牢记五个追求心得体会实用 五个牢牢把握心得体会(7篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新牢记五个追求心得体会实用一
按照2019年贵州省冶金化工研究所关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,深入贯彻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,围绕理论学习提升、干事创业担当、清正廉洁表率三个方面进行整改完成。
结合思想和工作实际,重点从以下三个方面查摆问题。
(一)在理论学习中缺乏热情,动力不足、应付了事。
在日常政治理论学习过程中,我存在学习缺乏热情,动力不足,积极性不强,对学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际,靠老经验处理新事物,缺少运用理论思维推动改革发展的眼光,仅仅凭借现有和已有知识积累解决矛盾问题,缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。
在学习贯彻党组织生活会的主题教育精神要求和传达部署工作安排时,习惯于照本宣科,存在会上原原本本的“转述”“诵读”的现象,会后执行效果欠佳及监督不严,不能够及时针对工作中遇到的问题向党组织请示报告。
(二)面对工作中遇到困难时,在担当责任方面存在推诿,回避矛盾和问题。
在工作中暂时遇到解决不了的问题时,不求甚解,不寻求独立思考和琢磨,经常寻找捷径,看有没有直接能够解决问题的“灵丹妙药”和“经验模板”,在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求领导直接给解决方案,满足于能过得去就行,有时由于一岗多责的情况发生,爱用推掉的办法缓解工作的负担。
对工作责任心弱化,工作进取力不足。对本职专业工作缺乏深入研究,没有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在考核指标和指标要点的研究把握上,内容学习仅限于领导传达,没有亲力亲为仔细琢磨。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及能力不足。
(三)工作中存在思想固封、原地踏步,带头作清正廉洁表率的执行力有待加强。
思想不开放,对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法,没有创新发展理念,按照习惯想象和往常经验推进工作,创新意识不明显,工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养,缺乏全面统一的规划,遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮,跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题,逃避、不愿意面对困难,缺乏不懈奋斗的精神;由于平时忙于日常事务,导致学习时间不够,在加强理想信念教育方面,缺乏足够的重视,面对各种风浪和诱惑的抵御意识不强,学习的重要性认识还不足,思想上和方法上存在着主观性、片面性。
(一)理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修养有待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头;思想意志衰退,思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性,不能广泛听取职工群众意见,接受批评的态度不够诚恳,不够谦虚,在工作上存在能过得去就行了,对同事的工作生活也关心不够,谈心少,主动团结少。
(二)政治纪律和组织纪律意识淡漠。没有严格按民主集中制原则办事,在工作上偶尔存在个人说了算的嫌疑,缺乏加强严格执行政治纪律和组织纪律。
(三)个人道德修养认识不到位。工作和生活中放松了道德修养的要求,身体力行的动力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的现象,在与职工的沟通中存在放不下架子,没有很好的融入到职工群众中,虽知道一些道德标准,但没有真正内化为心灵深处的道德意识,同时在道德防线方面也较薄弱。
(一)努力方向
通过查摆问题、自我批评,寻找产生问题的根源,使我清醒的认识到自身存在的不足,同时也感到改进不足、改进作风的紧迫性,我将增强政治意识和责任意识,进一步加强理论学习,增强理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平。
(二)改进措施
1.我要正视学习动力不足问题,一是要明确有良好的精神状态,要有“挤”和“钻”的动力,学习不能只喊在口上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态,要克服心浮气躁,潜下心来钻研理论;三是要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。
2.针对自己在“三观”存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照“三观”深刻内涵要求,务实工作,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。
3.养成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重选择自己的爱好,养成健康向上的生活情趣;二是要为自己的行为设限,该得到的不一定都要,不该得到决不能伸手去捞,要管住自己的脑,不该想的不要想;三是重视“小事”、留心“小处”,时刻检点自己的个人生活,及时扫除思想上、作风上的灰尘。
4.加强对理想和信念的重视程度。一是认真学习党章制度、领导讲话精神,提高辨识各种现象的能力,严格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解省纪委通报的典型案例,接受教育,并反思自己身边的现象,不断警醒自己;三是强化自己的程序意识,工作生活中要按程序、按规矩办事,筑牢防线。
6.要与同事、党员多沟通,听取他们的意见。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同事多谈心,多了解,要严于律已、宽以待人,达到增进友谊,促进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。
7.加强党的理论知识学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习主题教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法,我将将进一步增强个人素质,协同领导带动本部门的战斗力不断增强,并形成长效机制。
总之,通过践行此次“不忘初心、牢记使命”主题教育自我剖析,使我深刻认识到自己的不足和多方面的问题,我将正视问题,深入查摆,在今后的工作中,将进一步细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。
最新牢记五个追求心得体会实用二
宁夏回族自治区党委常委、组织部长 傅兴国
坚持“硬任务要派硬干部”的原则,选优配强贫困县区领导班子,确保一张蓝图抓到底、不见成效不收兵
大力选拔对党忠诚的“明白人”、敢于创新的“改革派”、善打基础的“老实人”、干净干事的“清白人”,把最优秀、最合适的干部用在最关键的岗位上
习近平总书记视察宁夏时,对抓好脱贫攻坚、抓好党的建设等工作作出重要指示,提出一系列新思想新观点新要求,为我们做好各项工作指明了方向、提供了遵循。当前,要把学习贯彻好总书记重要讲话精神作为首要政治任务,认真学习领会,坚决贯彻落实。
