2023年师生发言稿放在栏目里面 老师生日发言稿(模板12篇)
女士们,先生们,朋友们:
大家好!我是主持人墨儒,希望各位在庆典中全力配合,踊跃鼓掌,渲染气氛。拜托了,朋友们!
腊梅吐蕊风光好,金蛇披彩气象新。在濒临“蛇至龙回开新岁、山欢水笑庆佳节”的日子里,我们迎来了肖卓群老师的50华诞。十分凑巧的是,今天也是肖老师的、老先生的50岁生日,真乃双喜临门,福寿并臻!
喜曲高奏宾主乐,玉盏飞觞酒肴香。在此,本主持人恭祝肖老师和老先生生日快乐,也祝朋友们个个开心!开心快乐的朋友们,掌声响起来!谢谢!
看xx老先生今日,鹤发童颜、福态可掬。想肖老师当年,青春年少、风流倜傥。春秋代序,岁月流淌。如今,肖老师虽已年届半百,可他神采依旧,潇洒如初。正所谓50岁的年龄,40岁的面相,30岁的体质,20岁的心脏,孩童般的烂漫。下面,隆重有请老先生及肖老师偕夫人闪亮登场!掌声送给他们。
人逢喜事精神爽,锦上添花倍增光。请肖老师的学生将鲜花献给恩师,让鲜花在他的心头争奇斗艳、永吐芬芳!
肖老师是一位德高望重的优秀教师,也是我县教坛上的一颗璀璨之星。他忠于事业,热爱讲堂,精通业务,育人有方。在近30年的教育生涯中,他始终恪守教师的职责,彰显着大爱的永恒与无疆,谱写着事业的诗篇与乐章,演绎着人生的精彩与辉煌!掌声有请xx县教育局副局长、xx一中校长李xx先生对肖老师做评点并致祝福。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
度过了一个祥和的春节之后,我们又重返美丽的校园。在此,我代表学校领导向全体老师及同学致以新春的问候:祝大家xxxx年吉祥如意、开心快乐。叶圣陶说,教育就是培养习惯,在新的学期里,我们就要不断涵养自己的好习惯,努力成为一名有修养的实小人,从小树立规则意识,从小事做起,从进入校园就自动成排开始,从见到杂物就主动拾起开始,为自己的终身发展蓄积力量。
而能做好一切的基础条件就是有一个健康的身体。本着“我参与、我运动、我健康”的理念,建议全校师生积极参与大课间,让健康成为自己最大的资本,也让大课间成为我们学校的一道亮丽风景。
无论是运动习惯,还是学习习惯、行为习惯的养成,最重要的就是要坚持做,并逐渐把它做好,绝不要因为一时的不适应而放弃。让我们时刻准备着,准备好我们向上的目标,准备好我们坚持不懈的'行为,准备好我们面对困难的勇气,用最诚恳的姿态很最执着的努力书写最为精彩的每一天。
最后,祝老师们工作顺利,身体健康;祝同学们学业有成,健康成长。
大家晚上好,接学校安排,让我谈一下教高中这三年,尤其是教高三的一些感受,我很荣幸,也很惶恐,在座的有很多经验丰富,资历雄厚的老师,在鲁班门前弄大斧,实在汗颜。但只有暴露缺点,才会有所提高,因此,我也很乐意和大家分享我的一些感悟。高中这三年,是我工作的最初三年。这三年,对于我而言,是幸福的三年,也是快乐的三年。下面,我分三个部分具体谈一下我的一些经历和想法。
第一部分牢骚篇。
我对学生的看法,是经历了一些变化的。在未工作以前,我一直坚信着一些理念,比如学生们都是什么什么样子的,他们都怎么怎么样,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸园里的才存在的,现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错,会懒惰,会懈怠,会撒谎,会无所谓,更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候,我写过这样一篇日记,里边有牢骚,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以读的话给大家听一听:
“1凡事莫要强求。真的,很多事情,不能强求你非要强求,只会让事情变得尴尬不已。莫强求,其实也就是看上去很残忍的三个字:不去管。当你尽到了自己最大的努力,还不能达到教育目的的话,那就让社会去教育吧。不必后悔,只因为你没有能力教育人家。
2仍然是莫强求,不要想着你使劲督促,像台推土机一样往前推,学生们就必然会进步。有时候,学生就是喜马拉雅山,你推不动,也不值得推,我们都不是愚公,没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是最大限度的维护好班级的整体环境,给最大多数的同学营造一个好的学习氛围。
3时间总会过去的。你看一天学生,会过去;你去县城逛一天街,会过去;你睡一天觉,也会过去。所以,做好自己职责范围的就好,不用过分负责。
