2023年实习心得体会 心得体会实习幼师(通用18篇)

实习心得体会篇一

作为一名实习幼师，我深深地感受到了这个职业的独特性。作为幼儿园中最重要的一环，幼师需承担起保育、教育和引导孩子成长的重任。同时，幼儿园是一个高度竞争的行业，幼师需要具备扎实的专业知识、优秀的教育技能、高度的责任心和耐心等素质。

第二段：实习的过程与体验。

在实习的过程中，我深刻地感受到了幼师工作所需要的专业知识和技能。我从实践中掌握了很多保育和教育上的方法和技巧，如如何与幼儿进行有效的交流，如何制定适合幼儿的教学计划，如何处理幼儿的不同需求等。同时，我也意识到幼师的工作需要高度的责任心和耐心。每一天的工作都需要对孩子付出了无数的耐心和细心，才能让孩子在一个良好的教育环境中健康成长。

第三段：实习经历中的成长和收获。

在实习的过程中，我不断地成长和收获。通过实践，我得到了实战经验，并增强了自信心。通过与师傅的交流和学习，我逐渐掌握了一些教育的理论知识和方法，并能够运用到实践中。同时，在与幼儿的相处中，我学习到了很多与人沟通的技巧，提高了自己的综合素质。

第四段：实习给我留下的印象。

实习让我深深地感受到了幼儿园教育的重要性。在幼儿园，孩子们接触到的是一个全新的环境和体验，并在这里学习到了很多的知识和技能。幼师在孩子成长过程中扮演重要的角色，他们需要付出更多的精力和耐心，为孩子们提供一个良好的成长环境，帮助孩子们掌握更多的技能。

第五段：未来发展规划。

通过这次实习，我深刻地意识到了幼师职业的价值和意义。我希望自己能够在未来继续从事这个职业，为孩子们的成长做出更多的贡献。同时，我也会继续学习和提高，不断拓展自己的知识领域和技能水平，为未来的职业发展打下坚实的基础。

实习心得体会篇二

作为幼师专业的一名学生，实习是我们提升专业素养的重要一步。幼儿教育充满挑战与乐趣，而实习是我们将在课本中学到的理论知识运用到实际操作中的机会。通过实习经历，我能够更深入地了解幼儿教育的本质，提高我的教学技能。在此次实习中，我主要负责幼儿园大班的数学课程，下面将就实习中的心得体会进行介绍。

第二段：课堂组织与管理能力的提升。

课堂组织与管理是一名幼师必备的能力。实习中，我意识到良好的课堂组织与管理是教学的基础。首先，我在每节课开始前仔细制定课堂计划，确保教学内容的合理安排，并根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好选择适合的教具。其次，我注重与幼儿建立良好的师生关系，营造积极的学习氛围，让幼儿在轻松愉快的环境中参与到课堂活动中来。通过实习，我逐渐提升了自己的课堂组织与管理能力，更加独立地完成课程设计与教学实施。

第三段：培养幼儿的自主学习能力。

幼儿期是人生的重要时期，培养幼儿的自主学习能力尤为重要。在实习过程中，我通过引导幼儿主动参与课堂活动，培养他们自主探索、动手实践的习惯。比如，在数学课上我设计了一些趣味性的数学游戏，鼓励幼儿亲自上台演算、解答问题。通过这样的教学方式，我发现幼儿们的积极性和学习兴趣提高了，同时他们也逐渐形成了自主学习的习惯。

第四段：个体差异的尊重与关注。

每个幼儿都是独一无二的个体，他们各自有不同的个体差异和发展特点。在实习中，我不仅要尊重每个幼儿的个体差异，还要关注他们的发展需求。比如，在数学课上，我发现有些幼儿对于数字的理解较慢，于是我采用了多种方式帮助他们学习，如使用图形和实物进行具体的演示与操作。通过针对个体的关注和教学个性化的设置，我发现幼儿们的学习效果得到了明显的提高，他们的积极性和自信心也逐渐增强。

第五段：对幼儿成长的思考与启发。

通过对幼儿的观察和教学实践，我深刻认识到幼儿教育的重要性。幼儿的成长是一个全面发展的过程，不仅是认知和智力领域的提升，也包括情感、社交和身体发展等多个方面。作为幼师，我们要关注培养幼儿的综合素质，注重个体差异的尊重和关注。在实习过程中，我也深感自己的责任重大，需要不断学习和提升自己，以更好地为幼儿的成长贡献自己的力量。

总结：

通过这次实习幼师的上课心得体会，我进一步增强了自己作为幼师的自信心和专业素养。课堂组织与管理能力的提升、培养幼儿的自主学习能力、个体差异的尊重与关注等都对我产生了深远的影响。我相信，通过不断地实践和学习，我将成为一名优秀的幼师，为每个幼儿的成长提供充分的关爱和支持。

实习心得体会篇三

在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比方童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时淘气的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想，“或许他有另外的一些想法吧，实习等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打搅他，让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的'可爱之处以及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意平安，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和保护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回忆与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。

实习心得体会篇四

转眼间，我已经上幼儿园四个月了。这段时间对我来说是一次非常有益的训练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但这段时间给我带来的可以终身受益。我会珍惜剩下的每一天！

在这次实习中，我第一次知道如何理解和喜欢孩子。我必须有很多耐心、关心和爱。这就是我们学习和努力的方向。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实践经验，这为我未来的工作奠定了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多不同的生活经历，它教会了我坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜，这是我在学校学不到的。

实习结束后，我发现成为一名真正合格的幼儿园教师并不容易。仅仅依靠我现在学到的.知识是远远不够的。现在回想起来，它就像一串冰糖葫芦，紧紧地串在一起。甜蜜的我愿意用我的热情和孩子们的安心；我愿意用我的心换取孩子们的幸福；我愿意用我的心换取每个人的认可。只有坏老师，没有坏孩子的学前教育是一个需要爱的专业。面对天真的孩子，我们应该用母亲的心来照顾他们的短期实习。我对自己的选择更加坚定。

实习心得体会篇五

一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。

不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。

我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已经基本熟悉了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么？怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。

时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道该干什么，没有头绪！和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪！~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难！新教师面临的问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。

这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。

此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到