最美庭院表彰致辞范文通用 最美庭院表彰词(七篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

如何写最美庭院表彰致辞范文通用一

时间回到某一天的早上，我来到班里，办公室收拾得井然有序，各类物品对号入座地放在它们自己的“家”。我发现，如此赏心悦目的工作环境，是打开新一天的美好方式!

上午8点50分，孩子们认真的目光都聚集在一个地方，老师一边提问，一边在上面写x年、x月、x日、星期x、天气……，被邀请上来的小朋友在“一一新闻播报”栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧，到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了!他们有的在“小剧场”的计划栏上“写”：“我要扮演一只可爱的小熊去森林探险”，有的在“阅读区”的计划栏上“写”：“我今天要看那本我最喜欢的迷宫书”……我发现，区域游戏原来可以设计得这么精美!

下午5点40分，幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最后一个托管的小朋友了，“妈妈已经下班赶来接你了，老师会陪着你等妈妈来的。今天有冷空气，把外套穿上再放学哦。”我发现，这里还有比夕阳更唯美的风景!小朋友回家了，办公室里重新坐好了一个端端正正的背影，只见她右手奋笔疾书，在每一本“家园手册”的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现，在托管孩子的眼里，在家长心里，这位老师很美!

“青布棉袍，黑布马褂”，朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美，因为他充满了父爱。而我发现的那个背影，她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献!我找到了!她就是我要找的最美教师：郑彦老师!

郑老师的美，在于和她的背影一样，表里如一，炽热真诚!

郑老师的美，在于人如其名，“彦”字在古代是指德才兼备的人。

郑老师的美，在于润物细无声，却能沁人心扉。

郑老师的美，在于平淡无奇，却恰恰让人肃然起敬。

花儿心中雨露最美，鱼儿心中大海最美，在我心中，郑彦老师最美!鲜花，要送给最美的人：郑彦老师;一首《爱的奉献》，要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的“郑彦老师”一样，在教育事业的征途中挥洒了青春，挥洒了爱!

美是永恒的，奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻，遇见了最美的你!

如何写最美庭院表彰致辞范文通用二

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!今天，我很荣幸作为我校“最美学生”的代表站在这里。我感到非常兴奋。首先，我要向所有一直指导我、关心我学习的领导们，以及所有努力教我、给我宝贵知识的老师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意。

光阴似箭，日月如梭。自从我上学以来已经有很长时间了。这次我获得了“最漂亮学生”的称号。对我来说，激励比表扬更重要。站在舞台上与你分享我的收获，此时此刻我的心中充满了感激。

今天有这样一个好的成绩，我非常感谢我们的老师，他们用伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法、良好的指导、专业而负责的工作态度，在学习中给了我们全面、最好的素质教育;也很关心我们的生活和心态，就像自己的孩子一样。

我还要感谢那些和我一起经历起起落落的同学和朋友们。如果没有你的陪伴，我不会这么高兴。所以，我想说，这个荣誉也是大家共同努力得到的。

看看我们学习、生活和成长的地方。这里师资力量雄厚，管理措施科学。这里，有严谨求实的教学风格，创新发展的学习风格;在这里，有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的学习生活，有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。

在这样优越的环境下，作为学生，我们能不认真学习吗?同学们，为了让我们的梦想成为现实，在今后的学习生活中，我们应该听从老师的教导，认真学习专业知识，以“学生日常行为规范”为标准，始终严格要求自己，做一个好学生。

现在，头衔和成就都属于过去，面对自己的不足，我们正等待着更多的挑战和不断的成长!今后，我将更加脚踏实地，谦虚谨慎地生活，努力工作，认真学习，取得更大的进步!

同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，迎接风雨的洗礼，去探索知识的海洋。同时我也衷心祝愿我们的学校明天更加辉煌，更加美丽，我们的老师们身体健康，工作顺利!

