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最新培训实践报告(通用10篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-221

培训实践报告篇一

充实暑期生活,锻炼交际能力,积累知识技能及社会实践经验,探索就业方向。

2、时间单位概况

苏州罗格教育位于苏州市人民路200号。目前旗下设有中小学学科辅导,英语和法语三项特色学习部门,秉承着优师优质,严格管理,对学生未来用心负责的教育理念,精益求精、执着追求:目标更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学管理经验和强大的教学师资以及完善的服务和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”“5人精品小班”。个性课程全方位、人性化、目标明确,贯穿各年级各学科,设置科学合理。

二、实践内容

1、协助公司市场部进行市场推广及宣传

在社会实践期间,公司正在筹备秋季班招生工作并准备进一步扩大市场范围,因自己曾在学校的社团及学生会从事过相关工作,并见识过许多其他培训机构的宣传推广手段,经过总结及思考,给市场部提供了一些建议,并积极参与到具体工作中。

2、跟公司的前辈学习教学方法并接受教学培训

对于一个仅有专业英语知识而没有丰富的教学经验的我来说,教学培训让我受益匪浅,它不仅包括基础的课堂教学流程及方法的教授,还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施,以便老师更好的与学生沟通,提高教学质量。

3、针对不同学生(主要是初一到高三的学生)的学习情况及要求,给予相应的课程辅导

公司设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”、“5人精品小班”三种教学模式,根据学生家长的要求以及学生的学习情况采用不同的教学模式。由于我的资历尚浅,所以公司给我安排的第一个教学任务是辅导一名高一升高二的学生英语,这既是一次锻炼,也是一个过渡,为之后带精品小班打基础,积累经验。

4、新概念英语(第二册)的教学

经过一段时间的培训及教学实践,学生的反响还不错,公司经过审核和考虑,给我安排了一个精品小班。班里共有四个学生,小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区别,所以整个教学过程既是一次教学探索,也是一次锻炼,让我获益颇丰。

三、实践结果

1、了解到教育机构的一些企业文化

2、自身原有技能及所学专业知识得到应用

3、学到了专业知识以外的技能

4、在教授课程过程中,自己的专业知识得到进一步巩固和梳理

四、实践总结或体会

1、机遇与挑战

经学姐推荐以及自己的努力,才得到了这次实践机会。从准备、面试、试讲到被暂时录用对我这个非师范的大二学生来说是挑战;录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是挑战。感谢这些挑战让我不断突破自己,提升自己。对我来说它们同时又是机遇,如果表现能得到公司的认同,那么就能获得长期合作的机会,得以在锻炼中不断提升自己。

2、专业和上进心不容忽视

作为一个在苏州有着一定市场和良好口碑的培训机构,不可能轻易录用一个暑期实践的大学生,它更看重的是我的启用价值,能不能给它带来一定效益。大学生的青春活力和对工作的热情是一个得分点,另外,扎实的专业知识以及肯学肯吃苦求上进也是公司非常看中的一点。

3、交际的学问很重要

在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人,交际是一门需好好研究的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的,还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点,并让我从中受益良多。

为期四十多天的实践需要不断克服各种主客观问题,虽汗泪水交织,但达到了我的初始目的且收获颇丰,这个暑假很充实,很有意义。

培训实践报告篇二

(5)理论与实践有机结合,更好的巩固所学的内容。

21xx年3月31日——4月11日

焦作市影视城

影视城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南临黄河,现辖4县2市5区,辖区面积4071平方公里,总人口330万人,城市人口72万人,是一座新兴的旅游城市。

焦作市的山水风光秀美壮丽、如诗如画。太行山层峦叠嶂,母亲河源远流长,大山大河造化了焦作山水之大气,成就了焦作旅游之大势。最能体现焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景区中,云台山国家风景名胜区以山称奇,以水叫绝。青天河省级风景名胜区秀比江南,被誉为“北方小三峡”。神农山风景奇、绝、雄、险,被誉为“太行精粹”。青龙峡风景区是河南省唯一的峡谷型省级风景名胜区,享有“中原第一峡谷”的美誉。