牢记“走好新的长征路”要求,进一步提升党员干部思想政治素质。走好新的长征路,要把党员干部的思想教育和能力提升放在更加突出的位置。深入推进“两学一做”学习教育,筑牢思想根基,教育引导党员干部永远牢记“革命理想高于天”,不忘初心、继续前进。深入贯彻落实新发展理念,提高专业化能力。针对知识空白、能力弱项,开展产业转型升级、构建开放经济新格局、推进社会治理改革创新等培训,帮助干部成为“行家里手”。深入做好新形势下群众工作,持续加强作风建设。完善领导干部直接联系服务群众制度,深化机关干部“下基层”活动,引导干部在服务群众最前沿砥砺品质、提高本领。 牢记“不到长城非好汉”要求,进一步抓党建促脱贫攻坚。打造善打硬仗的骨干力量。坚持“硬任务要派硬干部”的原则,选优配强贫困县区领导班子,确保一张蓝图抓到底、不见成效不收兵。注重在脱贫攻坚一线考察识别干部,对长期在贫困地区一线、实绩突出的干部给予表彰并提拔使用。认真贯彻东西部扶贫协作座谈会精神,落实好党政领导班子成员直接联系贫困村、贫困户制度,加大脱贫攻坚实绩考核。打造坚强有力的战斗堡垒。选拔政治素质高、工作能力强、熟悉“三农”工作的干部进入乡镇领导班子。以村级换届为契机,选优配强村干部特别是村党组织书记。严格责任考核和脱贫销号,努力将基层党组织建设成为脱贫攻坚的“主心骨、主桥梁、主推手、主力军”。打造上下联动的有效平台。精准派好管好用好第一书记,确保“下得去、融得进、起作用、有口碑”。支持党员带头致富、带领群众共同致富,引导党员在脱贫攻坚中打头阵、当先锋。实施“精准扶贫人才服务计划”,充分发挥人才“第一引擎”作用。 牢记“社会主义是干出来的”要求,进一步加强领导班子和干部队伍建设。干事创业,关键在人,关键在干部。要以换届为契机,把干部工作这件大事想深想细、做实做好。坚持事业为上选贤任能。大力选拔对党忠诚的“明白人”、敢于创新的“改革派”、善打基础的“老实人”、干净干事的“清白人”。坚持立体看人、精准识人,以事择人、用人治事,把最优秀、最合适的干部用在最关键的岗位上。注重选用明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚的干部。坚持严字当头强化监管。按照全过程、全天候、全覆盖从严的要求,严肃党内政治生活,认真落实经济责任审计、领导干部个人事项报告等规定,切实强化干部监督管理,突出抓好对“一把手”的监管,真正管到位上、严到份上。坚持能上能下激励有为。强化正向激励保障,严格落实《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,建立容错免责机制,推动干部大力弘扬“继续赶考”精神,以“人一之我十之”的勇气和“马上就办”的作风,务实担当、主动作为。 牢记“四个更加”要求,进一步强化党的基层组织建设。>:两学一做心得体会 | 习近平总书记讲话心得体会最新牢记五个追求心得体会实用三
按照xx关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,根据xx《关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》(xx〔2019〕xx号)文件要求,xx党委领导班子紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话活动,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:
(一)理论学习有收获方面。一是学习缺乏系统性。有的班子成员学思用没有贯通,知信行不统一,孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想,就事论事,存在形式主义、实用主义。二是学习缺乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导或组织者与学员之间,学员与学员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导或组织者讲话为主,其他学员难以有发言的机会。三是学习缺乏实践性。在进行理论学习时,还大量存在着为了理论学习而学习的现象,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。
(二)思想政治受洗礼方面。一是践行“四个意识”不自觉。有的班子成员缺乏大局意识,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系,存在一定的本位主义、实用主义思想,考虑本地利益比较多一些。比如,在一些省重点项目推进中,往往上级资金、保障多的就先做快做,反之就存在缓一缓、等一下的想法。二是践行“四个自信”不坚定。班子个别成员对“四个自信”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距。主要表现为:对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习还不够透;文化自信方面做的不够好,对中国传统文化学习不够、理解认识还不够全面;对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面的错误思潮抵御还不够。三是践行“两个维护”不到位。有的班子成员的政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。在一些班子成员中,对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是,网络管控和舆论引导工作还存在盲区,对新媒体上的言论引导水平还需提升。
(三)干事创业敢担当方面。一是过去那种“西北望、射天狼”的雄心壮志有所淡化。有的同志在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这几年我市经济社会发展态势整体不错,产业发展、城乡建设、文化旅游、农业农村等工作也取得了一些成效,有的同志就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。二是过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头有所淡化。有的干部在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。比如有的领导干部对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,态度不坚定,推进不积极,手腕不够硬,下边的同志也上行下效,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。三是过去那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神有所淡化。党委去年提出了“务实重干勇争先”的号召,但有些同志在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有的同志还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在本地大局来思考谋划xx的发展。
(四)为民服务解难题方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底,在一定程度上影响了公职人员在群众中的形象。二是为民服务的真功夫还需淬炼。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。
(五)清正廉洁作表率方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任
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