2023年法律讲座心得体会(汇总12篇)

法律讲座心得体会篇一

一．活动主题。

开拓视界，引领设计潮流。

二．活动背景。

名师讲座可以激励一个人的求知欲，并且可以参考讲师的独特思维方式并据为己用。人们可以和授课的老师同步思考，构建体系，打通脉络，这些效果是看书无法所达到的。要求提高人才培养质量，更新人才培养观念，创新人才培养模式；牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才；更新人才观念，改革人才培养体制，提高人才培养水平；深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养模式讲堂上智慧的闪光不应只局限于课堂，应该走出去，给所有爱智慧的人以聆听大师教诲的机会，去亲身体会细流是如何变成汹涌的波涛奔腾至海的.讲座是由本校教师或校外学者通过报告会向学生讲授与学科有关的知识或新的研究进展，以扩展他们知识的一种教学活动形式。讲座特别是前沿讲座最重要的作用是，促使学生了解所在学科或相关学科领域的前沿知识，掌握最新的研究动态。聘请知名讲师进行近距离的学术交流和探讨，是“让学生尽可能多地接触学科前沿，并在学术交流和学术碰撞中拓展视野，产生灵感，碰撞出智慧火花”的一种方式。

活动目的在西北这样一个相对比较闭塞的环境中，为扩大学生们对艺术的更深一层次的认识，我们应通过各种方式、途径来开拓我们的视野，培养我们对艺术的高度敏感性。

主讲人：今明老师的背景今明老师（蒙古族）：知名画家，现代设计师，教授。

毕业于背景艺术学院美术系，从艺已有50年。在绘画、雕塑、工业设计、视觉传达、空间设计中作品涉猎较广，多年从事艺术教育，已取得明显的成效。

他的作品多次在全国、省、市获奖。作品曾在英国、德国、新加坡、俄罗斯、捷克、印度等国展出或注册。

撰著《艺术创造与创造性思维》（第二稿）、《艺术与人生》（第三稿）、《学习·知识·成才》（第二稿）、《儿童画与儿童辅导》（第二稿）、《终身学习——文化之正道》、《浅谈美学》、《从希腊神话谈西方文脉》、《从传统文化谈中国之道》、《浅谈现代设计》、《优化课堂教学》、《中学美术教师的知识结构》等等。

事迹先后被《世界人物辞海》、《世界华人文学艺术界名人录》、《中国当代美学家名人录》录入。

今明老师现就职于兰州商学院艺术学院。

三．活动时间：9月23日下午2点（星期五）。

四．活动地点：艺术学院音乐厅。

五．主讲人：今明老师。

六．活动对象：艺术学院2009级至2011级艺术设计的学生以及在校对设计感兴趣的学生。

3.通知各班班长进行宣传。

4.学生会各个部门进行全方面的准备工作。

组织部和学习部负责拉赞助。

宣传部负责海报以及横幅。

体育部和生活部负责会场的布置。

文娱部负责会场的茶水。

新闻网络中心负责会场的照相和新闻稿。

实践部负责会场的秩序，活动的安排，确保活动的顺利进行。

八．活动经费。

海报（1.5米*0.8米）2张，预计100元、横幅（10米）2条，预计80元。

花篮1个，预计120元。

请今明老师吃饭，预计30元。

会场的水预计10元。

九．活动总结。

活动结束后，实践部及时总结本次活动的经验和教训，并上交工作总结。

主办方：兰州大学艺术学院及学生会。

承办方：兰州大学美术协会。

法律讲座心得体会篇二

近日，本人参加了一次以“法律”为主题的讲座，受到了极大的启发。在此，我将分享我对法律的认识和体会，以及我在讲座中所听到的一些重要观点和见解。

第二段：什么是法律。

法律，是用来规范人类行为和维护社会秩序的一种制度。它是一系列规则的集合体，这些规则对于社会的组织和运行都有重要的意义。法律，在人类社会中扮演着至关重要的角色。没有法律，人类社会将会混乱无序，难以生存和发展。