焦作的人文景观星光灿烂,多姿多彩。焦作古为怀庆府所在地,是中华民族的发祥地之一,有着深厚的历史文化底蕴和丰富的文化内涵。女娲补天,黄帝祈天、神农尝百草等美丽传说源于此地;韩愈、李商隐、司马懿、许衡、朱载土育等历史名人诞生在这里;武王伐纣遗址、山阳城遗址、古羊肠坂道(曹操北上壶关讨伐高干曾路经此地,写下名篇《苦寒行》)、汉献帝陵、竹林七贤遗址等古迹犹存。

焦作温县陈家沟为中华太极拳发祥地,是中外太极拳爱好者向往的太极圣地,全国有代表性的杨、武、吴、孙等诸多太极拳流派皆源于此。太极拳历经300多年的沧桑变幻,目前已成为人类共同参与的、人数最多的世界第一武术运动,堪称中华民族武术奇葩和世界文化瑰宝。这里还有中央电视台外景拍摄基地――焦作影视城、现代高科技水上乐园――龙源湖乐园、城市森林动物园等旅游项目。

焦作是河南省交通发达地区之一,焦新、焦枝、焦太铁路穿境而过,东接京广,南连陇海,北至太原;焦郑、焦晋高速公路和焦作黄河公路大桥与国道融会贯通,与地方路网纵横交错,与省会郑州、中岳嵩山、古都开封、洛阳、山西晋城之间的行程均在一百公里以内。焦作旅游接待设施完备,服务上乘,现有涉外星级宾馆15家,旅行社33家,旅游汽车公司4家,旅游从业人员3万人,已推出的焦作山水风光游、历史文化游、休闲娱乐游等精品线路,深受游客青睐。

游客朋友们:

大家好,首先欢迎各位来到影视城参观游览。我是你们的导游员,大家可以叫我小吴,在接下来将由我为大家服务。在此,预祝各位可以在影视城玩得的开心。

在进影视城前,我来给大家简要的介绍一下影视城。中国十大影视城——焦作影视城、是中原地区唯一著名的影视基地,为焦作市十大景点之首。占地面积2.5平方公里,建筑面积40万平方米,是以春秋战国、秦汉、三国时期文化为背景的仿古建筑群。宏大的基地规模以及丰富的拍摄场景,吸引了国内影视导演们纷纷率剧组前来焦作影视城取景拍戏。自建成以来,迄今为止已接待了《东周列国》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《卧薪尝胆》、《马鸣风萧萧》等国内外近百部影视剧的。

好啦请大家跟我进来吧。

游客朋友们,在正式的参观游览前,大家先跟我来看看旁边这个导游图。我给大实简单的讲一下我们今天参观影视城的路线。大家可以看到,影视城分为六大区,有我们现在所在的文化广场、周王宫、市井一条街、琵琶湖、楚王宫和圣佛寺。那么,我们首先从这里,文化广场出发,再到我们正对着的周王宫,在周王宫看一场表演,从周王宫的后门出去就向市井一条街前进,穿过市井一条街后到达的就是楚王宫,参观完楚王宫后,我就让大家自由活动,活动期间,大家如果不累的话呢,还可以自己去参观一下圣佛寺。在参观的过程中,请大家认真的听我的讲解,这里面可是有很多有趣的故事哦,同时希望大家爱护这里的一草一物。

请大家环顾一下四周,这里就是文化广场区,这时是影视城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神兽、司母戊大方鼎、仿古舞台、古钱币状大门、大型浮雕等雕塑和建筑。

大家来看,这个仿古,它是影视文化活动的主要场所,每年的黄金周、春节以及重大节日,这里都有丰富多彩的大型文艺表演。去年著名相声演员冯巩、李金斗就在这里做过精彩的表演。

请大家抬起头来看看这舞台上面有个大鼎。大家知道它叫什么吗? 对了,这就是世界上最大的青铜器——司母戊鼎。不过,我们眼前这个鼎是仿造的。我来给大家讲讲有关这个大鼎的来历吧。司母戊鼎是中国商代后期王室祭祀用的青铜方鼎,1939年3月19日在河南省安阳市出土,因它的腹部著有“司母戊”三字而得名,现藏中国国家博物馆。司母戊鼎器型高大厚重,又称司母戊大方鼎,高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米、重832.84千克,鼎腹成长方形,上竖两只直耳,不过发现时仅剩一耳,另一耳是后来据另一耳复制补上的,下有四根圆柱形鼎足,是中国目前已发现的最重的青铜器。该鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀他的母亲所铸造的。

