坚持阅读的人心得体会 坚持阅读的感受(七篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐坚持阅读的人心得体会一

我敬佩英国的大生物学家达尔文，《物种起源》的出版，使达尔文独自面临着30位皇家学会会员和40位医学博士的联名反对，正如赫胥黎所说：若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，甚至把握说成一个邪恶的人。然而，达尔文，并未因嘲讽和质疑而放弃，依然坚持着自己的观点，守护了科学大路上的真理。

坚持自我，令达尔文走向了成功，也给世界科学史上留下了一笔宝贵的财富。

我喜爱中国的大文学家莫言，不是因为他头顶上诺贝尔奖的光环，而是他坚持自我，不为别人嘲笑所影响的勇气。家境贫寒，受人欺负，胆小懦弱。从小到大，不缺的便是别人的嘲笑、讽刺和质疑。然而他心中有文学梦，并不因为这些而放弃自己的努力。

坚持自我，令莫言获得了诺贝尔奖，也给世人留下了启迪颇深的文学之作。

人生前行的路上，我们遇到的不仅仅是陷阱，是挫折，是苦难，而且还有旁人时不时的嘲笑和质疑，这就需要我们的内心足够强大，坚持自己的心之所想、心之所向，并为之不懈努力和奋斗。

我就是我，是颜色不一样的烟火，困难无所畏，嘲笑不足惧。坚持自我，让我们绽放出最耀眼的光芒！

当周杰伦拿着他的成名作“双截棍”横扫流行乐坛时，却鲜有人知道他曾经的窘迫以及新作面临的铺天盖地的嘲笑。当马云和他的阿里巴巴在商场驰骋时，却鲜有人知道他曾经的困顿和事业面临的重重质疑。

梦在远方，凝结成了伤。梦想在远方，路旁的嘲笑也令我们心痛神伤，但我们却始终不能放弃自己的坚持和努力！

有人说：风雨过后，便是彩虹。而我想说，嘲笑过后，便是成功。

于是，我们背负梦想，一路向前。面对嘲笑，不争不伤，淡然处之。我们的内心足够坚定，怀着沙子般藐小而伟大的坚守自我的品格，才能静静观赏到陌上那缓缓开放的花朵！

推荐坚持阅读的人心得体会二

1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

2、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。

3、人生有如钓鱼，一竿在手，希望无穷。

4、一个意志坚定，敢作敢为的人，永远信任自己。老天赋予任何人以能力，无非希望他能成为一个勇敢的人。

5、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

6、习惯能够改变命运；改变自己，从点滴做起；改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的；好的习惯会吸引成功。

7、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

9、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

10、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

11、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

12、不问的人永远和愚昧在一起。

13、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

14、思想改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。

15、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

16、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

17、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

19、如果无法控制自己的情绪 就无法控制周围的情境。

20、把你心中的烦恼 向多少人分担 你的烦恼就会除以多少。

21、失败，是留给不坚持的人。

22、如果你不满意你的现状，要么开始改变，要么就闭嘴。

23、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

24、只要我们能梦想的，我们就能实现。

25、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

26、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

27、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

28、世界会向那些有目标和远见的人让路。

29、无论做什么，都请记得那是为自己而做，那就毫无怨言。

30、能积极面对痛苦，就能把握随问题而来的成长机会。

31、可以反省，不能后悔，因为那将没有任何帮助。

32、有的人活在过去的记忆中，有的人活在对未来的痴想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。

33、只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

34、如果要挖井，就要挖到水出为止。

35、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。

36、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

37、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

38、只要路是对的，就不怕路远。

推荐坚持阅读的人心得体会三

调查时间:20xx年11月15日

调查方式：问卷调查

调查对象：阎良区西飞第四小学五——六年级学生

了解目前小学中高年级学生阅读的一般状况，分析形成原因所在，从而为改进阅读课堂教学，提高小学生的自主阅读能力提供依据。

您好！为了切实做好小学语文阅读的教学工作，我们需要向您了解小学阅读现状的基本情况，请配合我们如实回答，谢谢！

1、你喜欢阅读吗？（）

a、非常喜欢（40%）b、比较喜欢（45%）

c、一般（15%）

2、你平时在什么情况下读课外书？（）

a、主动阅读（75%）b、老师要求（15%）c、家长监督（10%）

3、你每天用于课外阅读的时间为：（）

a、30分钟（75%）b、半小时或1小时（25%）

c、无（0%）

4、你每月大约读多少本课外书？（）

a、0本（0%）b、1本（9%）c、2—3本（91%）

5、你觉得读课外书有哪些益处？（）

a、扩大知识面（85%）b、提高学习成绩（15%）

c、消磨时间（0%）

6、你读课外书时，一般（）

a、认真读（91%）b、挑选有趣的地方读（9%）c、随便翻翻（0%）

7、你读课外书遇到不认识的字或不懂得问题怎么办？

a、跳过去不读（35%）b、查工具书（55%）

c、随便认读（10%）

8、你写读书笔记吗？（）

a、坚持写（12%）b、有时写（85%）c、从来不写（3%）

9、你经常和同学们交流读课外书的情况吗？（）

a、经常（6%）b、有时（70%）c、没有（24%）

10、你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法？

a有（85％）b完全没有（5％）c有些书比如长篇小说之类的最好能介绍一下（10％）

11、你喜欢老师向你推荐课外读物吗？

a是的（85％）b不是的（10％）c无所谓（5％）

12、你如何看待老师布置的课外阅读的任务，比如做读书笔记等？

a很好，可以把我阅读的内容做个记录，也能提高阅读效率（75％）

b不喜欢，认为没有必要，但是老师布置的任