作文大赛的胜利者(优秀24篇)
作文大赛的胜利者篇一
无论从哪个角度来说,饮食都不是一件小事。开门七件事也好,“民以食为天”也罢,都离不开一个饮食之道。恰如林语堂所说:“如果说还有什么事情要我们认真对待,那么,这样的事情既不是宗教也不是学识,而是?吃?。”饮食伴随着每个人的一生,当今社会人们对健康饮食也越来越关注。我院举办此次“食神大赛”,希望通过此次活动能给同学们提供一个展现自我的平台,活跃校园文化,丰富同学们的生活,同时也可展现各地美食,再现地方特色,培养饮食情趣,丰富同学们的课余生活,使健康饮食,特色饮食深入人心,吃出营养,吃出健康,吃出生活,吃出精彩。
20xx年4月(待定)。
新校区食堂二楼。
活动主办方:校团委,校学生会。
活动承办方:新校区二食堂,校学生会生活活动勤工。
部
活动协议方:校学生文艺部,宣传部以及学生会其他部门。
1活动宣传。
主要由宣传部设计完成,从赞助到位起,横幅,展板和海报的内容与制作。在活动前的一个星期在全校范围内开始宣传。
由比赛负责人邀请各学院部分主席,部长,协会会长,以及去年大赛的获奖者准时参加大赛,以扩大活动和商家品牌的影响力。
3准备工作。
1制作邀请函及报名表(包括院系,参赛队成员,主2音响租用厨,菜名及主要材料)并送至各院院学生会,评委。
现场小礼品,小零食。
奖品证书(盖章)。
烹饪用具,调料的准备。
3准备一系列与烹饪有关的'趣味问答。
1.活动流程。
a.参赛队伍进行赛前抽签,需要长时间烹调的可以预先准备。
b.主持人串词,介绍各评委及参赛队。
c.参赛队自我亮相、介绍。
d.主持人说明比赛流程,宣布比赛开始,与此同时1号队伍开始烹煮,准备冷菜。
e.现场进入互动环节(或者表演)。
f.1号队伍上冷菜(2号队伍同时开始准备冷菜),选手自行对菜品进行介绍,评委进行品尝和打分,并予以点评。
g.评为品尝结束将菜品交至观众席,观众自由品尝。h.1号队伍上热菜,重复e、f环节,然后2好再上冷菜,如此往复。
注意点:空闲时间,就由主持人进行现场互动,发放现场小礼品,或者进行文艺表演,调动现场气氛,避免冷场。
把握好时间,注意比赛次序,安排专人监督参赛队伍准备以及上菜。
安排专人为评委打分做好即使记录。观众席需要有人维持秩序,现场保持相对安静有序。
2.奖项设置。
大赛设一等奖一名,奖励包括证书及价值300元的奖品;。
二等奖二名,奖励包括证书及价值150元的奖品;三等奖三名,奖励包括奖状及价值50元的奖品;鼓励奖三名,奖励为奖状。
3.评分办法。
a.比赛分为冷菜、热菜两个环节,热菜和冷菜均100分,每支参赛队伍准备一道热菜和一道冷菜,冷菜包括点心、糕点、水果拼盘等。
b.评为根据作品的颜色、外形、香味、味道、寓意予以打分,每道菜原则上时间不超过30分钟,超时过多,评委酌情扣分。
c.大赛设置4名评委,分别由食堂师傅以及校学生会副主席许学建担任。
d.选手自备材料,食堂提供电磁炉、微波炉、油盐酱醋及锅碗等,特殊用具选手自备。
4.人员安排。
第一项目组:节目组。
d。比赛时现场各个环节的准确衔接,包括涉及到的一切比赛场地、用具等;
e。负责好现场小型舞台的搭建,音响设备的安装;
f。现场背景及会场的布置。
g。现场的摄影工作的负责。
第二项目组:商家组。
组员:外联部、宣传部成员。
任务:a。外联及时做好与商家的信息沟通,准确传达商家的想法。
b。宣传部及时根据外联部所提供的商家的要求准备宣传横幅、海报等一系列的广告宣传。
第三项目组:礼仪组。
组员:文艺部、外联部女同胞们。
任务:a。准备并发放请柬;
作文大赛的胜利者篇二
园氛围,促进学生健康成长成才,学校决定举办校园绘画比赛活动。这次活动以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,是为了反映当代学生热爱祖国、热爱社会主义,朝气蓬勃、积极向上的风采。
东板桥中心小学
20xx年9月28日至10月10日
9月28日上交作品
东板桥学生
此次美术绘画以班为单位参加,自行创作并在规定时间内上交比赛作品。
(1)、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程;
(2)、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字;
(3)、美术作品:水彩画、漫画、儿童画、油画棒等。
(4)、作品题材应围绕“庆祝十一”的主题,内容健康向上,有创意,作品表现手法不限。作品规格要求纸张大小按照图画本大小。
由学校的领导和美术教师进行评审,
美术组设:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干
作文大赛的胜利者篇三
1、自20xx年起,纺织服装学院服装设计大赛已成功举办两届。
2、为进一步提升纺织服装学院办学质量,扩大纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力,增强相关设计专业的创新能力,推动学校与服装企业的新一轮发展,特举办第三届纺织服装学院服装设计大赛。