大家听说过问鼎中原的故事吗?早在东周时期,周天子的中央政权日益衰落,各诸侯国纷纷觊觎王权,位于南方的楚国更是野心勃勃,一次楚庄王正在会见周朝使者王孙满时,故意问:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐视王权,意欲夺权的野心,后来楚庄王成了“春秋五霸”之一。

请大家转过头来,顺眼看去,有一座三人雕像,这就是三皇像,他们分别是黄帝、炎帝和伏羲,传说中黄帝与炎帝是同父异母的兄弟,分管两大部落,黄帝征服了炎帝统一了华夏,被尊为中华民族的始祖。伏羲最早教人结网捕鱼、驯养牲畜,制定了婚嫁制度,创造了人类文明。伏羲还是创世之神,相传远古时期人类遭遇洪水而灭绝,只剩下伏羲与女娲兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人类,因此,伏羲是中华民族的人文始祖,我们大家共同的老祖宗啊!

请大家跟我从这边去,大家看到了,沿着这条路前行,展现在我们右手边的是四只神兽,大家知道它们分别是什么吗?不知道也不要焦急哦,我来给大家说说吧。它们呢,由近及远会别是朱雀神、白虎神、青龙神、玄武神,是我国传说中令妖邪胆战心惊且法力无边的四方之神,分别镇守南、西、东、北四个方位,维护着四方平安的。

顺着这个楼梯往上走,大家来看看前面这六尊石雕像,大家可以看出来他们是谁吗?他们就是中国古时候的六位哲人,从右向左分别是孔子、孟子、老子、孙子、张衡和韩非子。孔子,大家读书以来应该学过他不少的文章了吧,他是伟大的思想家,教育家,创立了儒家学说。孟子是儒家学派的代表人物,他的学说与孔子学说合称“孔孟之道”。老子是中国道家学说的创始人,主张“无为而治”,在神话传说中就是天上的太上老君。孙子是春秋时期著名军事家,大家知道他的名著叫什么吗?对了很聪明,就是《孙子兵法》,这是世界上最早的兵书,所以也叫做兵家鼻祖。张衡,大家应该很熟悉了,他是东汉时期的著名科学家,也是世界科学的先驱,由于在天文学上的巨大贡献,被世界公认为“东方的哥白尼”,他发明的地动仪、浑天仪到今仍能发挥它的测量作用。那么最后一个韩非子则是中国古代法家学派的创始人,他的思想为历代封建君主所用的。好了,我们马上就要参观周王宫了,在参观前,让我们先在这个放映厅观看一场表演。

接下来我们前往的是周王宫区,这个区包括四不像雕塑、仿汉白玉石桥、眼睛湖、周王宫及配殿太学堂、武场以及后面的摄影棚、灵台。大家来看宫门两旁的四不像学名叫狻猊。古代传说中是一威猛的神兽,它是驱邪避灾、吉祥如意、国泰民安的象征。下边墩台上分别刻着三个图案,依次是狮头、凤凰、牡丹,分别代表着兽中之王,鸟中之五和花中之王,又叫三王狮,寓意宫殿主人的王者之风。三座仿汉白玉桥,分别皇帝、文武官员通过的桥,自古君臣不同道, 中间宽的是皇帝走的,按照文东、武西的说法,文官走东边,武官走西边。桥下的眼睛湖酷似两只睁大的、清如明镜的眼睛,故又叫天眼,传说凡心术不正的人从桥上走过,心怀的任何鬼胎都会被天眼识破,所以古时上朝的文武百官过此桥时总是心惊胆战,诚惶诚恐。周王宫依山而建,巍峨高大,象征着帝王藐视天下,至高无上的尊重身份,在结构上采用四方柱挑梁,金字塔型屋顶,古代建筑上叫“直坡四阿顶”是古代建筑中最高级别的式样,展示出当时周王朝作为泱泱大国雄居中原的王者风范。周王宫东配殿太学堂是古代皇族子弟学习的场所,从内部摆设上充满了书香气。西配殿武场和太学堂对应,是皇族子弟习武的场所,同时也是周天子和文武大臣观看皇族子弟练武和选拔武将良才的地方。周王宫的城墙采用烽火台的式样建造,表示警示后世帝王牢记周幽王宠褒姒骊山烽火戏诸侯,导致亡国的故事。周王宫正殿为周天子上朝和处理政务之处,东偏殿为周天子宴请文武百官及各国使者之处,西偏殿为周天子寝宫。周王宫在影视拍摄中曾多次作为帝王寝宫、王后及嫔妃寝宫和将相府。

