2023年扶贫活动总结报告(优秀9篇)

扶贫活动总结报告篇一

根据《关于开展“村村到、户户访”活动的通知》文件要求，我委高度重视，立即组织部署，结合春节送温暖活动，走访贫困户，进一步梳理排查贫困情况，确保活动取得实效。现将活动开展情况总结如下：

扶贫工作一直被列入我委重点工作之一，成立了扶贫开发领导小组，由主要领导任组长，分管领导任副组长，下设办公室。根据7号文件精神，制定活动方案，明确专人负责，并及时联系帮扶村，同村两委共同开展此次活动，确保在春节前保质完成。

1、大力宣传有关扶贫会议和罗建国厅长调研讲话精神，因地制宜，认真实施扶贫项目。通过在村部召开会议，向村两委及村民组长宣传十八届五中全会和全省扶贫开发工作会议精神，让党员干部充分认识扶贫的紧迫性，增强主动作为的压力和动力，营造扶贫攻坚拔寨的氛围。20xx年，在乡党委政府和各级领导的大力支持下，扶贫村基础设施得到进一步完善，乡村形象也得到进一步美化。下一步，我们将结合实际，做好产业规划，充分发挥旅游委协调联动优势，邀请水利、农发委等部门开展种养殖技术培训，提高农民科学致富能力。

2、积极开展春节慰问送温暖活动，兑现扶贫认捐承诺。1月19日，副县长携我委和中行主要负责人分别赴村和村开展走访慰问活动，并分别召开了座谈会，听取了村两委关于20xx年扶贫实效及存在的问题和困难。会后，大家共同走访慰问了两村贫困户17户，送去单位慰问金6800元，结对共建资金15200元，切实为村民们送去了温暖。

3、因地制宜，突出重点，共同研究制定脱贫规划。根据县委扶贫十项举措，结合实际，共同研究年度脱贫对策。一是按照致贫原因的不同对贫困户进行具体分类，从而做到分类施策；二是在此基础上，确定目标任务，明确脱贫措施，制定出有效可行的脱贫方案；三是根据方案排定脱贫时间，有目标的循序渐进，确保实现脱贫目标。

在春节前开展此次活动，既是一次对本年度扶贫工作的.查漏补缺，也是对开年扶贫工作的有效铺垫。通过大力宣传，吹响了扶贫攻坚的号角。通过进一步深入走访，及时了解了村情及贫困户情况的变化，梳理排查出了难度大的脱贫户。以此为基础，加上一年来的摸底调查，制定出的脱贫方案有针对性，也更具可行性。临近春节的走访慰问也送去了祝福和问候。为延续活动的效果，下一步我委将紧密围绕县委县政府的中心部署，联合乡党委政府，加大对联系村的帮扶力度，助推如期脱贫。

扶贫活动总结报告篇二

10月17日是我国第五个扶贫日，当天，xx镇以大力宣传党和国家的最新扶贫政策、总结宣传精准扶贫带来的'巨大变化、广泛宣传农村自主脱贫的先进典型为主要内容，认真开展了“四个一”系列活动。主要活动总结如下：

开展一次集中宣传活动。组织镇扶贫工作站、司法所、民政办在火车站广场开展集中宣传活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、设立咨询台等方式向群众宣传脱贫攻坚相关政策，营造了人人参与脱贫攻坚的的良好氛围。

开展一次志愿服务活动。各村、社区积极联系帮扶单位和辖区内教育、卫生等单位，充分发挥其行业优势，组织力量到村开展了免费义诊、送药上门、康复体检、法律咨询等志愿服务活动。

举办一次“脱贫讲习所”。活动当天，各村普遍举办了一次脱贫讲习所，由驻村干部宣讲到户扶贫政策，并邀请本村“脱贫之星”、先进典型、致富能人讲述自己勤劳脱贫致富的经历和事迹，面对面同困难群众交流解答疑问，提振贫困群众脱贫信心。

开展一次入户对接宣传。各村帮扶责任人进村入户，宣传脱贫攻坚政策，精准核查贫困户档案信息，帮助贫困群众整治户容户貌，改善精神面貌，进一步理清发展思路，解决实际困难。

扶贫活动总结报告篇三

为了弘扬中华民族扶危济困的美德，保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学，培养和教育家庭贫困的学生，帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响，从而促进义务教育发展，全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动。

一、加强组织领导小组。学校在校长领导下，由政教处负责资助贫困生工作，监督落实各班贫困生资助及教育工作。

二、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动：为贫困生申请得到上级资助，在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位老师选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

三、通过多种途径，从以下方面对学生进行教育。

1、培养孩子的健康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这类学生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，劳力欠缺，有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱，生活中，学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强;让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待，让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖，使得孩子们能在学校健康成长。

2、生活上给予帮助，解决孩子们的后顾之忧。

贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品，帮助他们渡过难关，让他们不因为缺少学习用品而落下成绩，使他们能全身心地投入到学习中去。

3、在学习上进行帮扶，帮助他们提高成绩。

有一部分学生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识，不断温习学过的知识，让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，教育他们养成良好的学习习惯，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。告诫他们，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会贡献自己的聪明才智。

五、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让所有学生献出自己的一点爱，发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。

六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助：通过学校、家庭调查，确立对象，并张榜公布。

扶贫活动总结报告篇四

今年6月30日是经国务院批准命名的首个“x扶贫济困日”。为贯彻落实省、市有关扶贫济困活动的文件及会议精神，倡导“先富帮后富”，实现共同繁荣富裕的目标，我市按照政府主导，社会参与，共同发展，共建和谐的原则，认真组织、广泛动员全社会参与扶贫济困活动，全市已收到捐款和认捐款超过1亿元。我市的主要做法是：

一是加强领导。6月17日下午，副市长赵建国、市民政局罗新安局长参加省政府召开的“x扶贫济困日”活动工作