初中新教师校本培训工作总结

x教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有重要的价值。经过一年的实践，我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的2009-2009年度校本培训，取得预期的效果，现总结如下：

　　一、建立完善的校本培训机制

　　为了加快新教师成长，我校建立以下四个方面培养机制：

　　（1）科学培养机制-一构建符合新教师成长规律的培养机制。

　　（2）正确的导向机制--树立正确的价值观，形成良好了的集体舆论，建立和谐的同事关系，创设了互帮互助的良好氛围，制定学校新教师培训规划和培训制度等，为新教师创造一个良好的学习氛围。

　　（3）有效的激励机制，激发、调动新教师的内在驱动力，开发新教师的潜力，增强新教师的自我发展能力。

　　（4）合理