摄影棚作为周王宫后宫,是历代周天子嫔妃居住的宫殿,内有配套的演员化装间、休息间及服装间、道具间等,是影视剧组拍摄的理想场所。旁边的古井曾是战国时吴国王后妹姒和一个宫女殉命之处,充满了悲情。

培训实践报告篇三

为了这个暑假有一个充实美好的假期生活,根据自己的实际情况,我选择了去培训机构当老师,努力锻炼自己。

一旦选择历尽千辛万苦,就只剩下你一个人了。教师就是这样一种职业,像一根红烛,燃烧着自己,照亮着别人;再比如一只飞蛾,她把自己的生命赋予了永远,关注飞蛾扑火那一刻的美好。小时候老师们的说教和教导的辛苦早就深入到我的脑海里了。从此,这样神圣的工作成了我心中的避难所。所以,暑假能梦到文化宫,真是太好了。

然而,我面前仍然有巨大的挑战。面对一群10岁左右的孩子,我们的交流还是有很多障碍的。我的大部分面对面遭遇都是千年之后出生的新生代,90后依然叛逆,拥有不可侵犯的自豪感。他们关注网络上的各种游戏人物和时代最新最时尚的咨询,受到上一代家长的青睐。大部分都是以个人为中心,对世界没有深入的参与。他们贪玩,需要更多的爱和鼓励,渴望得到与他人同等的关注。毫无疑问,乐趣是他们的天性,但他们经不起惩罚和忽视。

我是这些孩子中的协调者和帮助者。其实我很清楚自己的任务,有责任管好这些孩子,在有限的上课时间里教会他们什么是设定。与高水平的中学生不同,孩子有自觉的学习意识,需要在老师的监督下完成作业。

所以当文化宫负责人把这些孩子分配给我和另一个老师管理的时候,我觉得既新鲜又有挑战性。另外,在此之前,我没有工作经验,对所上的课还不熟悉。所以我只好乖乖的当了讲课老师,先观察另一位老师的教学模式,一点一滴的积累上课经验。在这方面,另一位老师谢老师给了我很大的帮助。

这个奖励方法应该说是老方法了,类似于小时候举手回答问题的小红花的奖励,但这些都是我没注意到的。谢老师给孩子的奖励不是一朵比寓意更好的自制小红花,而是一张带有苹果图形的手贴,积攒下来的'50可以换成一个铅笔盒或者一支优质钢笔。这种奖励使课堂分工活跃了许多,孩子们争相发言,有助于课堂目标的实现和学生兴趣的吸引。

随着实际工作的稳定,和谢老师的结合模式逐渐明朗。我们的工作分为下午和下午。从早上八点到十点半,一共两节课,期间我们一起教英语基础英语标准。然后在铿锵之势下,少儿英语的同学们纷纷坐下,他们签完名之后,我们那天继续教少儿英语。12:30,是午饭时间。

母亲说得对是真的:孩子善良的时候,你会觉得他是最可爱的天使;但是当一个孩子调皮捣蛋的时候,你会觉得他是最可怕的魔鬼。

有时候父母放学来接孩子,脸上大多挂满了平和的笑容。我们老师会很有礼貌的说话,听听家长的意见,谈谈自己的看法,在舒服的交谈中完成今天的工作。一秒钟前,一枚炸弹落在了世界上,然后所有的建筑砰的一声倒在了地上。终于,出现了可怕的和平,整个世界归于平静。这种感觉很奇妙,尤其是下课的时候,刚才还在哭的调皮小家伙潇洒地向我招手,说:老师,再见!,内心的疲惫一扫而空。

我教的孩子其实是一群可爱的小家伙。虽然他们中的一些人声音很大,问问题时迫不及待地要举手发言,但他们非常活跃,渴望表达自己。但是,一旦你集中他们的注意力,当他们不说话的时候,他们就会疲倦地躺在桌子上或者疲倦地打哈欠。这时候我大胆的让大家开始表演课本上的场景。演一场话剧,调动大家的积极性和娱乐性,或者在一天的课程结束后教大家唱英文歌,让学生耳目一新,用多种方式和手段展示自己的教学技巧。我们表演了一场后,我看到大家的表情突然精神焕发,兴高采烈。然后我看着谢老师,满意地笑了。