第三段：法律的作用。

法律的作用，包括但不限于以下几个方面。首先，它保护了人们的基本权利和利益。法律制定了各种法规和规定，对于人们的权利和利益，提供了法律保护。其次，它维护了社会稳定和秩序。法律的存在，可以使人们在社会生活中保持一种守法的态度，遵循法律规定，不违背社会公德。最后，它促进了环境和谐和经济发展。法律规范了社会的各种行为规范，保证了环境的和谐，促进了经济的发展。在一个依法治国的国家里，人们相互信任，经济和社会生活体系也更加健康。

第四段：法律的实施。

法律的实施主要依靠司法部门和执法部门。司法部门包括常见的法院和检察院，他们负责审判和控告违法行为。执法部门包括警察局、税务局、海关等，他们的职责是负责执行法律，惩罚那些违法的人和组织。这些部门在维护法律的公正和权威方面起着至关重要的作用，可以有效的保证法律的实施。

第五段：结论。

在讲座中，我学到了很多法律的知识和理论，这些知识在实际应用中可以帮助我们更好的理解和遵守法律。同时，我也深刻了解到了法律的作用和意义，它为我们的日常生活提供了保障，为社会的稳定和和谐提供了基础。我们每个人都应该遵守法律，同时也应该了解法律，提高自我素养，积极投身到维护法律的行列之中。只有这样，我们才能建立一个更公正、更和睦，更繁荣的社会。

法律讲座心得体会篇三

所有在座的同志们：

大家好！我很高兴参加今天五星村组织的庆“3.8”妇女节活动，根据安排，由我给大家做一次村民权益保护法律讲座，希望大家相互交流学习。为了增强广大妇女的法律维权意识，进一步发挥广大妇女在“和谐社会”建设中的生力军作用，充分展示妇女与时俱进的时代风貌。关注妇女民生，维护社会和谐稳定，巩固我们五星村“民主法治示范村”在重庆市范围内的先进和模范带头作用。我今天将通过相关法律法规的讲座，专题就妇女儿童权益保护做些法律宣传，旨在增强妇女儿童法律意识，创建平安社区。我主要讲二点，大约30分钟。一是妇女儿童究竟有哪些权益，二是当权益受到侵犯时如何维权。

一、妇女、儿童以及老年人法律规定有哪些权益。

我们天天都在讲要保护好妇女、儿童、老年人的合法权益，可是大家知不知道自己有哪些权益呢，我简明扼要讲一下。

1、【妇女法律权益】我国非常重视运用法律手段保护妇女的合法权益。首先，在我国根本大法《宪法》作出了原则性规定：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭生活各方面享有同男子平等的权利。”“国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拨妇女干部。《妇女权益保障法》又进一步对妇女的政治权利、文”化教育权利权益、劳动权益、财产权益、人身权利和婚姻家庭即六大基本权益方面作出详细而明确的规定，并对侵害妇女的合法权益和情况，造成损失的大小、危害的轻重，规定了依法承担的法律责任。同时在《婚姻法》、《母婴保健法》、《民法通则》、《工会法》、《劳动法》、《刑法》等法律也多方面相应地作出规定。在国际上，我国参加了《消除对妇女一切歧视公约》、《男女工人同工同酬公约》等国际公约，为保护妇女合法权益展示了大国风范。下面我就与我们最息息相关的三点展开来讲：

（一）婚姻自主权(结婚离婚自由,不允许包办婚姻,这个比较好理解)。

（二）妇女在孕期和分娩后或妊娠后受保护的权利，我国婚姻法第三十四条规定：“女方在怀孕期间、分娩后一年内和中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。女方提出离婚的，或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限。”这一规定说明三个问题：一是讲，男方在女方怀孕期间、分娩后一年内和中止妊娠后六个月内，不得提出离婚请求。也就是说，在上述时间内，男方没有提出离婚请求的权利；二是讲，女方在上述时间内，提出离婚的请求，人民法院认为确有必要的，可以受理。三是，这里大家注意有一个特殊情况,就是如果法院认为有应当离婚情形的可以判决离婚,比如说女方有过错的,女方有外遇给别人生了孩子,再不让男方提出离婚就又不公平了是吧？所以,法律的一般原理就是公平,很好理解。

