2023年学校元旦晚会的主持词(汇总8篇)

学校元旦晚会的主持词篇一

合：大家上午好！

c：时光荏苒，岁月如梭。

a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

b:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

c:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

b：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.

c：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

a：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

b：我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

c：220xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的xxx年！

a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

b:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

a:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。

b:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

b:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

c:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!

c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

c:精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。

b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

结束语：

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的xxx年。

a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

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学校元旦晚会的主持词篇二

女：亲爱的老师，同学们。

合：大家晚上好！

男：欢迎来到浙江师范大学数理与信息工程学院20xx年元旦晚会的现场，我是今晚的主持人。

女：我是。

男：研续韶华，骏马腾飞成壮举；

女：梦扬师大，灵羊起步赴新程。

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

女：20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到来。

男：回首往事，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们重任在肩。

男：在过去的一年里，我们全院师生在学校党政的正确领导和亲切关怀下与时俱进，开拓创新。各项工作取得了巨大的突破。

女：在这里我们仅代表全院同学真诚的说一声各位老师合：你们辛苦了！

男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪男：让我们在新的一年里踏上从容的步伐，向着更远的方向起航。女：让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

男：现在请允许我宣布浙江师范大学数理与信息工程学院20xx年元旦晚会正式开始。

男：出席本次晚会的嘉宾有：浙江师范大学数理与信息工程学院学工办主任xxx老师，

女：欢迎您的到来！

男：数理与信息工程学院教务办老师xx老师，

女：欢迎您的到来！

男：数理与信息工程学院辅导员老师xx老师，

女：欢迎您的到来！

男：另外我们诚挚的欢迎在座的各位老师，谢谢你们的到来！

男：本次晚会一共有三个抽奖环节，将产生三等奖3名，二等奖2名，一等奖1。

名，我们为大家准备了精美的礼品，另外大家在观看精彩节目的过程中，积极发送短信到xxxxxx，短信内容可以是关于元旦晚会、也可以是你们的新年祝愿。当然勇敢的你也可以发送短信向你心中的她表白。

女：由于时间的关系我们将抽取部分短信和大家分享，被读到短信的同学我们的工作人员将通过短号和您联系，送给您精美的礼品。

女：大家掌声欢迎。

男：感谢由物理系研究生带来的精彩舞蹈。舞蹈画面真是美轮美奂啊。女：我还没看过瘾就结束了。

男：不要急，你看下面的节目更精彩，请欣赏由程盼盼等同学带来的搞笑版朗诵《生活》。

女：有请。

男：感谢他们搞笑的朗诵。

女：我们师大的学子真是多才多艺。

男：俗话说“独乐乐不如众乐乐”，让我们现场的观众也开心一下，怎么样？（好的）接下来将进入我们本次晚会的第一个抽奖环节，有请我们亲爱的xx老师为大家抽奖，大家欢迎。

我们抽取的三等奖一共3名，幸运获奖的同学请到我们舞台的右边领取奖品，有请工作人员给他们发放奖品。非常感谢xx老师为我们抽取的三个幸运号，下面还会有二等奖、一等奖等着大家，所以请大家继续观看我们的晚会。（恭喜三位获奖的同学）。

女：下面我们要送给大家一首歌曲，要大家猜一猜。

男：要猜？我也来试试。

女：这首歌是一首中文歌曲，很有关于青春友谊，，有两个美丽活泼的女歌手。

轻声唱：四季在变化秋冬又春夏，问你知道吗年少在尴尬。

男：好了，相信大家都知道了，这首歌是由twins《瓶中沙》。

女：有请李艳诘，许青为我们带来歌曲《瓶中沙》。

男：大家掌声有请。

女：感谢我们师大twins带的好听的歌曲。

女：施宇彬，我问你，你有看过t台秀吗？

男：电视网络上的看过不少，不过现实生活中还真没看过。

女：那你想不想亲眼目睹一番？

男：好啊！要是能配上舞蹈就更棒了。

女：你还真别说，下面这个节目一定让你大饱眼福。下面有请20xx级数学研究生给我们带来的荧光舞和t台秀。

男：大家掌声欢迎。

游戏一男：好看的节目之后，让我们玩一个游戏“抢椅子”。我们需要7名同学，有谁愿意参加可以上台，优胜者可以获得精美的礼品哦。（观众上场？）。

女：游戏开始前我先说明一下游戏规则，当音乐响起时，大家伴着音乐围着椅子小跑，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；然后减一个椅子，继续伴着音乐围着椅子小跑，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；如此循环，最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

女：大家掌声有请。

男：感谢她们精彩的表演，真是巾帼不让须眉，我们的双簧之星“盼盼和枫枫“一点都不输给大兵和赵卫国。

女：生活中大兵和赵卫国的双簧确实给我们带来了许多欢乐，看他们表演的默契程度不认识的人真以为他们是兄弟呢。

男：我们数信学子真是个个能文能武，这么精彩的双簧，如此动听的歌声。我非常荣幸我也是其中一员。

女：是啊，能有如此优秀的同学相伴，负责的导师教导，优越的环境熏陶，我们是幸福的，幸运的。

男：其实在现实中还有很多很多孩子们得不到如此优厚的学习条件，在之前我们去英达农民工子弟学校支教的时候我深深感受到了这一点。下面就让我来介绍一下英达学校的相关情况：

xx市英达民工子弟学校创建于xx年，是小学、初中一体化，9年义务制民办学校，至20xx年暑期开始，由数理信息工程学院学工办支持、学院研究生会牵头，学院研究生志愿者坚持每周前往英达学校开展内容丰富的支教活动，现已经开展到第三个年头。

女：当前民工子弟学校已经获得社会各界广泛的关注和支持，但是仍有很多问题亟待解决，虽然孩子们没有优越的环境但是他们依然求知若渴，用令人动容的乐观和顽强追逐着他们的梦想，现在让我们一起来倾听他们的心声，走进他们的世界。（请大家观看视频）。

男：在英达。

支教的过程中我们明白了爱不仅是全心全意的关注，更是始终如一的行动。

女：让我么祝福这些可爱的孩子们，希望他们都有一个美好的前程。（顿一下）在小说《致青春》中，蒋春玲说“青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过”。

男：在电影《中国合伙人》中，大学老师说：“youaretooyoungtoonaive”，但是至少我们有青春，我们还年轻。让我们做好青春的主宰者，让我们共同在青春圆梦！