2023年四年级植物观察日记(实用15篇)
桂花是在秋天生长的。桂花树现在还没有开花,但桂花树的叶子非常绿,绿得像翡翠。树长得不高,大概是一米一到一米二之间。
9月28日星期六晴。
桂花树长出了一个又一个的点点,嫩绿嫩绿的。原来这些小点点就是桂花的花骨朵儿!我静待它开花,好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
国庆节。
我再次下楼看桂花有没有开花。我刚走出楼道就看到桂花已经开花了。桂花真美啊!桂花的颜色是荧光橙色一串一串的挤在一起。和浓密的叶子一配就像一个大汉堡。桂花还香气扑鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家这么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下楼看桂花,发现桂花已经凋谢了。我有点怀念桂花啊!原来我家楼下的这种桂花叫作丹桂。十月是丹桂开花的时候,也是丹桂花谢的时候。桂花的叶子还是绿油油的,好像再为下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你们喜欢桂花吗?
今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧。
首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了。
放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣。
从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽。
10月11日 星期五 中雨
我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!
10月18日 星期五 晴
哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!
我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱。再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味。
蒜苗尽情长吧!
最近,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。
因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。
瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。
咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!
这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的是无穷的乐趣!
今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。
我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。
老师让我们泡豆子或养蒜,我选的是养蒜。
养蒜首先要从厨房里拿两头蒜,找一个小小的深深的小碗。然后把蒜剥皮,蒜露出了白胖胖的身体。把它们头朝上站在碗里,一开始我怎么摆蒜都站不起来,我很着急,就让爸爸给我摆。爸爸不一会儿就摆好了。最后我从水龙头接了点儿水,浇在碗里。
第一天,没有多大变化,只是蒜头上长出了圆圆的绿芽,像张开的小嘴伸出了小舌头,特别可爱。
第二天,绿芽长高了一点儿。
第三天,我发现蒜的底部长出了白色的须。绿芽也长高了许多。
第四天,芽和须都长高了。
第五天,须变得特别长,像老爷爷的胡须,又长又白。
第六天,芽变得很高,就像一根绿色的针,直冲云霄。
第七天,芽已经有7、8厘米长了,须也变得又多又长。
蒜苗越长越高,已经成了我家一大奇观。
今天下午最后一节课,老师让我们观察小麦。
小麦分冬小麦和春小麦两种,冬小麦耐寒,春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方,春小麦种在冬天比较冷的地方。
麦子由麦穗,麦秸秆和根三部分组成。
我们组观察的那一棵麦子没有根,没有叶子,而且还折了,不过麦穗却很大。
我们先量了量麦秸秆,结果吓了一大跳,天哪,45厘米!这么长,我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节,我们的麦秸秆上有三个节,一个节只有3毫米。
我们发现麦粒上有一条有点像线的东西,很硬
2023年四年级植物观察日记(实用15篇)
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