读书我受益无穷（实用20篇）

1.每个暑假老师都会出去旅游，每次老师都会将所见所闻告诉我们，让我们受益无穷。

2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话，让我一生受益无穷。

5.您没有给我豪华的别墅，您没有给我万贯的家产，您没有给我显赫的殊荣，但您教给了我做人的真谛，让我一生受益无穷，感谢您爸爸!祝爸爸节日快乐!

6.散步不需要会员证，不需要器材，却又受益无穷。

7.习近平表示教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。

8.在我个人阅读旅程上,经典带来的乐趣以及思想启蒙,让人受益无穷。

9.要理解现代,须从古代开始,从古人身上汲取智慧,对于自身在现代社会的发展也会受益无穷。

10.苏靳河自知身份低微,资历浅薄,所以一路上也不多言,默不作声的跟在王浩后面,生怕错过了两人的谈话,哪怕听见片言只字的修炼心得也能受益无穷呵。

11.中国传统文化源远流长,重人伦、崇道德、尚礼仪等优秀的中华传统文化曾让我们受益无穷。

12.另外,发烧时,多喝开水可提高抵抗力,消汗,多小便,除了能降低体温外,还能排除血液中的有毒物质,所以科学饮水将使人受益无穷。

13.不少学员感叹通过“蓝丝带”的教练型领袖实践课程,受益无穷。

14.我也庆幸子女们好孬都能适应,希望他们秉父辈庭训,终身受益无穷。

15.教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。

16.所以他的精神是永存的,他去世的时候,虽然存款只留下了几万多块钱,但是这种精神的财富让世人受益无穷。

17.事实上,如果这个角色发挥好了,香港受益无穷。

18.他身后没有留下多少物质遗产,但是他留下的精神财富却是一座金山,令后人受益无穷。

19.例如以色列的一些高科技,如果在中国推广使用那么将会受益无穷。

20.由此可见，深阅读让我们受益无穷，让我们深深品味到生活中的点滴。

21.看到四川灾区的朋友们坚强自信的态度，让我受益无穷。

22.朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。

23.泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀!

24.善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

25.工人师傅给我讲了他是怎样努力钻研技术，刻苦学习的，听后使我感到受益无穷，我明白了只有好好学习，将来才能成为一个有用的人。

26.妈妈为了提升我的写作水平，给我买了许多作文书，我看得津津有味，受益无穷。

27.自信的女人就像一片大海，不拒点滴，又包容江河。自信使女人得到更多的青睐。不争眼前才能放眼世界，给予别人才能够受益无穷。要使别人对你有信心你就必须先对自己充满信心。自信的女人可以战胜一切困难。

28.您的付出是事业基石;奉献是创造光荣;担当是大家福分;智慧使业绩飘红;建议是团队未来;传承让受益无穷。胸怀是海阔天空;创新使国是日拢。

29.今天我和妈妈去了书城，在那看了我喜爱的书，还买了几本，让我受益无穷。

30.妈妈每当我睡觉时妈妈会告诉我一点做人的道理，这时我就受益无穷了。

我有一个好朋友，在我成功时劝告我不要骄傲；在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长，在我迷茫混乱的时候，为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

我有一个小书柜，上面有十几本书。虽然只有十几本，我却总读也读不完，品也品不尽。因为书中包含人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼的。

“哦，满分，全班第一呦！”放学了，我拿着卷子，欢呼着，飞一般地冲出教室。我考了满分，心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

我飞奔回家，见妈妈在厨房忙碌，便兴冲冲地对妈妈说：”妈，妈，看，满分，满分，看。“我几乎是蹦着说的.。妈妈也很高兴，拿着卷子看了一遍又一遍，我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间，随手拿起一本书，躺在床上，无意地翻到一页，题目是《要成功，不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍，深有感触。我把书一合，回想内容，突然我恍悟：这只是一次小考试，一次小成功，并不能代表什么。我不能骄傲，下次只能做的更好！

我能保持冷静的，客观的思考，多亏了书籍，要不然在下次的考试中就会失利，也就不会真正明白“胜不骄，败不馁。”的内涵。与书为友，我真幸运。

书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。

那次，发挥失常，成绩极糟。我像一只斗败的公鸡，垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考，终于恍然大悟信心倍增：不经历失败，哪里得成功？不要被一时的挫折****。这一次的失败算不了什么，只要吸取教训，下一次一定会成功！

有那么一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”这话并无虚假。读书使我得益匪浅。

书，是我们不可缺少的。如果没有了书，就像没有了生命的泉水一样，没有了知识、文化，那就什么也做不成。书籍会使人进步，我们就应该要多读课外书，帮大脑充实知识。我们小学生应该有广泛的喜好，选择一些有益的书来读，这会使我们终身受益。

