运动之星奖状 运动之星心得体会(实用12篇)

运动之星奖状篇一

运动之星是一个以体育竞技为中心的全民活动，旨在鼓励人们积极参与体育运动，提高整体健康水平。该活动从2010年开始举办，已经连续举办了十届。每年都会有来自不同地区和不同年龄段的选手参与，他们在各项比赛中展现出了出色的体育才能。

作为一名选手，我有幸参与了今年的运动之星比赛。通过比赛，我领略到了体育运动的魅力，也从中收获了很多。

首先，我在体育技能方面得到了锻炼和提高。在训练的过程中，我不断探索不同技术和战术，使我的技能得到了不断提升。在比赛中，我能够对抗其他出色的选手，这对我是一种很好的挑战。通过与他们的较量，我不仅提升了自己的技术水平，还学到了很多经验。

其次，我在比赛中培养了坚持不懈的品质。参加运动之星的比赛是一项需要长时间准备和持续努力的任务。每天的训练和努力都是为了在比赛中发挥最好的水平。在这个过程中，我学会了坚持不懈，即使遇到困难也能保持乐观的心态。这个品质对我不仅在体育运动中有所帮助，也在我生活中的其他方面起到了积极的影响。

运动之星不仅仅是一个比赛活动，它还有着更深层次的意义。首先，它能够帮助人们建立健康的生活方式。运动是保持身体健康的重要手段之一，参与运动之星的人们将体育活动融入到他们的日常生活中，从而形成习惯。这对他们的身体健康有着积极的影响。

其次，运动之星鼓励人们团结协作。比赛过程中，选手们会互相鼓励和帮助，共同面对困难。这不仅培养了团队合作的能力，也加强了人际关系。

第四段：对未来的影响。

运动之星对我的成长有着深远的影响。首先，它让我意识到体育运动对于一个人的成长是至关重要的。通过体育运动，我得以锻炼自己的意志力和坚持不懈的品质，同时也培养了我与他人合作的能力。

其次，运动之星激发了我对体育事业的热爱。比赛让我更深入地了解了不同项目的技术和策略，让我对体育运动有了更为全面的认识。我决定将来投身于体育行业，为推广体育运动做出自己的贡献。

第五段：总结。

通过参与运动之星比赛，我体验到了体育运动的乐趣，收获了技能和品质的提升。除此之外，运动之星还能帮助我们建立健康的生活方式，培养团队合作能力。对于我的个人发展来说，运动之星是一次宝贵的经历，它对我的未来产生了积极的影响。我相信，只要坚持努力，我能够在体育运动的道路上取得更大的成就。

运动之星奖状篇二

今天我要推荐一位运动之星，他的“飞毛腿”跑起来如风一样快，他就是陆雨轩。陆雨轩每天最后一节课都要参加体育锻炼，当我透过窗户看到他跑步的样子总是那么努力，我都怕她吃不消这种体力活，一圈一圈地跑着，好似不知疲倦的骏马。

上学期有一次举行运动会，那天气晴朗，稍微有点炎热，我们坐在操场上一边观看比赛。轮到陆雨轩上场了，我目不转睛的看着他，他迎风快乐奔跑着，一旁我大声地喊着：“陆雨轩加油，陆雨轩加油……”在我们呐喊助威声中，他跑得更快了，风驰电掣般从我们身边掠过，还剩最后50米，他超过了前几个同学，用力摆动着双臂，第一个冲到了终点，成了三年级组400米第一名。

当然，他在区里比赛也获得了第一名，而且打破了区级记录呢!在省里获得了第三名。我们真为这样的同学而感到骄傲。

鉴于他如此出色的运动才能，我觉得他能获得“运动奖章”。

关于开展明日之星活动的通知。

运动之星奖状篇三

在祖国华夏大地上，有一群茁长成长的雏鹰，那就是我们新一代的少先队员，为了让我们展示自己的所长，聪明机智的少先队员设置了“雏鹰争章”的活动，现在，我就为大家讲一讲我们班的运动榜样！

要论长跑，我们班的胡绚雨可算得上是全校出名的佼佼者，金灿灿的运动奖章非他莫属。胡绚雨身材较瘦，个头并不很高，但身轻如燕，为什么能跑如此快速呢?里面一定有很多的道理，于是，我、韩志程、石济榕一放学就急急忙忙来到胡绚雨家，准备问个究竟！

原来，在幼儿园，胡绚雨的长跑才能就发挥出来了，几乎每次的长跑冠军都非他莫属，他也十分期盼运动会，因为在运动场上能够显示出他的威风，当然，现在也是，他整天考虑着运动会什么时候举行，有没有长跑能手可以和他交战。一到下课时间，他着迷一样的拉着我们来到操场上，进行八百米训练，经过两年的刻苦训练，他居然练出了腿肌，让我们十分惊讶。

可以随便挑几件事情来说，大家绝对会心服口服，在体育课上，八百米运动员选拔赛开始了，号令枪一响，他只是慢慢地跑，活动活动四肢，落在了最后，而我不懂规则，上来就开始了冲刺，暂时领先在第四位，随后，胡绚雨慢慢加速，突然从外道超过了三名选手，接着轻松一甩，又越过十二名选手，摆开双臂，迈开大步，顿时，我眼前突然出现了胡绚雨，远远超在了我的前头，随后，他突然一个弯道超车，又有三名选手被他甩了出去，yes！他因为昨天崴伤了脚，虽然只跑了个第二名，但是，我却十分佩服！

在上届的运动会中，他从倒数第一名成为了第一名的冠军，虽然受了些皮肉之苦，但是，他也得到了一个奖励：校长签名的记录本。从此，他十分得意，也坚定了他跑步的信心，于是，有几次的体育课，他居然连平时爱不释手的足球也没有动，而是围着操场和我们几个跑了三圈，随后又跑了几次一百米竞争赛，要下课了，我们刚要走，他还是拦住我们，说：“我不服你的六十米!”又竞争了两个来回，直到我们气喘吁吁，他才肯放过我们。

经过我们近一段时间的观察，他每天下午都会来到操场上跑步，总是汗流浃背，我们和他谈论三国，也得小跑追逐，唉，真是走火入魔了!

