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校长职级改革办法心得体会和感想 中小学校长职级制改革实施方案(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关校长职级改革办法心得体会和感想一

今天,高三每一个人都圆满完成了高中学业,我们在这里举行华光女高__届毕业典礼,让我们用掌声向高三同学们表示最热烈的祝贺!同时,也向为同学们幸福快乐成长付出辛勤劳动的高三全体老师表示最崇高的敬意!还向三年来无偿资助学校运行的苗圃行动和同一蓝天、关爱同学们学习生活的各界好心人士表示最真挚的感谢!

三年前,你们怀着梦想,相聚在这里。三年里,你们在这里学习,在这里成长;那些欢乐、笑颜和欣喜融入了记忆;那些友谊、学识和经历写入了历史;三年里,我们一路相伴走过;一千多个日子中,我们共同见证成长的岁月。你我他,我们都是华光人,今天我讲话的题目是《慈善华光责任人生》。让我们一起回首三年的点滴去感受慈善,体悟责任。

不管是702还是703,虽然它们不是诺亚方舟,却把你载到了蒲庙进了华光,那一年入学只交了80元校服费,按三年计算使用费,每天不到1毛钱,但3年都穿着校服,除了80元其它都是捐赠,240元/月的伙食费,虽说饭菜质量不咋的,但你们吃了在课堂上睡觉也很香,初步估计学校补助给饭堂的费用摊到高三两年时间超过5万元,如果慷慨一点把免除你们的学杂费等计算进去,目前每届毕业生的办学运行经费约150万元左右,你们受益的都是捐赠的钱物,这就是慈善。

说说我们的老师,华光华光工资到手,一周就花光,校徽的寓意非常明确,校徽是gh,汉语拼音是g、h,夏天够喝凉水,冬天够喝凉风,但老师的心一直是热的,他们付出了热情和汗水,在华光留下了青春和岁月,他们无悔,这就是慈善。

在春夏秋冬里,总有一拨一拨的香港人、社会爱心人士来到华光,有钱出钱,有物出物,能帮就帮,把善良的种子播在了华光,这就是慈善。

不管是学校、是老师还是爱心人士,他们的行为都是慈善,对他们来说扶困济贫是一种责任。因为慈善所以有责任,因为有责任所以付诸慈善。同学们,三年里我们除了学习课本知识,你们可否感受到慈善和责任,我相信答案是肯定的,这是言传身教的风范。我们办学就是把慈善留在华光,用责任诠释人生,希望你们把爱心传递,用爱点亮希望。

不想梦回唐朝,因为建校不给力,蒲庙这座庙容不下我们三年。501的破车还是把我们拉回了终点站,抬头望去一片荒草碧连围墙,搬家搬出的是勇气和信心,不相信慈善和承担责任的学生走了,留下的都是敢于担当的学生。你们深刻体味到慈善办学的艰难,第一年就算磨合适应,高中第二年你们真正成了华光的主人,曾经的杂草在你们的劳动中灰飞烟灭,你们再也不用走几分钟的路程去排长长的队打饭,也不用把水提到楼上去了,还记得高一时你们有几个人偷跑去二师上网吧。那一次校长办公室正式接待了你,这件事对我印象很深,来到这里,我给你们开放了电脑室免费遨游,让你们一次玩过够,如果还不够就把书放到你们的教室走廊,只想让你们多看点书,丰富一点知识,不要偷偷去上网,既丢人又费钱,如果你们觉得知识离你们还遥远,有可能把书搬到你们的宿舍窗前或床头,让你们枕着书入眠(但很快你们就不在华光的宿舍睡觉了),慈善让我们明白,要发挥教学资源最大的价值;责任让我们清醒,学生幸福快乐而有意义的成长是我们唯一的选择。

鸟叔跳着骑马舞,唱着《江南style》把你们赶到高三的课堂,为了增加你们对高三的热情,20班上调到二楼,让你们飞翔时离蓝天更近一步,都说教室热,这两天我去看逛了一下,也没感觉到,其实那是你们的热量,正能量让你们为前途拼搏,曾经的小淘气,再也不那么幼稚,高一时想办法争取资助款,高三时主动让出资助款。是慈善教会了你们做人,是责任驱使你们奉献,这就是华光的教育。

三年里,我们圆了你们的高中梦,今天的501终点站不是你们的终点,你们将带着新的梦想重新从这里出发,前路茫茫,相信未来不是梦,用你们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用你们的青春和生命奏响时代的强音,用你们的激情和奋斗搏击前途的风浪,拼一个无悔人生!

当桃子快成熟的时候,茉莉花开始飘着芳香,你们就要走了。毕业季,有些记忆注定无法抹去,有些时刻必将难以忘怀,你们留下了美丽的身影和拼搏的精神,请带走慈善的理念和责任的人生,让我们相信慈善将会使你拥有幸福快乐的生活;让我们相信,责任将会成就你幸福美好的人生!

同学们,马上就不用穿华光校服了,也不用上二楼免费桑拿了,一年前501的破车已经换新了,记得常回来看看,华光永远是华光女儿的温情摇篮和温馨港湾。不要说毕业了“神马都是浮云”,我就想说:元芳们,你们怎么看?

谢谢大家!

有关校长职级改革办法心得体会和感想二

本人于xx年9月任xx中学校长,xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理潜力。现将主要工作汇报如下:

一、德、能、勤、绩、廉状况:

(一)、学年办学目标和任务达成状况

1、用心倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

(1)、引领全校师生共同制定了“xx中学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色--长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以构成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

(2)、用心梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以建立新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在用心酝酿之中。

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题潜力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。用心推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,用心开展生命教育活动。作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校用心推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内构成示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层应对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经构成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园建立的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽名片。

(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。xx中学综合办学稳定在a级水平,多年持续xx市安全礼貌校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区礼貌单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、期望之星、镇园丁骨干脱颖而出。

通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程构成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育xx市足球运动布点学校”、“xx市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步构成。

学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园建立既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神礼貌奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生群众舞赛获三等奖。

(二)、年度公用经费、专项经费预算执行状况及廉洁自律、民主作风:

1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,xx中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。

下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,用心与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已构成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局20xx年预算,用于创新实验室建设。

2、

校长职级改革办法心得体会和感想 中小学校长职级制改革实施方案(8篇)

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