很多次在讲课过程中突然意识到肢体语言、工作方法、板书质量的重要性。一个老师在讲台上的表现力,可以驱散学生的睡意,保证上课质量。老师做动作的时候,要加大幅度,表演到位,尽量写实。什么时候做适当的手势很清楚。可见教师要掌握手语等肢体语言。另外,黑板上写的东西一定要清晰明了。我以前没有练习过板书。所以,我还没有在这方面下功夫。具体板子不清楚,字体也不好看。如果我想在未来的教师职业中有所作为,我必须尽我最大的努力去提高它。最后是语言。老师应该给学生一种亲切、严肃、幽默的感觉。严格来说,教语言也是一门艺术,要把握好语感,鼓励和欣赏每一个字,充满真情实感。这方面我要查阅足够的资料,积累素材。

但是,这些都只是小问题。在文化宫的实践过程中,我忽略了很多教育实践中应该注意的问题。一天的课程结束,我理所当然的认为晚上是自由分配时间的,没有明确意识到备课的重要性。这也和我平时在学生生活中不预习的习惯密切相关,所以结果就是上课前经常不知道做什么,教学过程中的问题和教学链中的环节分不清重难点,对课堂的流畅度还是有相当大的影响。顺带一提,不可避免的有很多智力上的错误,导致对学生有一定程度的误导。除此之外,我在工作中没有和同事很好的沟通,这也是我的一大失误。上了一两节课,我还在漫无目的地重复着书上的一点内容。不知道以后要上完几节课,也不知道还有听写评分、试卷测试等一系列环节。感谢谢老师的耐心,这些问题给了我一个改进的方向。

这个暑假受益匪浅。

培训实践报告篇四

我的第一步—————兰州手牵手培训中心的创办。一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,我始终坚信:千掏万泸虽辛苦,吹尽黄沙始到金!

社会实践是一笔财富。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

暑假开始,我的内心那份创业梦越来越强烈,那几天真的好轻松,那种考学的压力如火山喷发后的灰尘,渐渐平息下来。呆在家里的感觉是多么幸福。什么也不去想,什么也不去操。尽情地沐浴在别理许久的爱父爱的海洋中。那两天出了些必要的生活起居之外,就是看电视,到庭有点不习惯。偶尔有一天看到大四毕业生创业的艰辛历程,我的内心那份感受油然而生,做为家里唯一的长子,现在还依赖着年迈的父母生活,想到这里也特别内疚。

艳阳高照的七月份,我带上自己打工挣的五百元钱,离开了温暖的家。七月十号我跟提前商量好的高中同学小周,一起来到我们县城开始准备所需资料,课本,授课老师,广告牌,市场调研等。两天时间过去了,一切准备就绪,就等东风。七月十二号,我两就离开了故土,去华亭县城,那里我们谁也没去过,也没有亲戚朋友,不过我们做好了一切心理准备,无论发生什么困难,我们坚决不会畏惧,既然选择了这条路就要义无反顾的走下去。早晨七点坐车到下午三点重终于到了华亭县。下车之后,一起去吃饭,一阵炎热的气流冲过来,这里的一切是那么的陌生,口音也不是那么清楚。接着在吃饭的过程中跟饭店老板边聊起来,老板人很热情,就像他简单地了解了一下这里学校分布的情况。以及县城的大概地理位置,治理的消费水平比我们那得要高得多。可能带的钱不够,后悔当时父亲给的没拿,,房租也很高,旅店的房价一晚上也不下二十。那天晚上来到华亭一中门口,发现已有家开始招收学生,但是询问的人很奚落,只是简单的了解一下。后来我才发现这里的学校患有两天放假,所以人很少去留意。晚上我就跟同学小周去做广告用的铁架,才发现这里已有一个跟我们相同名称的学习班,这下我意识到问题的严重性,后类我两决定再加两个字;兰州,但后来的现实证明我们错了,还是决议换一个名,兰州手牵手。世界过得很快,一天又过了,第二天也就越是十四号,,下午开始了招生,并且在印刷厂打印了好多传单,,一共家长和学生了解我们辅导中心,并且得到了店主的帮助,,因为他也爱好美术和书法,提供了好多帮助。坐在那里招生都是一些陌生的面孔,偶尔遇到以前高中的同学,最多只是一阵寒暄之后就匆匆离去,再也看不到他们的面孔。就这样几天悄悄过去了。仅仅报了两个同学,换有的写下了联系方式,也许在考虑。到此时我的身上的钱野花的差不多了,叫城管费,广告费,住宿,乘车,吃饭等。并且每天只能一人招生一人会找教师,都快转遍了整个县城。十五号晚上,我们收拾完,就去广场找,那天很信用。不但找了一间住的房子,换找了两间教室,虽然少偏僻了些,价格远高于我们县城,但这已不错了,。那天晚上,我们就从店主那搬走了所得东西,并向祥和的店主搞了个别,他听说我们找桌子困难,就把自己的几张不用的桌子借给了我们。,用完之后还给他就行。希望走的时候嫩给他留几张作品。做个纪念,我便一口答应了。十八号就是我们真是开课的日子,十七号晚上,我们初来是的心平静了许多,由于文化课教师需要大量的桌子,在华亭很难从教室里租赁来桌椅,我不得不限量招,最后仅招了十五个文化课生,进行家教式辅导。并布置好教室,感觉到还不错,我们第一阶段就这样艰辛而匆匆地完成了。虽然途中有好多坎坷和困难,但是还是一路走了过来。