（三）我们说说家庭暴力的事.什么是家庭暴力？目前在国际上并没有一个统一的概念。我们认为家庭暴力是指夫妻、父母子女、公婆媳、岳父母婿、兄弟姐妹、祖孙间及其他家庭成员间的身体暴力、精神暴力（冷暴力）男方对家庭态度冷漠，对女方态度冷淡，不理不睬及性暴力行为。按家庭成员的关系划分，家庭暴力可以分为夫妻暴力、父母与子女间的暴力、其他家庭成员之间的暴力。夫妻暴力在所有家庭暴力中是最常见的一种，《婚姻法》主要针对的也是这种暴力类型。它是指夫妻之间一切形式的身体暴力、精神暴力和性暴力行为。我国婚姻法第三条第二款规定：禁止家庭暴力、禁止家庭成员间的虐待和遗弃。第四十三条规定：实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人有权提出请求，居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解。对正在实施的家庭暴力，受害人有权提出请求，居民委员会、村民委员会应当予以劝阻；公安机关应当予以制止。实施家庭暴力或虐待家庭成员，受害人提出请求的，公安机关应当依照治安管理处罚的法律规定予以行政处罚。第四十五条规定：对实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员构成犯罪的，依法追究刑事责任。受害人可以依照刑事诉讼法的有关规定，向人民法院自诉；公安机关应当依法侦查，人民检察院应当依法提起公诉。

1、重视婚后第一次暴力事件，绝不示弱，让对方知道你不会忍受暴力，纵容暴力。

2、说出自己的经历。诉说和心理支持很重要，如果你周围有许多人与你有相同的遭遇，你们要互相支持，讨论对付暴力的好办法。

3、如果你的配偶施暴是由于心理方面的问题，应寻找心理医生和亲友帮助，设法强迫他接受治疗。

4、在遇到紧急情况时，要及时拨打“110”报警，向公安部门求救。

5、向妇女维权机构求助。各村委、村民小组将通过法律援助站或法律援助点，帮助妇女提高预防能力，避免遭遇侵权。

7、受到严重伤害和虐待时，要注意收集证据，如：医院的诊断证明;向熟人展示伤处，请他们作证;收集物证，如伤害工具等;以伤害或虐待提起诉讼。

8、如果经过努力，对方仍不改暴力恶习，离婚不失为一种理智的选择。这也是目前摆脱家庭暴力的一种方法。

（四）选择生育子女和不生育子女的权利。有位女士怀上了小孩，考虑到事业刚刚起步就和她丈夫商量不要这个孩子，她丈夫不答应，她就让自己的哥哥陪自己去医院做了引产手术。他的丈夫知道后非常生气，就把这位女士和她哥哥告了，要求二人赔偿自己的精神损失。大家说他的请求能得到法院的支持吗？最后，法院驳回了他的起诉，因为这位女士有不生育的自由。

现在还有一个现象就是“丁克家庭”，大家都感觉陌生吧，其实就是夫妻双方收入稳定却主动不要孩子。有的老人就不乐意了，我这儿还等着抱孙子呢，你们怎么就不生呢？虽然这样做有悖常理，但是您老人家还不能横加干涉，法律赋予了他们不生育的自由。如果您要管，最好从家庭和谐和晚年幸福的角度对其夫妇进行引导。

2、【未成人法律权益】《中华人民共和国未成年人保护法》第5条第一款规定：“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”第5条第四款规定：“国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。”总的来说包括：

1、生命健康权。

2、人身自由权。

3、姓名权。

4、肖像权。

5、名誉权。

6、荣誉权。

7、财产所有权。

8、财产继承权。

9、著作权。

10、专利权。

11、批评、建议、申诉、控告、检举权。

12、取得国家赔偿权。

13、宗教信仰自由权。

14、民族风俗习惯自由权。

15、通信自由和通信秘密权。

16、受教育权。

3、【老年人法律权益】老年人的合法权益是指老年人依据宪法和法律应当享有的各种权益。老年人作为特殊群体，根据其自身特点和需要，还享有国家法律、法规规定的特殊权益。依据我国现有的法律法规，老年人可享有下列10项权益：