3、第三届纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念,展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点,提升纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公平、公正原则为核心,以专业性、流行性、应用性为基础,以市场化为主导,努力提升赛事的创新性和时尚性。
1、主题发布。
活动主题:盛世中华,梦动我心。
2、主题阐释。
设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流,在服装中占有一定的份额,本届大赛充分依托20xx年建国xx周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下,有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。
1、国际性和开放性。
本届设计大赛将加大合作的力度,利用大赛承办方——纺织服装学院在与企业合作中的优势和影响,将赛事和教学紧密结合,使得本届大赛的参赛水平再上新台阶,同时更具国际性和开放性。
2、创新参赛过程。
通过教学交流,以“课题”形式,将教学、考察市场和企业合作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开,教企合作完成“互动创意”作品。
第三届纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内专业服装、艺术设计类院校的师生,鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届大赛的结果更令人期待。
第三届纺织服装学院服装设计大赛颁奖晚会将紧随大赛决赛步伐,在时尚都市——石狮隆重举行。颁奖晚会仍然延续明星荟萃的文艺演出与获奖精品展示于一体的形式,必将是一场时尚融会的饕餮之夜。
(一)设计主题:盛世中华,梦动我心。
主题说明:庆贺改革开放xx年辉煌暨喜迎建国xx周年盛世中华;梦动我心与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流,在服装、家纺、鞋包服饰品,毛绒公仔等产品中占有一定份额,此项赛事牵动着越来越多创新人才、高新技术、强势企业的心。
(二)设计要求。
1、力求展现和表达集功能性、实用性、时尚性、艺术性为一体的服装概念。
2、每单项参赛作品需设计4套以上组成一系列参赛。
3、设计完整、制作精良、配饰搭配协调。
4、具有鲜明的时代感和文化特征。
(三)作品评比。
1、参赛作品设计稿:40cm*28cm彩色效果图及结构图、面料小样、工艺说明、100字左右设计说明。
2、作品实物:按入选设计稿制作一系四套的服装实样参评。
金奖1名奖金1500元(人民币)、奖杯、证书。
银奖2名奖金800元(人民币)、奖杯、证书。
铜奖3名奖金500元(人民币)、奖杯、证书。
最佳工艺奖1名奖金300元(人民币)、证书。
最具市场潜力奖1名奖金300元(人民币)、证书。
最佳创新奖1名奖金300元(人民币)、证书。
入围奖20名入围证书。
参赛作品征稿:
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
颁奖典礼:20xx年xx月上旬(待定)。
在校师生,各时装设计者均可独立参赛。
1、报名参赛须提交作品设计稿,每作品系列限报一人;。
2、参赛作品应为原创作品,并不得侵犯他人知识产权,一经发现取消大赛资格;。
3、参赛设计稿均不退还,截稿日期20xx年11月10日。
4、参赛设计稿背面要注明姓名,性别,年龄,电话。
5、参赛作品及实物主办方有权宣传展示;获奖作品由大赛主办方收藏。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
20xx年xx月xx日。
设计效果图初评结果公布。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
入围选手制作成品并交组委会。
20xx年xx月xx日。
作品静态评审。
通过纺织服装学院服装设计大赛这一平台,我们将传达服装产品追求“时尚性、高科技和功能性相结合”的卓越理念,加大教企合作力度,扩大赛事的广泛参与性,借助如xx市在服装行业中的号召力和辐射力,展示“中国服装名城”、“中国品牌之都”风采,推进服装产业升级和快速发展!
“盛世中华梦动我心”——将在前两届的基础上进一步完善和创新,力争呈现出一届更具创新性、国际性和广泛参与性的设计大赛,挖掘出更多的设计创新人才,携手共创中国经编的灿烂未来!
作文大赛的胜利者篇四
2021年5月1日,森林里响声满天,人山人海,你们肯定好奇森林里正在做什么?是不是正在举行什么奥运会,大运会,还是残运会?告诉你们吧!其实它们正在举行才艺大赛呢!