来到他的家里，长跑运动鞋摆了满满的一柜，长跑运动衫也是许许多多，还误以为来到了运动服商品店呢！

大家看见了吗？这就是我们班当之无愧的“运动之星”！

运动之星奖状篇四

一、评选宗旨：弘扬团队精神，评出激励榜样，传承优秀员工，感受正能量，传递正能量！

二、参选对象：在岗员工。

三、评选形式：每个月度结束月初第一例会之前，由自我推荐，组长推荐，领导评选三种方式产生“每月之星”一名。

四、成立每月之星评定小组成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。2优秀员工评定委员会的组成：

a)公司领导1至2人。

b)各部门负责人。

五、评选依据：

1.当月出勤率为全勤（当月无迟到、早退、旷工、请假等）；

2.在工作作风上，艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取、为企业员工树立良好形象并起带头作用者。

2.对工作流程和方法作系统性的变革，提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。

3.创造性的开展工作，给公司带来直接的经济效益，或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。

4.重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。

六、奖励：

1.二次每月之星可获得优秀员工评选资格。

2.每月之星照片公司在电脑桌面宣传（感受正能量）。

3.每月之星奖杯一期（每月之星奖杯传递，由上一届每月之星颁发，传递正能量），公司奖励金额元。

运动之星奖状篇五

今天雏鹰争章的“保健章”，我要把它给马飞越同学。为什么要选他呢？那么就让我来告诉你吧！

马飞越，别看他长得瘦瘦的，跑起步来可快了。有一次，我们学校组织了一次接力棒比赛，我们四年级，一共四个班，每个班各分一半站在班级自己的跑道两端。从起点开始，每一个同学必须以自己最快的速度把手中的接力棒交到对面同学的手中，直到班级的最后一位同学们跑完。比赛开始了，裁判口中的哨子“吁”的一声响起，只见各班的第一位同学都飞了出去，接着第二位、第三位、第四位.........眼看着四2班渐渐，而我们班的速度越来越慢，急得我直跺脚，我们只好把希望都放在我们班的小飞毛腿马飞越身上了。终于轮到马飞越上场了，只见他一接到棒子，就像离了弦的剪一样冲了出去，看他身体前倾、双臂弯曲，不停地交替摆动，两条腿飞快地跑着，更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了，虽然我们班最后只得了第二名，但我们很开心，因为如果不是马飞越最后的争取，我们一定是最后一名。

所以这枚“保健章”应奖给马飞越同学，大家同意吗？

运动之星奖状篇六

今天，我举荐一位“运动之星”那就是我们班的张星晨。他长着一头乌黑的头发，黑色的眉毛下面是一双大大的眼睛。他是一位热爱运动的小学生。当你知道他的体育成绩时，相信你也会支持他当“运动之星”的。

他跑步，跳绳方面表现得非常突出，在每次运动会他都能得奖。等你认识他的时候，你就会知道了。记得最近一次运动会，那是跑步表现最出色的一次。在哨声响起的那一刻，你是不知道，那个速度就像流星从天空中划过，就如同箭一样飞快的跑向终点。在跑的过程中，还有好多人为他加油，他以第一名的成绩进入了半决赛。在半决赛，总决赛中他都以优异的成绩过了关。而且每次当他冲到终点时，都会有一阵阵热烈的掌声响起。那次他还拿到了第一名呢。他跳绳的速度也很快，而且他可以一直跳。有一次体育课，在练习跳绳的时候，张星晨他一分钟跳了一百多个，而我一分钟才跳八十多个。除了跑步，跳绳这两方面，其它运动项目也很优秀。在一次跳远比赛中，他一下子跳了将近两米远。在仰卧起坐的时候，他一分钟做了六十多个呢。

听了这些描述，相信你也会对张星晨赞不绝口的。因为他每次运动会都得奖，所以他不但是“运动之星”，还是“运动健将”。

阅读之星评选方案。

阅读之星评比方案。

运动之星奖状篇七

颁奖词：为什么你只总能笑傲学场?为什么你总能在试卷上挥洒自如?我明白了，只因你不断努力、拼搏。加油吧!张松，美好的明天正向你招手。张松，一切皆有可能!

获奖感言：学海无涯，一时的优异成绩不能代表什么。奋斗、拼搏、进取、超越!我相信，我可以做得更好。努力，努力，在努力!

运动之星奖状篇八

每学期写好。

评语。

是班主任工作的一项基本功，是一门学问，更是一种艺术，但是对于运动之星的评语怎么写呢？下面是有小学生运动之星评语，欢迎参阅。

1.首先，老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了如此大的进步。不管在课堂上还是在成绩上。看到你认真思考老师提的问题，积极的参与到同学们的讨论中，老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头