康复的心得体会(大全14篇)

康复的心得体会篇一

康复班是一种为残疾人提供康复治疗的特殊班级。在这个班级中，学员们通过各种康复训练，获得身心的康复，提高生活质量。我参加了一个为期三个月的康复班，并在这次经历中获得了很多收获和体会。

第二段：身体康复的重要性。

身体康复对于残疾人来说是至关重要的。在康复班中，我学到了许多有助于促进身体康复的技巧和方法。通过物理治疗和体育锻炼，我逐渐恢复了自己的肌肉力量和灵活性。此外，了解如何正确使用辅助器具也是促进身体康复的关键。康复班为我提供了有针对性的康复计划，帮助我恢复了一部分功能能力。

第三段：心理康复的重要性。

除了身体上的康复，心理康复同样重要。在康复班中，我们接受了心理咨询，了解了如何正确处理情绪问题，并接受心理疏导。这对于我们的心理康复起到了很大的帮助。我通过和教练的密切交流，学会了如何积极面对困难，树立正确的心态，增强自信心。这一系列的心理治疗帮助我走出了困境，重拾了对生活的热情。

第四段：康复班的教学模式。

康复班采用了特殊的教学模式，让我们能够更好地学习和适应。教师们根据每个学员的具体情况，制定个人化的康复计划，并结合实际情况进行康复训练。教室内设有各种辅助设备，能够更好地满足我们的学习需求。此外，教学过程中，教师们始终鼓励我们积极参与，充分发挥自己的能力，让我们从中得到更多的成就感。

第五段：康复班带给我的收获。

参加康复班给我带来了很多收获。首先，我的身体状况得到了明显的改善。我能够比之前更好地控制自己的身体，进行更多的活动。其次，我在心理上得到了很大的成长。通过康复班的辅导和帮助，我学会了正面应对困难，增强了自信心。最后，康复班让我结识了许多志同道合的朋友，我们互相支持和鼓励。在这个班级中，我找到了一个温暖和融洽的集体。

总结：

康复班是为残疾人提供身心康复的一种特殊班级。在康复班中，我们通过身体康复和心理康复，获得了很多的成长和收获。康复班的教学模式和个性化的康复计划使我们能够更好地学习和适应。通过参加康复班，我的身体得到了明显的改善，心理上也变得更加坚强和积极。康复班不仅是一种康复治疗，更是一种陪伴和支持。我很庆幸能够有机会参加康复班，体验到其中的奇迹和成长。

康复的心得体会篇二

如果，有人说治病救人，救死扶伤是医生的天职，那么，康复治疗则是医生化腐朽为神奇的魔杖。

在中国，人口老年化的程度越来越严重，劳动力紧缺的情况愈来愈明显，环境污染日益严重，患病的人数与日俱增。

残病人员得不得积极康复治疗，不能恢复正常的日常工作，甚至最基本的自理能力都没有。结果，社会负担越来越重，国家的经济发展受到了限制，人们也没有过上幸福的生活。因此，康复医学是社会发展的重要因素，我想国家会越来越重视康复医学。

目前我国的康复医学发展处于成长状态，规模还未全面，而伴随慢性疾病的发病率与老龄化上升，越来越多的老年伤残病人需要得到专业康复医生·呵护与治疗。只有这样，病人才能够得到完好的治疗。因为很多疾病后期它主要需是保健与康复。而不是专科医院相关专业治疗。而专业的临床治疗为康复医学治疗奠定坚实基础。而康复医师为临床医学的发展起到推动作用。康复医学可以提供大量的医学资料反馈给临床医学。

康复医学通过综合、协调地应用各种措施，消除或者减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到或者保持最佳功能水平，增强自理能力，重返社会，提高生存质量。让病、伤、残者得以自理自立自强，提高生活的质量，以及幸福指数。

康复医学是一种理念、指导思想，需要渗透到整个医疗系统，包括局部与整体功能水平为主线，或许局部或者系统功能无法恢复，但仍可带着某些功能障碍而有意义、有成效地生活。让病、残、伤得以融入社会。从而降低社会的不稳定因素，给整个社会以和谐安全。

