最新高考文综考查的能力(大全3篇)

西安中学高级教师 姒吉霞

历年来的阅卷中，都发现不少考生在回答问题时出现非智力因素的失分。主要原因有回答问题层次混乱，缺乏逻辑性，指向不明；回答问题高度不够，停留于表面；回答问题的针对性不强，扣题不准，发散思维能力欠缺；不能运用学科语言进行准确的表述，答案文不对题，随心所欲；另外就是书写不规范，答案抓不住关键词。

结合以往考卷上存在的问题，姒老师提醒广大考生：

按照题目顺序答题 按照题目顺序答题不易漏题，也比较容易掌握答题时间。但一卷和二卷的答题时间一定要合理分配，要尽可能地避免“前松后紧”的情况出现。

客观性试题不留空，主观性试题不留白 客观性试题不留空，即使不会，也要尽可能地选出自己认为对的答案；主观性试题不留白，实在自己总结不出答案，可照抄材料；要明确“论从史出”，即使自己得不出结论，也不要忘记表述基本史实。

审清题目再下笔 综合题的设问中有很多限制词，考生首先要认真看清题设所要求的是用哪个学科的知识来回答该问题，知识选用错误会导致得零分。对于材料的限制词，考生也要认真阅读仔细，要看清是在分析材料中的哪一部分。考生还要找准答题角度，比如题涉及“为什么”与“怎么办”，在审题分清后再慎重下笔回答，因为答案的针对性指向关系到阅卷老师给分的高低。同时，主观性试题一定要用历史学科语言分层次作答，避免因逻辑关系混乱、想一句写一句而导致阅卷老师漏看的失分。

书写一定要规范 避免因书写潦草