如何写最美庭院表彰致辞范文通用三

夜幕降临，在黑龙江省绥化市望奎县城的广场上，人流涌动，“烤肠、烤面筋、烤肉串啦”，一连串清脆的叫卖声打破了喧嚣。

身着红格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天这个时候都要和妈妈卖烧烤。就是这个11岁的女孩，在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。

高雨欣，20xx年6月出生在黑龙江省北安市通北镇农村，20xx年春天，父母离婚后，母亲郝敏带着当时6岁的雨欣和5个月大的妹妹雨彤投奔年迈的姥姥，住在患有精神疾病的舅舅家里，一家五口靠着姥姥和舅舅的低保费度日。

20xx年，精神失常的舅舅突然砍伤了妈妈，让这个家庭雪上加霜。妈妈住院，雨欣担起了照顾全家的担子：做饭、洗衣，照看姥姥和妹妹……

后来妈妈出院了，但却经常头疼，右手也落下残疾，不能干重活提重物。“我们不能总是靠低保过日子，还得找点事情干。”今年春天，在朋友的帮助下，妈妈支起小吃摊，开始卖烧烤。懂事的雨欣每天放学后就去帮忙，晚上再回家写作业。

“这孩子能干、有孝心，家里家外都靠她，洗衣做饭样样都会，学习又好，说话办事像个大人，真是穷人的孩子早当家。”邻居初桂枝阿姨一个劲儿地夸雨欣。

“最多的时候，一天能挣二三十元钱，只有这个时候才觉得自己是有用的。”雨欣露出的笑容灿烂、坦然。郝敏告诉记者，现在生活好多了，县里还出资给一家人租了一套40多平方米的房子，改善了居住条件。

“最难的是我住院那阵子，整个家都交给了雨欣，真是难为孩子了。”郝敏的眼眶有些湿润。她说，那时候雨欣每天5点半就起来做早饭，给妹妹穿衣、喂饭，还得照顾姥姥，中午放学要去市场买菜，晚上回家做好了饭去医院给妈妈送饭，回家再温习功课，一天忙得脚不沾地。

“每天只有晚上9点以后，妹妹睡了才能学习、写作业。”高雨欣说。

“雨欣是个聪明的孩子，她能充分利用好课堂45分钟，注意听讲，独立学习，善于思考。”在望奎县第三小学，高雨欣是小学班主任张维的骄傲。她说，虽然雨欣每天都忙着家里活，但学习成绩一直名列年级前茅。不管哪一科老师上课，她都全神贯注地听讲，认真完成作业。“而且她很乐于帮助人，在同学当中人缘特别好。”高雨欣的小学同学黄悦涵说。

今年，高雨欣以四门功课全获满分的成绩成为小升初考试中全县第一名，升入了望奎县第四中学。

雨欣的姥姥今年65岁，耳聋、驼背，满口牙都掉光了，患有严重的骨质增生。雨欣很懂事，平日里总想着给姥姥做点好吃的饭菜。“焖米饭的时候一定得多放水，这样米粒软。”简单的话语，透着雨欣对姥姥的孝心。

高雨欣的事迹被媒体报道后，大家亲切地称她为“最美孝心少年”，社会各界伸出了援手。当大家把捐款交给高雨欣妈妈时，这位勤劳、淳朴的家庭妇女说：“现在的日子好起来了，也能维持生活，过多的捐款就不要了，不想影响雨欣的成长，今后的生活还是要靠她自己去奋斗。”

“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”高雨欣在日记中写的这句话，也是这个阳光少年的内心写照。

如何写最美庭院表彰致辞范文通用四

在那，有最澄澈的蓝天，有最苍翠的老榕，有最多姿的繁花。在那，有最宽敞的教室，有最开阔的操场，有最可爱的人儿。在那，有我最美的时光。

教室里依旧响起洪亮的铃声，里头的人们随着铃声喧哗地离座，顿时间，空无一人。

我静静地望着一排排整齐的座位，天蓝色的桌面，舒适得令人放松。眼前墨绿色的黑板上，仍密布着老师留下的满满的笔记。耳畔仍回响着老师的讲解，生动有趣。回望后头的黑板，一幅靓丽的黑板报勾起了回忆，好几个同学，在处三年紧张而忙绿的时间里，挤出时间，商量讨论着黑板画，每一幅配图的位置，每一种颜色的配比，无不倾尽心思。班里的其他同学也帮忙出谋划策。三年来，曾因毫无头绪而颓然过，曾因意见不合而争吵过，曾因落榜而失落过，三年来，无数次的磨合，进步，我们能够挥舞画笔，在黑板上落成鲜艳和谐的图案与文字，里头凝聚的是力量，是青春。是我们最美的时光。