我们读过的书要经久不忘，有些人记性不好，读过书后，过了几个星期，几个月就会把知识扔到九霄云外，这该怎么办？这时，你应该找回你读过的书再看一遍，过几天或几个星期，你再次找回来读，如此循环。这样，记性再不好的人也会变得好起来。但是，我们也要做好个人视力保护，看一会书，就向远处眺望，让眼睛得到休息。

同学们，我们想要不断进步，不能少读课外书。多读课外书，受益无穷，因为“书籍是人类进步的阶梯”。同学们，多读书吧！

读书可以净化心灵，陶冶情操。学生不仅读懂了文字，而且领悟了文字的内涵，他们通过形式多样的表演，把文字演绎成了一个个精彩的节目。

他们把古诗编成儿歌，一边跳着橡皮筋，一边唱着：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

他们自创的童话剧《混乱的童话世界》，让小飞侠认识了青蛙王子，让灰姑娘碰到了恶毒的王后；让三个小猪邂逅了白雪公主……童话世界乱了套。哦，原来是两个调皮的学生争抢图书，把图书撕烂后，胡乱粘了起来。

学生表演得生动形象，逗乐了全场的教师和家长。笑过之后，大家明白了一个道理：爱护图书。也牢记了一个规则：先来后到，学会等待。

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游.莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀.”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友.记得有一次，是在我小时候.我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》.那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我.那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开.但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了.上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字.”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了.回想起来，还有点可笑.。

书是无边无际的大海，在充满知识的海洋里航行是多么的快乐我看过的书有许多许多，有高尔基的《童年》，郑渊洁的《鲁总动员》、杨红樱的《淘气包马小跳》。

在书籍中充满了知识和道理，在《淘气包马小跳》中我学到了马小跳的可爱善良。还让我学到了好词好句，象“胡作非为”、“闻鸡起舞”、‘哑巴吃黄连——有苦说不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高，还让我体会到了同学之间的友爱，老师对学生的教育之恩，父母对子女的养育之情。《鲁宾逊漂流记》让我懂得了什么是开拓进取，使我们拥有挑战自然的勇气。海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》让我体会到了生命的珍贵，树立了敢于挑战命运的信念。

高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯“。书里面有许多智慧和宝藏等着我们去挖掘、寻找。读书给我快乐，伴我成长。

我爱读书！

小学校长说，校园读书月活动的主题是以书为友，为人生奠基，意在通过有计划的引导，指导学生大量阅读书籍。通过读书月展示活动可以看出，学生们通过阅读，的确有很大提高。

据网络统计，目前，中国只有5%的人有阅读习惯，近半数的中国人不读书。小学教育是一个人行为习惯的重要养成阶段，帮助小学生养成爱阅读的好习惯，不仅对个人，而且对整个中华民族都有着举足轻重的作用。

人，只要活着，就要动脑筋想，张开嘴说，拿起笔写。想什么，怎样想，有个内容和思路的问题；同样，说和写也有个材料和条理的问题。要解决这些问题，而且解决得比较好，光靠自己拍脑袋不行，得向前人、旁人虚心学习。一切从零开始，既没必要，也不可能。

就拿遣词造句来说，不能因为狼比狗坏就把“狐群狗党”说成“狐群狼党”，你不能胡编乱造；“说相声”不能说成“讲相声”，“说”和“讲”虽是同义词，你不能乱搭配。老舍由师范毕业当了小学校长以后，对母亲说：“以后，您可以歇一歇了！”从有关描写看来，他母亲没有回答他的话，只留下一串串的眼泪。这一情景怎么表达？老舍在《我的母亲》中是这样写的：“她的回答只有一串串的眼泪。”读来觉得简洁、真切、生动。你要提高自己遣词造句的水平，非向别人学习不可。

怎样学习？光看不行，非读不可；光读不行，还得靠背，通过背把它记熟记牢，把别人想的内容和思路，说与写的材料和条理一一印入自己的心田，在不知不觉中流向你的舌头和笔头。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”，一读再读反复读，自然就背熟了。“万卷”，是极言其多，并不是非九千九百九十九卷加一卷不可。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，说的是三百首，也无非是讲要多“熟读”一些。总之，会背的诗文得有一定的数量，太多，时间不够；太少，如雨落大海，起不了什么作用。当然，背的一定得是古今中外的优秀作品。如此，才会真正受益。

背诵，对很多同学来说是一件“苦事”。为了完成任务，往往死记硬背，像挤牙膏一样，想一句背一句，甚至想一个字背一个字，结结巴巴，不但原文的情味在他的背诵中消失得无影无踪，而且背过很快就会忘记得干干净净。这样背书，益处不大。背书应当自然成诵，像流水一样自然而然地流泻出