二、妇女、儿童以及老年人如何维权。

目前我们拔山镇特殊群体维权社会网络已初步形成，各部门和单位都有工作的专职机构，比如团委、妇联、工会、敬老院、法律援助工作站等，因此妇女、儿童、老年人合法权益受到侵害时可以请求调解、仲裁、诉讼。当然也可以：

1、向有关主管部门申请解决。如未成年人无故被校方开除学籍，可向有关教育管理部门申请解决；被有关单位雇用为童工，可向有关劳动部门申请解决等等。妇女可向妇联组织投诉，在村社可向人民调解委员会申请调解。到拔山司法所进行法律咨询，申请法律援助等。

2、向公安机关报案。如未成年人的身体遭受侵害，应立即向拔山派出所或忠县公安局报案，追究犯罪分子的刑事责任。遇有紧急情况，应拨打“110”报警电话。妇女遭遇家庭暴力时，拨打“110”拔山派出所的同志也会出警。当然也包括老年人。

3、向人民检察院进行控告。如未成年人、妇女或老年人遭受国家机关工作人员利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵害后，可以依照《刑事诉讼法》的规定，向人民检察院进行控告。

4、向人民法院提起刑事诉讼。如根据《刑事诉讼法》的规定，未成年人、妇女或老年人遭受家庭成员虐待后，可以直接向人民法院起诉，由法院刑事审判庭按照刑事自诉案件的审判程序进行审理和判决。

5、向人民法院提起民事诉讼。按照《民事诉讼法》的规定，当未成年人因财产关系和人身关系与他人发生纠纷后，如继承权被剥夺、被人打伤后花费的医疗费需由他人赔偿、父母离婚后自己无人抚养等等，可依法向人民法院民事审判庭起诉，请求法院追究侵权者的民事责任。

6、向人民法院提起行政诉讼。按照《行政诉讼法》的规定，未成年人、妇女或老年人对有关行政机关作出的具体行政行为不服而产生行政争议时，可向人民法院行政审判庭起诉，保护自己的合法权益。比如，某儿童被拐卖，该儿童或其家长请求公安机关予以解救和保护，公安机关置之不理或拒绝保护，就可向人民法院提起行政诉讼，控告公安机关行政不作为。

同志们，如成龙一首歌唱到“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家”，应证了“家和万事兴，国泰民安宁”。村民就应当大力弘扬孝道文化，争做一个朴实、吃苦、感恩的忠县人，创建平安村社、平安家园。我也要告诉大家，依法维权的道路是艰辛而漫长的，法律虽然对妇女、儿童、老年人的基本权益进行了明确规定，但法律设置的权利不等于现实，权利只是提供机会和条件，它的实现要靠自己来争取和努力。所以我们每个村社居民，只有认真学习法律规定，明确权利义务、理解法律精神，才能不断提高法律素质，更好地维护自身的合法权益。当然今后需要我所进行法律服务的，我们定当尽职尽责，依法维权。

最后，祝愿广大妇女同胞、老年同志、社区居民和在座的同志们身体健康，家庭和谐！天天快乐！谢谢！

法律讲座心得体会篇四

法律是社会治理的重要工具，也是维护公正、公平的重要手段。由于法律的普遍适用性，每个人都有必要了解和掌握法律知识。最近，我参加了一场讲座，主题是“法律”。在这场讲座中，我学到了一些法律知识，并对法律有了更深入的理解。接下来，我将分享我的心得体会。

第二段：法律的基本概念和特点。

在讲座中，讲师详细介绍了法律的基本概念和特点。法律是国家制定的强制性规范，是调整人们行为的原则和规则。法律具有普遍性、强制性、稳定性和效力性等特点。这些特点保证了法律的适用性和权威性。了解法律的基本概念和特点，有助于我们更加深入地认识法律，正确地理解和遵守法律。

第三段：法律在日常生活中的应用。

在日常生活中，我们难免会遇到一些法律问题。比如，我们在租房时需要签订租房合同；我们在交通中需要遵守交通规则；我们在购买商品时需要了解消费者权益保护法等等。正确理解和遵守法律，不仅有利于我们自己的利益，也有利于维护社会的公正和稳定。因此，在日常生活中需要不断学习法律知识，提高自己的法律素养。