十八号早晨,艳阳高照,我们早早起床,聘请的课任老师也准时过来了,心情真的好欣慰。上午八点多,就有家长和学生过来看画室和文化课教室,我也很勉强走上讲台开始了开讲白,真是人在江湖走身不由己,学生家长也挺得很投入,做了以后学习班课程安排和具体事项的全面说明以及画室的历史和发展的艰辛历程。到晚上,我们三个一起去吃饭,并简单地统计了一下报到得有二十多个,后面还有要来的,心灵上也感到了一丝安慰。

第一次身为人师,真正感到老师责任的重大,也想起来我自己老师的用心良苦,挑灯通宵工作的背影。多么的熟悉!

晚上我们坐在一起,合计了一下报名费是四千多,我们的收费在那里是属于中下,我们主要的目的不是赢利而是锻炼自己的能力,赢取社会的支持和肯定,得到家长的信任,为使兰州手牵手辅导中心走的更远做一点准备。

后面第二阶段主要是教学工作。招生已成为次要工作,家长把他们的孩子能放心的交给我们,我们身为人师就有责任对他们负责,就要尽自己所学到浅尝辄止的知识去教他们,,同时更重要的是教他们如何去做人,为人处事的方法。弥补孩子们在父母上班而不能正常教导孩子的缺口,用我们真诚的心去感化他们,发觉他们的艺术潜力,为他们以后走的更远站的高做好必要的准备。同时感谢他们的父母对我们真诚的支持,让他们放心,同时,我们在言谈举止思想方面做出了很高的要求,以保证我们的教学质量。

随着教学进入中期阶段,辅导班人数达到三十二,文化课十个,美术二十二个,后面了的吃的学生我们给予一定的优惠。我们的课时美术一天六小时,文化课分上下午两小时,在哪里所有辅导班中应该是最多的,并进行阶段考试,随时发现问题,以便在第一是解决,查漏补缺,巩固在提高,完了后并进行一定的奖励,组织外出写生,,流动老师讲座,体育比赛,可与组织各项游戏等等,这一系列的新颖模式的实施,极大地提高学生的学习热匆的为期一个情和兴趣。

实践后———感悟匆月的实践教学在不知不觉中圆满结束了。八月十八号也是我们分离的日子,那天太阳一如往常悄悄地升起,只是不是那么耀眼,红彤彤的一轮。我们分别作了全面的总结,并颁发了各自的毕业赠品留念和优秀学生奖励。在欢乐和充实中我们结束了,场面是多么值得让人去驻足,回味与不舍。听着他们天真无暇的才艺表演,真的很舒适。最后我们一起合影留念,并带着与他们下次相遇的心愿,轻轻地离开了华亭这个山川秀丽,人杰地灵,物产丰饶的乐土。

经过这次暑假教学的实践,我深深地体验到为人师表的不易,父母的不易,我那个子成龙的期待,老师们的用心良苦,朋友的期待,通过给学生的讲解和示范,我自己也学到了好多,为人处事更成稳,人格上也得到了再次的升华。老师,这个称谓将伴我整个人生,第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃

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