康复医学包括预防、早期识别、门诊、住院和出院后患者的医疗计划。医务人员用三维的思维拯救病人，注重身体功能的改善。以预防康复为中心，做到让患者受益，社会受益。

康复医学利用医疗手段促进康复，特殊教育和培训以促进康复，恢复就业，取得就业机会，在社会的层次上采取与社会生活有关的措施，促进残疾人能重返社会。

随着社会科技的发展，新型的的技术将被用于医疗事业，而康复医学将得到最大的发展。康复医学将成为医务人员的魔杖。

也许有一天，只要我的大脑还活着，我的生活就会有意义。

康复的心得体会篇三

康复班是一种特殊教育的形式，旨在帮助身心残障者改善生活质量。我有幸参加了这个班级，并在此期间获得了诸多成长与收获。在这篇文章中，我将分享我对康复班的体验与感悟。

第二段：初识康复班。

刚开始，我对康复班一无所知，心中充满了疑惑和不安。但是，经过几节课的体验和观察，我渐渐明白了康复班的意义和目的。康复班并不只是一个学习的场所，更是一个集结身心障碍者共同成长和学习的地方。在这里，我们不再被定义为残障者，而是被鼓励探索自己潜能、开拓新的道路。

第三段：破除自我设限。

在康复班中，我遇到了许多同样有身心障碍的同学。他们面对困难和挑战，却从未放弃努力。与他们接触，我深受鼓舞，开始懂得了如何破除自我设限。我曾以为自己无法做到某些事情，但在康复班，我看到了其他同学的努力和成功，明白了只要有信心和毅力，我们能够克服困难，实现自己的梦想。

第四段：享受成长的喜悦。

在康复班的学习中，我经历了许多困难与挑战，但同时也享受到了成长的喜悦。老师们耐心地教导我们各种技能和知识，不论是日常生活的自理能力，还是社交技巧的培养，我都在这里得到了系统的教育和训练。通过积极参与各种活动和实践，我不断提高自己的能力和自信心。我曾经是一个羞涩内向的人，但在康复班中，我学会了开朗地与他人相处，并且从中收获了友谊和快乐。

第五段：回顾与展望。

回顾在康复班的日子，我深深感受到了康复的力量——无论我们的身体条件如何，只要有努力和坚持，每个人都有机会改变自己的人生。康复班不仅给予了我们知识和技能的培养，更重要的是，它教会了我们“患难见真情”的道理，在彼此的鼓励和帮助中，我们一起度过了许多美好时光。展望未来，我希望能将在康复班中学到的经验和能力运用到更广泛的领域，为自己和他人创造更多机会和可能。

总结：

通过参加康复班，我不仅获得了专业知识和技能的培训，更重要的是，我在这里认识了一群有着相同经历和目标的朋友。他们的勇气和坚强给了我巨大的力量，激励我勇往直前。参加康复班的这段经历将永远铭刻在我的心中，它改变了我的人生观和价值观，让我学会了克服困难、享受成长的喜悦。我将继续努力，追随康复班所教导的精神，勇敢地面对未来的挑战。

康复的心得体会篇四

于xx年4月22日，我踏上了由xx开往xx东得列车，人非常多，就那样颠簸了一夜，第二日终于到达了目的地，我们转乘555来到了距离医院最近的一个站台，我们一起齐心协力的着医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在我面前，上面屹然立着几个大字“南方医科大学医院”心里真是苦尽甘来，由衷的高兴。接下来我们面临着一个巨大的问题，学校与医院在住房问题上没有达成协议，今晚该住哪里？我们暂时把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们，然后我们大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因为不熟，所以我们不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是没有合适的。最后我和琴琴问一保安叔叔，他告诉我们去找租房中介，我们按保安叔叔指的路线，找到了中介公司。

中介把我们带到医院后面的一个小区，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面还好还算宽敞，我们挤挤还是能住的下，当天我们商量还没有确定要不要租下这套房子，因为我们还是很期待着学校能联系好医院，让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮我们要到医院宿舍，然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。第二天我们还是在继续找房子，到中午我们已经精疲力尽无精打采了，考虑到方便，我们已经决定租下基建新村的那套房子。而且我们在生活上面决定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我们开始大张旗鼓的搞卫生，买生活用品，很快我们的一个大家庭形成了，很热闹呵呵！

生活上我们很是团结，但也分工合作，我们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生，我们一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，我们经常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段实习的日子！我们会经常一起逛街买日常用品，一起买衣服鞋子之类的，或者没事就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也经常看书，加强理论知识，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣，绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的，有时我们会产生点小矛盾小意见什么的，但之后还是会换位思考，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我们很快就又一起了，一起坚持到了最后。在生活上我得到了很大的锻炼。

首先的实习科室是在言语室，刚开始还有点后怕，因为言语课上的不是很认真，心虚了担心老师提问答不上来。但还好，小静老师问的问题都不难，她是一个很随和的人，在教学上也很严肃并责任心很强，跟着她认真学习加上努力地复习课本，已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语，我很是高兴，能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是在病房，由于科室安排，我在言语室多呆了一周，在该室就少呆了一周，在这里学会了床边的一些临床知识，了解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。

