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2011年暑期物理活动课总结

来源:互联网作者:editor2024-07-221

为了丰富学生的暑假生活,为了培养和建立学生对科学的兴趣和向往,也为了培养学生的创新精神、实践能力以及动手技能,学校特举办了暑期物理、化学兴趣班——活动课。活动课是学科课程的补充和完善,能够收到“磨刀不误砍柴功”之效,同时又是实施素质教育的载体之一。此活动学生自觉自愿报名,不限年级,旨在学生的自主活动基础上、通过学生的主体实践活动、促进其主体精神、动手实践能力以及综合素质的整体提高,它具有实践性、开放性、自主性和灵活性的特点。既有利于培养学生的动手实践技能,更有利于培养学生探索科学的主动精神,也是体现物理新课程理念的一种尝试。这次的活动课组织得非常成功,孩子们都兴趣很浓,兴致很高,都尝到了成功的喜悦,作为参与老师之一,现将活动过程总结如下:

一、时间安排

7月10号——7月20号上午,共十天,每天两课时

二、活动内容

7、10 《引你走进物理殿堂》科学讲座

7、11 制作照相机模型

7、12 制作“孔明灯” (热气球)

7、13 制作电动船

7、14 《宇宙与人》科普电影

7、15 休息

7、16 制作水火箭

7、17 制作望远镜(伽利略式)

7、18 制作万花筒

7、19 制作组装航模飞机

7、20 “瞧,我有多棒”——活动课作品展示

三、参与人员

刘广炎、刘锫、侯青玲、王德习四位老师和学生240余人

四、活动准备

1、硬件准备

制作孔明灯的竹篾、白纸,

2011年暑期物理活动课总结

为了丰富学生的暑假生活,为了培养和建立学生对科学的兴趣和向往,也为了培养学...
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