第四段：法律的适用和实践。

法律不是孤立存在的，而是有其适用和实践的场景。在讲座中，讲师通过案例分析，展示了法律在实践中的应用。他指出，法律的适用是有条件的，需要根据具体情况做出判断。对于涉及到法律问题的人们，需要了解和熟悉法律，尽可能地寻求专业人员的帮助。只有将法律融入到实践中，才能真正发挥法律的作用。

第五段：结语。

通过参加这场讲座，我更加认识到了法律的重要性。了解和熟悉法律，对于我们每个人都非常重要。因此，我们需要不断学习和提高自己的法律知识。同时，在实践中也需要注意法律的适用和实践。希望大家能够珍惜这次学习机会，提高自己的法律素养，为社会的公正和稳定做出贡献。

法律讲座心得体会篇五

主办方：活动及讲座策划书级软件工程一班10。

一活动背景。

“十年树木，百年树人。”今天的大学生，是21世纪我国各个领域、各条。

战线的骨干和中坚，他们的发展在一定程度上决定着民族前途国家命运。积极培。

养大学生的法律意识，增强大学生法制观念，其意义是显而易见的。然而，由于。

种种原因，大学生的法制观念的现状不容乐观。

首先是屡屡发生在大学校园里的偷盗事件，通过对大学生中一些常见案件分。

析上看，大学生虽然文化知识较高，但因社会经验不足，缺乏安全防范意识，从。

而导致一些案件的发生。其次是诈骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生。

容易动恻隐、怜悯之心，利用学生们的同情心骗取财物。另一方面利用个别大学。

求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利。

益受到侵害。

二活动介绍。

1.活动目的及意义。

会，形成浓厚的法制教育氛围，促进大学生法律意识的形成。此次活动旨在增。

强在校大学生的法律意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到。

知法，守法，懂法，运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。通过这次活动。

可以有效的减少大学生不必要的犯罪，使法律观念深入每一名大学生的心里。

2．活动时间：2012年5月10日。

3．活动地点：c20。

24．现场布置：

5.活动对象：10级软件工程（1）班全体同学。

5．活动内容：

a）策划人：

b)主持人：

c)嘉宾：xx老师。

d)借教室:。

e）邀请嘉宾:。

f)活动总结:。

6.活动流程：

1）开场部分主要由主持人掌握时间，介绍到场人员，介绍活动意义。（3分。

钟）。

2）播放一些有关大学生维权的视屏。法律专家指点，阐述相关法律法规。

（15分钟）。

3）请老师给我们讲诉有关明法和劳动法的内容。（45分钟左右）。

4）由室长负责，每个宿舍必须提出一个问题。（15分钟）。

5）主持人发表看法，活动结束。（3分钟）。

三、讲座前的准备。

（一）邀请老师的工作。

1．由宣传委员负责联系好老师，并大致了解老师所做讲座的内容，确保能更好。

地做好本次活动的宣传工作。

2．在活动之前保持与做讲座的老师联系，咨询老师是否需要提供帮助，并在活。

动一周前提醒老师准时莅临，在活动当天要与老师联系，提醒活动的时间、地点。

（二）安排好主持人的工作。

由班长担任主持人，并将讲座的大致内容告知主持人，以便他更好地做好本。

次的工作。

（三）宣传工作。

由各班班委告知各成员活动的具体情况，通知他们讲座的时间地点。

（四）申请工作。

由学习委员向学校相关部门申请讲座的教室。

(五)其他工作。

1.由副班长到商场购买一份礼物作为赠品，在讲座结束后，由副班长代表。

全体同学感谢主讲人的到来和精彩的演讲。

2.在活动的前一天发送邀请函邀请各位必要嘉宾捧场。

3.要事先准备一些有关这次法律主题的资料，以备主讲人因事迟到。

4.团支书负责拍照。

四．讲座时的工作：

1．由班委在活动开始一个小时前做好场地布置。

