统计局学习实践科学发展观活动工作总结

　根据县委的统一部署，我局在县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，在县委第二指导检查组的具体指导督导下，按照县委《关于开展学习实践科学发展观活动的实施意见》(景发[2009]7号)、《关于印发〈××县第二批开展学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》(景学组发[2009]2号)的要求，广泛发动，精心组织，周密安排，历时5个多月时间，在全局共产党员中认真开展了学习实践科学发展观活动，较好地完成了学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的任务。按照中央提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，达到了预期目的，并收到了良好的效果，有力地促进了我局各项工作全面、协调、可持续开展。现将我局开展活动的情况总结如下：

　　一、主要做法

　　我局深入学习实践科学发展观活动从2009年3月底正式启动，经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动，目前已基本结束。领导班子严格落实县委关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节中紧密结合工作实际，创造性地开展活动，取得了明显成效。

　　(一)制定方案，成立组织，召开动员大会。在参加县委动员大会和第二批活动单位工作布置会议后，于4月10日下午召开局党政领导班子扩大会议，成立局学习实践活动领导小组及办公室，研究确定活动实施方案。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务，为活动奠定了坚实的基础。

　　(二)抓好学习培训，统一思想，提高认识。局党支部加强学习组织领导，认真贯彻执行学习制度，确保党员干部学习时间达到20小时。我局先后召开座谈会4次，开展谈心活动10余人(次)。同时在全体党员中开展了学习心得体会交流活动，10名党员向活动办公室送交学习心得。撰写学习笔记党员领导干部人均达2篇以上，普通党员1篇以上，理论学习效果突出。

　　(三)结合统计工作，突出实践特色开展调研。我局紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，结合我县实际和当前正在蔓延的国际金融危机，按照“促进科学发展、保持经济增长、维护社会稳定、构建和谐××”和“保增长、保民生、保稳定”的目标，积极开展“如何确保今年农民增收目标的实现”，“如何确保今年全县经济增长目标的实现”两个课题调研。分三个调研小组到乡(镇)、挂钩扶贫村进行调研。通过个别访谈、数字分析、接访群众，找出了影响科学发展观的问题和差距，研究探讨解决问题的对策和办法，形成高质量调研报告1篇，为我县科学应对当前复杂多变国际国内经济形势提供参考。

　　(四)广泛发动，积极行动，掀起学习实践科学发展观活动大讨论高潮。局党支部专门召开会议动员部署，组织党员干部积极参与大讨论。全局党员干部职工围绕转变观念、提高认识、破解难题、创新机制展开了思想交流、观点碰撞，对科学发展的认识有了全面提高。

　　(五)认真召开领导班子专题民主生活会。面向干部职工、离退休老干部、服务对象(企业)和基层群众，通过座谈、走访、信函意见等多种形式征求到意见建议2条。会前班子成员真诚开展谈心交心，认真撰写发言提纲，把准备工作做充分。在认真研究意见建议的基础上，召开领导班子专题民主生活会，就贯彻落实科学发展观、全面建设、推进我县统计事业改革发展方面的经验进行了实事求是的总结和评价，发扬党内民主，开展了批评与自我批评，认真查找问题，深刻分析原因，提出了富有建设性的意见和建议，达到了预期目的。

　　(六)认真组织撰写领导班子分析检查报告。局党政领导班子在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和具体思路，并多次参与指导初稿的修改。征求意见稿形成后，召开了评议会，同时深入基层，听取了有关方面的意见建议，做了进一步的完善和修改，最终形成一份联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路清晰、落实措施可行的分析检查报告。

　　(七)认真制定整改落实方案。局党支部两次召开专题会议研究整改落实方