第三个实习科室是运动室，这里面很热闹带教老师最多了，我的带教老师是汪老师，跟着他学到了很多临床实践知识，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom的分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl的评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室，这里有两个带教老师，有他们的耐心指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效，前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。

第五实习科室是作业室，跟着徐老师一起学习，他除了教我们手法另外还结合理论知识，这里主要是进行手法治疗，常见的有中风偏瘫后遗症患者（肩关节半脱位多见），高位截瘫患者，及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六实习科室是理疗室，在这也有两位老师带我们，在这里各种理疗器材，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最后一个实习科室是推拿室，在这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的是它还可以治疗疾病。在这跟老师学习了很多的按摩手法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

康复的心得体会篇五

康复课是为了帮助体弱多病、功能退化或者失能的患者达到健康康复的目的而设立的一种特殊课程。我是一名参加了康复课的患者，通过参加这门课程不仅让我的身体恢复了健康，更让我更深入地了解了康复的意义和方法，以及对于生命的热爱和感恩之情。

第二段：康复课程中的医疗知识。

在康复课程中，我们不仅从康复医学的角度了解了各种疾病的预防和治疗，而且还学习了一些自我保健的知识。康复医学是一门综合性很强的学科，在我们的课程中，我们学习了关于理疗、针灸、推拿等各方面的医疗知识，感受到了医生们对于我们的爱和关心，他们的专业知识和技术，让我们深感康复的必要性和价值。

康复课程注重患者的实战操作。医生和护士为我们提供了各种实践性的康复技能课程。通过体验，我们能够亲身感受不同的康复技巧带来的实际效果，在实践过程中，我们的身体开始得到舒缓和缓解，一个更加健康，更加自信和行动力增强的自己逐渐浮出水面。康复课程中，我们还能结交更多认真和乐于助人的同志，更好地了解他们的故事和年轻坚韧的生命态度。

第四段：康复课程的反思。

康复课对于我们每一个人来说，有着很大的帮助和启示。通过参加康复课程，我们不仅能够更好地了解身体的情况和健康问题，更能意识到健康和幸福对于我们的生命之重要。在康复的道路上，我们只有要心存感恩和感激，时刻保持积极的心态和勇往直前的信念。只有这样，才能克服困难，让康复之路更加光明和坚定。

第五段：结语。

康复课本身是一条艰辛而充满挑战的道路，但是只要我们坚持健康的信念和努力向前的行动，就一定会取得成功。康复课带给我们的不仅仅是对于健康的关爱和护理，更为我们打开了心灵返璞的大门，更好地感受到自由自在和健康的生活的真正意义。我们要更多地关心和支持身边的同学和家人，让康复的精神在每一个角落更加绽放！

康复的心得体会篇六

随着综合医院康复医疗工作的普遍开展，康复护理工作如雨后春笋般发展起来，护理的内涵在不断延伸，已从单纯的治疗延伸到预防、保健和康复。良好的康复护理是达到患者康复目标的保证，也是提高医院康复医疗质量，推动康复医学深入发展的重要措施。我中心康复科自20xx年1月成立以来，对入住的396例患者实施全新内涵的康复护理工作，并取得了一定的成绩，现就工作体会总结如下。

1、开展康复护理的必要性。

1.1社会对康复护理的需求随着人口老龄化，老年病增多，工伤、交通事故、职业病等引起的残疾人数的增多，病残者要求尽可能扩大活动范围和生活能力，参与社会生活和工作;随着临床对脑血管疾病诊断、抢救和治疗技术的提高，使急性期病死率大幅度下降，而存活率、致残率明显上升，不少患者遗留了残疾，严重影响生活质量，给社会带来沉重的卫生经济负担。因此，护理要结合社会进步，满足人民日益增长的卫生保健需要，实行整体康复护理，重建患者身心平衡，最大限度恢复其生活自理能力，以平等的资格重返社会。

1.2积极的康复治疗，可促进患者功能恢复康复护理是一切疗法的延续，这就要求康复护理人员除做好基础护理外，还应与医生、治疗师密切配合，做好康复护理治疗、评定，积极防治各种并发症。而且，由于康复资源的短缺，患者每日在治疗室所接受的治疗是远远不够的。因此，康复护理人员应充分发挥自身在康复团队工作中的作用，协调患者的内部因素(生理状态、情绪、现实理解力等)和外部因素(康复治疗、生活环境、家属支持等)的关系，扮演好照顾者、健康教育者、督促继续康复治疗的执行者、患者与家属的咨询者