2.主持人和负责多媒体放映的同学先做准备，调试麦克风及检查电脑和多媒。

体放映。

3．场控在活动开始10分钟前在门口组织同学们有秩序地进场，4．派两位同学迎接老师的到来，注意礼貌和态度。

5.讲座设有主持人，由主持人宣布讲座开始并热烈欢迎老师的到来，以及各。

位嘉宾和同学的积极参与，后备操机人在必要时给老师提供帮助。

6.主持人和各班委做好场控工作。在互动环节上，要注意观众的措词和纪律，维护好会场气氛和秩序。

五．讲座后的工作：

1.活动结束后，请副班长代表全体同学向老师赠送礼品，团支书负责照相合影。最后同学们集体欢送老师。

2.清理现场。检查多媒体设备和麦克风，确保其没有故障，关好灯和门窗才离开。

3.组织召开总结会议，总结整个活动做得如何，有何收获，并从不足之处汲取经验。

六．突发事故的处理。

1.设计埋伏小组防止冷场，要好好配合老师和主持人。特别是提问题环节。

2.若主讲人因堵车等原因未能及时赶到，主持人要安抚同学们的情绪，向观众说明原因并致歉，展示和播放事先准备好的法律讲座资料。

3.讲座过程当中若主讲人的话筒出现故障，则用事先准备好的备用话筒。

4.当会场吵闹时，维持秩序人员要低声劝告。

5.在全体人员就坐后，通知全体人员把手机调为静音或震动，以防止手机响声造成不必要的干扰。

七．经费预算。

打印费2元。

矿泉水8元【买给老师及嘉宾】。

送给主讲老师的礼物30元。

气球8元。

总共48元。

10级计算机软件工程一班时间：2012年5月10日。

法律讲座心得体会篇六

近日，我参加了一场由当地司法局举办的法律讲座，深受启发和震撼。在此，我将分享我的心得和体会。

首先，我深刻感受到了法律的普及性和现实性。往往我们将法律视作陌生的概念，只有在遇到特定问题时才会去寻求它的帮助。但实际上，法律贯穿于我们的日常生活之中，与我们息息相关。了解法律，遵守法律，才能更好地保护自己的权益，避免造成不必要的纠纷和后悔。因此，每一个人都应该把法律作为重要的一部分来认真学习和实践。

其次，我认真学习了法律的基本原则和意义。法律是一种规范和约束，是一种行为的标准和指导。法律的核心价值在于保障公正和公平，维护人权和尊严，促进和谐社会的建设。法律的精神和实践对于我们每一个人都具有极其重要的作用。我们应该树立法律意识，尊重法律权威，服从法律规定，自觉维护法律的尊严和权威。

再次，我了解了法律中的应用范畴和重要性。法律涉及的领域非常广泛，包括民事法律、刑事法律、经济法律、劳动法律、合同法律等等。每个领域都有其特定的规定和要求，需要我们进行深入的研究和了解。同时，法律在维护社会秩序和稳定上的作用也是不可小视的。法律不仅仅是一种规范和约束，还是一种信仰和文化，是我们在日常生活和社会互动中应遵循的基本底线和道德准则。

最后，我从中也得到了鲜明的启示和反思。任何违法行为都将受到法律严惩，犯罪行为更将造成不可逆的损失和后果。我们不仅要尊重法律权威，更要按照法律规定去生活和做事，不要轻易违反法律。对于那些已经犯罪的人，也应该认真反思自己的错误，自我批评和反思，并为自己和社会做出补偿和贡献。

总之，这次法律讲座对我产生了强烈的感动和启示。我将会把法律作为自己的重要目标和学习内容，不断提高自己的法律意识和素养，遵守法律规定，公正和公平地处理自己和他人之间的关系。也希望更多的人能够认真学习和了解法律，用法律维护自己和他人的权益，营造和谐美好的社会。

法律讲座心得体会篇七

尊敬的在座的各位领导、各位同仁，大家下午好！

受咱们中医院领导的邀请，今天借这个机会，我很乐意和大家一起学习、交流一下有关医疗纠纷及其相关法律、法规方面的知识。我从医院出来做律师有六年多，此前我做了15年医生，所以每一次来到医院，这里的环境都使我感到非常亲切，我知道，在座的各位大多是一线的大夫、护士，平时工作非常繁忙，今天能抽出这个时间来听我讲课非常不易，我很乐意和各位同仁分享一下我这几年做律师工作中所学、所知、所悟，希望能帮助大家提高防范医疗风险方面的知识和能力。