当然,上面的话不会是我教高一的主流心态,更多是我有时气急败坏、怒其不争,恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的,甚至不好的情绪却真实地存在于我的内心深处,且到现在还会时不时地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态,不知道大家是如何调节的。在我,调节的办法就是抓大放小,认清现实,明确主要目的,我时不时地提醒自己,我教的学生不是完美的,他们绝大部分连二本线都够呛达到,他们绝大部分人还是需要我耐心的指导和帮助,我不能因为他们的任性就抛弃他们,我必须要给予他们我最大的支持。所以,我的学生渐渐了解到,我是深爱着他们的,也愿意为他们竭尽全力。而一个负责任的老师,会获得学生最大的包容和支持。
第二部分实际做法之管班篇。
一、用责任心带动学生。
教师,尤其是班主任,在学生面前一定要起到模范带头作用。榜样的力量是巨大的,如果班主任是一个积极,勤奋,刻苦,有责任心的人,那么,学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样,我尽自己最大的努力克服工作上的懈怠感,尽力要求自己做到一些学生们应该做到而暂时没有做好的事情。
比如说,我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点,晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于教师的作用,可以给学生们营造一个相对安静的学习环境,这对于培养学生良好的学习习惯也有不小的影响。
又比如在卫生打扫方面,我在日常清理教室内外的工作中尽量协助学生,每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板,见到教室内外什么地方有垃圾纸屑,我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组,我予以积极的肯定和表扬,对卫生工作不是很到位的小组,我也提出严肃的批评。
再比如晚上查宿舍,我会一直等到学生们安静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝,如果看到班主任还在楼道里巡查,就会相对收敛一点。
作为班主任,责任心和使命感是必须具备的。上对得起社会和家长,下对得起学生和自己。让学生健康成长,有勇气承担起学习的压力,有克服困难努力前进的动力,这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做,也是向咱们学校无数兢兢业业的前辈老师们,如田小平老师,魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作,在耳濡目染中不断约束自己,要求自己,对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。
二、组织和管理学生。
我是1973年从5连学校调到32团部小学的,接手陈慧业老师教的五年级三班,班长是秦凤山。
这个班给我印象最深的是同学们对练习写字的积极性,我自己写的字不漂亮,但是我希望教过的学生能写得一手好字,当时我就要求同学们照着课本上田子格里的生字一笔一划抄写生字作业,因为那就是现成的字帖啊,经过一段时间的练习,同学们写的字越来越好,看起来间架结构合理,舒展大方,而且有些同学逐渐写出了自己的字体风格。
那时对我来说,每天批改生字作业就是一种享受,好像是在欣赏一幅幅图画,虽然每幅画不是很完美,但是看出作画人是在用心了。
遗憾的是那些画没有留到今天,不过现在能在这个场合回忆这些也是一件非常非常高兴的事情,因为当年那些一笔一划学习写字的小学生已经长大成人了,他们成长为一群热情,敢想,敢干,有魄力,有能力的人,活跃在社会各界,成为祖国栋梁,正是他的敢想敢干的作为,才使我们分别几十年的老师同学今天能够相聚在这里。
记得去年,也就是xx年夏天,接到龚德友电话,他说我原来教过的学生徐秋玲到处打听我。于是我拨通了徐秋玲的电话,说我是赵--,她立刻兴奋的问我:你就是赵——老师吗?是啊。听到确切的回答后她高兴的不得了:哎呀,老师,可找到你了,我们到处打听你的消息,最后听说团宣传队的龚德友是咱团北京知青联络人,就让他帮着打听,终于找到你了,太好了。
后来,秋玲说要在济南搞一个北兴农场八一届高中毕业班同学聚会,并邀请曾经当过他们的班主任和更多的当年的
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