在一个阳光明媚的下午,森林里可热闹了,它们一个跟着一个,排着队,到报名处报名上台表演。“比赛开始啦!”小蚂蚁用甜美的声音大声喊道,全场的观众欢呼了起来,喊着:“加油!加油!”主持人小蚂蚁喊破喉咙的叫道:“现在出场的是兔小姐,有请兔小姐出场。”兔小姐表演的是歌曲一首——youandme(你和我)。十分钟过后,兔小姐用甜美的歌声唱出动听的歌曲,大家都热烈的拍手掌,可小蚂蚁却说:“接下来有更精彩的歌舞,有请小明星——龟先生出场。”大家都惊呆了,龟先生把它的身体缩成“轮胎”滚了出来。接着就唱起了《小雨沙沙》边唱边跳着拉丁舞,这可有创意了,大家不只拍掌,还助喊着,突然,在天空上飞出了一个黑衣人,小蚂蚁用激动的声音叫道:“哇噻,好酷呀,我也想像它一样。”黑衣人在空中脱掉了那件衣服,一边飞一边在空中洒下一点一滴的蜂蜜,喊道:“女士们,先生们,我是人见人爱花见花开车见车载的小蜜蜂,请大家投我一票。”接下来的是大象小姐,它穿着厚厚的衣服,优美地跳了拉丁舞,大家都愣住了,突然她的衣服撕破了,哦~原来,里面还穿着衣服,接着,它又跳了恰恰、华尔兹等一些舞蹈,之后,唱起了一首首经典歌曲——周杰伦的“稻香”,张杰的“这就是爱”,杨幂的“爱的供养”和“童话”,无论是哪一位明星的歌曲,大象小姐唱得都很相似也很动听,它气喘吁吁地说:“接下来,我要表演的是——杂技。”大家都知道,大象的鼻子都特别长,特别粗,令人惊呀的是大名胜小姐竞然把它的鼻子变没了,过了一会儿,又把鼻子伸了出来,大家都看傻眼了,说不出话,所有的参赛者已表演完毕了。刚好,时间也到了。大家心目中都有自己觉得适合的.人选,他们都各自的喊出来,有的拿出手机来,给演员们拍下一张又一张的照片,有的甚至拿出影像机,把所有的景像一清二楚的拍了下来,打算回家慢慢地重复观看。最后,小蚂蚁用了120分劲大声宣布说:“第一名的选手是——大象小姐,因为它跳了各种各样的舞姿,唱了许多明星的歌曲,耍了花花式杂技。”工作人员为大象发了奖杯,花环还有一百万美元的奖金。“别的选手也不用灰心,你们每人也可以得到5万美元的奖金,希望下次举行比赛时,你们能够争取得到冠军。”小蚂蚁激希望地说。
这一次森林里的才艺大赛圆满结束,大象请了森林里、城市里和动物园里所有的同伴一起吃自助大餐,他们还希望才艺大赛越办越完美,越办越圆满。
作文大赛的胜利者篇五
1、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。
2、加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。
3、便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。
4、展我专业特色,扬我班级风采。
1、作品主题及内容:
以展我专业特色,扬我班级风采为主题,内容健康,积极向上。
2、作品形式及要求:
喷绘海报,尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现展我专业特色,扬我班级风采这一主题。
3、赛程安排。
决赛:(1)第一轮大众评委投票。
(2)第二轮特邀评委打分。
1、报名时间:20xx年11月28日——11月30日。
2、初赛时间:20xx年12月5日至12月7日。
初赛:各学院自行安排决赛第一轮:安徽理工大学北校区喷泉广场。
主办单位:安徽理工大学测绘学院学生会科技部。
协办单位:安徽理工大学各院学生会。
1、从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。
2、作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)。
评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的'评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前,同时,参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合,调动起观众的情绪,使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛,还有室外的拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力,根据得票数进行评比。
1、在进行场外拉票环节,学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供),并在展板前放置投票箱,由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品,并且重新整理好自己的语言,使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8:30—下午16:30)结束后,统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)。
2、在室内进行比赛时,先是由主持人讲述开场白,然后报出参赛人员的出场顺序及作品,参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点,每五个人讲解完毕后,礼仪上台收取评委团和老师的评分条,统计得分情况。第六个人讲解结束后,由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)。
1、定性指标:
作品不得出现抄袭现象,需是原创作品,否则取消参赛资格。
1)思想性(20分)b中心明确,个性张扬。(5分)a画面视觉冲击力强,风格独特创新,极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)。
2)艺术性(30分)b画面美观、端庄、大气、上档次,有极强的感染力和表现力。(10分)。
3)技术性(20分)b作品设计时图层设计合理、清晰度高,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)d对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)。
以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。
作文大赛的胜利者篇六
:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
简历你的自信
:经管学院全日制在校生
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作文大赛的胜利者(优秀24篇)
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