团日活动方案(精选16篇)

团员参加人数：28。

时间：xx年11月3日。

地点：番禺区大夫山森林公园。

通过本次意蕴深远的团日活动，激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国，增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识，引导团员青年做好自身模范带头作用。同时，藉着本次主题活动，加强我支部的团组织建设，使每位同学真切体会到与祖国母亲共成长的自豪感。

时间——活动内容——人员。

7：10-8：30——全体团员到达大夫山森林公园——电子091全体团员。

8：35-8：36——各组人员按规定路线骑自行车出发，活动开始——各小组成员。

1、成功之处：

（1）本次团日活动的组织虽然有点仓促，但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人，认真投入到每一个活动环节中，在收获宝贵知识的同时，亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈，得到游客的积极配合，这使得整个宣传过程顺利进行。

（2）在这次活动中，切合“我与祖国共成长”的主题，在游客们面前展现了当代大学生的青春活力，充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌，达到了本次活动的要求和目的。

（3）今年是新中国建国60周年，也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会，我支部在游客面前宣传了爱国知识，让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。

（4）活动中同学们积极参与其中，促进了彼此间的沟通、协作和交流，增强了集体的凝聚力。

2、不足之处：

（1）前期准备工作还不够完善：

（2）小组成员分工不是很合理、明确。

1、团日活动可以参照其他团支部成功的例子，在活动细节上更加具体化、规范化。

2、在肯定本次活动取得成就的同时，在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。

3、活动期间团支委和班委应该做好活动记录，总结自己成功的方向所在。

3月13日星期四下午3：00—5:00。

第一教学楼1147室。

06级车辆3班团支部。

31人。

50元。

传达两次会议精神，学习会议的主要内容，心系祖国，关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。

1）由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。

2）从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学，让大家仔细阅读，并学习两会重要精神。

3）主持人朗读两会的主要内容并传达两会精神。

4）根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。

5）中间环节穿插文艺活动，歌曲，笑话，哑语互动等。

6）班委对上学期工作做总结，并对这学期的工作做计划。

7）对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表感言，为大家树立学习的榜样。

8）每学期都拿奖学金的同学发表演讲，与大家交流学习经验。

9）最后团支书对本次活动做总结。

活动的意义：通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神，使大家对祖国有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习，促进了同学们之间的友谊及团结。

缅怀革命先烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想，推动校园文化建设。

20xx年11月16日，星期天下午7，8节。

d1142。

诗歌朗诵会。

90人。

１、主持人发言。

２、进行演讲。

３、互动环节，同学们自由发表对红岩精神的感悟。

４、尾声，总结本次活动。

５、活动预算。

彩带和气球：10元。

总计：10元。

地点：校园湖边

为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的`目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的机会。

1、由班长、团支书做开场白

2、由班长宣布比赛过程及注意事项

3、同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4、有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学

5、由班委统计选票并公布结果

6、由班长、团支书做总结。

一、活动名称：

“五四xxx”

二、活动时间：

三、活动主题：

“xxx五四精神”

四、主办单位：

历史文化学院共青团第八支部。

xx级博物馆学全体同学。

六、活动背景及意义。

1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

七、活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”《一生之计在于勤论》。

（1）、活动筹备。

1、日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。

（2）、活动安排。

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

九、活动预算。

车费，每人二十元，共计四百元。

就餐自费。

十、注意事项。

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

活动目的：解放双手!解放手机!

活动时间：20xx.3.27。

活动地点：食堂、中央公园。

活动成员：国贸1403班团员。

活动形式：团队活动。

前期准备：

a.班委讨论确定主题以及大致活动内容。

b.团支部最后确定活动环节以及细节。

c.通知下达分两次(一次一周前确认时间腾出时间;第二次确定活动环节以后，统计人数)。

d.购买材料(风筝、零食等)。

活动后期：由团支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同学的活。

动感想。

活动意义：三走活动是共青团中央对当代大学生的号召，拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动，让我们每一个人行动起来，走下网络，走出寝室，走向操场。

由团支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同学的活动感想。

三走活动是共青团中央对当代大学生的号召，拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动，让我们每一个人行动起来，走下网络，走出寝室，走向操场。

20xx年3月28日——4月末。

吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员。

1、前期准备：

逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议，讨论发言，初步出具活动主题以及主体框架。

2、主体策划。

活动一、身在吉大了解吉大。

身为吉大人，了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大，也要让所有南岭人了解吉大，更爱吉大。今天我以吉大为荣，明天吉大以我为荣。

活动目的：

概括了解吉大六校区，并使南岭人更了解吉大。

主体内容及人员安排：

1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区，每校区大约二到三人。

2、择日分别前往个人负责学校，参观感受，并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

3、返回个人整理自己掌握的资料，并撰写游记、心得或感受等。

4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料，其中选出该组联络人;剩余人员负