现在我们国家正在加快依法治国，建设社会主义法制国家的步伐，我们卫生行业也强调依法治院、依法行医。今天之所以有这个讲座，也是咱们中医院领导对依法治院、依法行医理念的充分重视的体现。实际上，我想大家也应该认识到依法治院、依法行医更是现实的需要。法治进步的一个突出表现，不但是法律的完善，更是公民法律意识的觉醒和提高，现在公民的依法维权的意识比以前有明显的提高了（作为律师，我的手机信息在网上有公开，所以，每天咨询的很多，很多都是医疗方面的问题，咨询的大多数年轻人），作为医务工作者，你如果不依法行医，就可能出现医疗纠纷，甚至诉讼，使自己处于不利局面。而现实的社会，医疗纠纷的发生是呈现不断增长的态势的，法院受理的医疗纠纷案件也是不断增加。所以，生活在法治社会里，你必须提高自己的法律意识，了解什么叫依法行医，才能提高防范法律风险的能力。下面我想就依法行医和防范医疗风险这个话题和大家交流一下：

一、首先说说医疗纠纷的概念，还有个名词叫医患纠纷，顾名思义，就是医院和患者及其家属之间发生的纠纷。医疗纠纷是在医疗活动中发生的医院和患者及其家属之间发生的纠纷（不是医生和患者或者家属之间发生的纠纷，按照法律规定解释，医生的医疗行为是职务行为，由医院承担替代责任，当然，若医生存在重大过失的，医院是可以向相关责任人主张全部或部分追偿的），医患纠纷比医疗纠纷概念大。所谓医疗活动，是围绕着患者就医过程的就诊、检查、诊断、治疗、护理、出院医嘱等环节的一系列过程。医患纠纷中还包括了医疗纠纷以外与医疗活动无关的纠纷，如侵犯名誉权、肖像权、隐私权纠纷，医疗器械产品质量纠纷，发生在医院的安保纠纷等，后面的虽然也叫医患纠纷，但属于一般侵权纠纷范畴。当然，医疗纠纷是发生最多的，也是我们需要重点防范的纠纷。

二、医患关系是什么性质的法律关系？

医患关系到底是什么性质的法律关系，现在是说法不一，但通常说法是：是一种医疗服务合同关系、还存在行政法律关系、消费法律关系。三种法律关系各有其特有的内容。

首先，医疗合同是一种以提供医疗服务行为为内容的特殊的无名合同。医患双方是平等的民事主体，合同的主要内容是：患者提供医疗费用，医院为患者提供规范有效的诊疗服务。其特殊性体现在：第一、强制缔约性。强制缔约是指法律对于某些特殊的行业，强制性地赋予业者为相对方必须提供有关公共服务的方式。主要应用于公共服务行业。《医疗机构管理条例》第三条规定：医疗机构以救死扶伤，防病治病，为公民的健康服务为宗旨。第三十一条规定，医疗机构对危重病人应当立即抢救。对限于设备或者技术条件不能诊治的病人，应当及时转诊。《执业医师法》第三条规定：医师应当具备良好的职业道德和医疗执业水平，发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责。第24条规定：对危急患者，医师应当采取紧急措施进行诊治不得拒绝急救处置。患者前往医疗机构挂号的意思表示，属于合同法上的要约；医疗机构发给患者挂号单的意思表示，属于合同法上的承诺。但是，医疗机构出于其公益性质，如无正当理由不能拒绝患者就诊。医疗合同的强制缔约性并不妨碍合同当事人意思自治的原则，如患者可以自由选择医疗机构和大夫，医院根据自身诊疗项目和技术水平是否能够满足患者的需求决定是否收治或者转院。

二、不确定性。具体表现为：疾病的发生具有突发性和偶然性(健康体检除外)；患方何时何地就医具有随意性；由于患者本人疾病的差异和体质的差异，医生的技术水平、学术流派、医院的环境、设备等不同，导致了相同疾病的