惜!经过同学不断地追赶,轮到李婉盈了。她也走了几个圈,快速地放到了黄紫珊背后。黄紫珊马上去追。李婉盈跑呀跑,直到快要到黄紫珊的座位了,但因为坐错了位置,同学们看见了,便喊着:“李婉盈,你坐错位置了,黄紫珊,你快去捉她啊!”就这样,黄紫珊顺利地坐回了自己的位置上。李婉盈经过三次的捉人,还是没捉到,真可惜啊!
然而,五分钟过去了,我们也只能回课室了。我想:今天可真开心啊!
“丢手绢,丢手绢,我们一起来丢手绢。”也许大家都听过这首歌,这是什么歌?哦!你猜对了,这就是丢手绢的“主题曲”。
我们三(5)班举行了一次丢手绢比赛。
游戏开始了。我是第一个丢手绢的,我悄悄地走到冯超杰身后,做了一个假动作,然后,冯超杰以为我把手绢放在他的身后了,就一个劲儿的摸后面,就像猴子在搔痒呢!
到周文乐丢手绢时,他好像真的不怕输,把手绢丢给了全班跑得最快的刘政,不用说了,周文乐轻而易举地被刘政抓住了,他为我们表演了学狗叫,把我们逗得哈哈大笑!
今天下午大课间,老师要带我们去丢手绢。老师问:“谁有手绢?”我们都你看看我,我看看你,都没有。后来有一个人提议说:“我们用红领巾丢吧。”老师同意了,我们就兴高采烈的下了楼。
老师首先把我们分成六个组,每一组大约十人,然后让我们手牵手围成一个大圆圈,蹲下,再把红领巾放到一个同学手里,让他开始丢。我们这个组最会玩了。亓玮h拿到红领巾以后,攥到手里,飞快地跑了一圈,然后偷偷的把红领巾放在了张桂淼的身后。
张桂淼一时还没有反应过来,我们都着急的大声的喊叫,她终于发觉了,可惜已经晚了。张桂淼开始丢了,她转了半圈,来到我身后时停了一下,然后很快的就跑起来,我转头一看,红领巾正在我身后,我一把抓起红领巾就跑。哈哈,终于到我了。我跑了一圈,跑到苏子涵的身后时故意的停顿了一下,然后又迅速的跑了起来,却把红领巾放在了与苏子涵隔了两个同学的另一个同学身后。他一点都没有发觉,还是大家提醒他,他才知道。我们一直玩,玩得可高兴了!
时间过得真快,大课间就要结束了,我们只好恋恋不舍的回教室了。
今日上午,教师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。来到操场上,我们围成了一个圈,原地坐下。
教师让金佳琪先丢。金佳琪一边走,一边在想,丢到谁后面适宜。不一会儿,他走到了我的身后。她把手一撒,将手绢放在了我的身后,然后拔腿就跑。我一回头,发现手绢就在我的身后,我急忙拿起手绢去追金佳琪,可是全佳琪是我们班跑步最厉害的同学,一眨眼的工夫,她已经在我原先坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当我走到杨雅茜的身后时,悄悄地把手一松,手绢掉在了杨雅茜的身后,我急忙往前走,杨雅茜突然发现,急忙拿起手绢去追我,我没料到杨雅茜的反应这么快,被她一把抓住了。我成了俘虏,只好为大家表演了一个节目。丢手绢的游戏可真趣味啊!
下课了,同学们跑到操场,操场上顿时沸腾起来了。
我和季杨娇、吴钠、留微妙、何伟微等同学在楼下一起玩丢手绢的游戏。我们手拉手,先围成一圈,然后把手放开,像小鸡一样蹲在那里。“丢手绢、丢手绢……”我们唱起了歌。轮到我丢了,我一面唱,一面走。我想:吴钠跑步比较慢,那我就放在她身后好了。于是我就准备把手绢放到她身后,她似乎有些发觉我的意图,头微微转了一下,我把要丢出去的手绢猛的收回来。在她身后做了一个假动作,然后若无其事的走开了。
吴钠不放心,头转到后面,不住的找手绢。大家看了都哈哈大笑
丢手绢四年级(优秀21篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。