走出教室，一眼望去便是黄绿相间的操场，看似寂寥的操场，却见证了多少感人的过往。那是一堂体育课，正在冲刺的我一个趔趄摔倒在地，伤口渗出暗红的血，朝夕相处的同学们紧张地扶起我，为我清洗伤口，那么细心。至今，每每见到那个浅浅的伤疤，总是想起同学们关切的话语。体育课上，体育老师教会我们团结，让我们懂得互相扶持，在艰难的长跑中，我们给予彼此鼓励，那是一种难以言喻的超越。

将记忆的长绳拉得长一些，回到刚步入校园的那一刻。浑身稚嫩的自己踏进学校，一眼就被学校那棵大榕树吸引，正值盛夏时节，四周浮着热气，独有那绿荫下，蕴着阵阵清凉。校园里常常见到花，那些刚绽的花朵，好似一个个活力的少年。

三年过去，校园已如此熟悉，每一个角落都有过我们的身影。身处校园，感到多么惬意。我望一望，不忍将目光离去。我和要好的朋友约定，毕业那天，定要坐在校门口那棵枝繁叶茂老树下，感受校园的美好，透过叶子的缝隙，我能看到温暖而不刺眼的阳光。色彩斑驳，想用手去触碰，正如触碰我们美好的未来。

母校啊!你是青春的载体，是梦想的温床，是活力的海洋。我们将在这拼搏的时刻，拼尽全力!报答母校。

我想，我永远不会忘记，这三年里，最美的时光!

如何写最美庭院表彰致辞范文通用五

小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段，但她愿尽她的所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这就是她从教以来一向担任班主任工作中所追求的最高目标。

中师毕业到此刻，一向工作在教育的最前线，24年里先后带过7个班团体，最短的一年，最长的七年，无论是带着时间长的还是短的所有的班团体都有一个共同的特征：学生们积极向上、阳光可爱，家长们密切与教师合作，班团体规范有序。这是与她的为人和性格是息息相关的，她聪明肯干，善良无私，她秉着“教师是人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想提高的指导者和引路人，教师的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜移默化的影响学生”的信条来严格要求着自我、塑造着自我，她认为爱是教育的.最高境界，教师不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生无私的爱是教师的特有情感。

从2002年9月起-2009年6月止，她用了7年的时间带了一个从学前班到六年级的完整大循环班级，在这个阶段里，她对这个班级学生的教育教学倾注了她所有的才智和爱心，学生整体素质、班级成绩和班级各项活动都取得了空前的辉煌：几年里班级的各种奖状布满了墙壁，每一学期的期中期末考试成绩几乎都是年级第一。2010年9月又开始和目前这个班级邂逅了，如今这批孩子已经上二年级了。

无论是哪一届哪一年她都会平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情景下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生，她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。神圣的事业，崇高的职业，最美最闪光的是一个普通教师的每一天每一幕：

因学校工作需要教学低年级要担任语文、数学双科课教学，十分擅长数学教学的她对语文学科的教学从来也不忽视，依然教、学兼备，不断向教学经验丰富的老教师学习，与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动，她都积极参加:课前精心准备，课后认真反思。在一次又一次的“实战”中不断成长，在学校举办的“贯彻新课程标准，转变教师观念，主体创新课堂教学研究”活动中，荣获一等奖。在学校举办的“学课标、练五功、展八能”课堂教学竞赛活动评比和“落实新课标程，转变教学方式”课堂教学竞赛中，都荣获了一等奖。在数学领域里，她探索出了更有效课堂教学模式，小学的数学思想和方法运用灵活，经过他培训几年的孩子们都具备了良好的思维方法，同时她也不断在自我专业方面努力发展：在吉化集团公司中小学总校落实“新大纲”课堂教学研究活动中《求平均数》一课在总校观摩。在吉化集团公司中小学总校基础教育新课程学科教学设计评选活动中《9加几》荣获数学学科优秀教学设计奖。在全吉林省“少儿数学本事培养”第一届教学案例征集评审中《统计》获二等奖。在吉林市数学会教师基本功说课大赛中获二等奖。2012年10月，在吉林市首届学苑杯小学幼儿优秀备课组评选活动中被评为数学学科优秀备课组成员

特等奖。她对数学学科的热爱和执着，深深地影响了学生。她常常利用课内外时间对学生进行数学思维训练，2007年，在吉林市小学数学学科教学本事测试中取得合格证书，同年开始带学校年级数学思维训练活动组。2008年，荣获第十四届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀辅导员。2009年，荣获第十四届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀教练员。

她不仅仅对自我的教学业务孜孜不倦，对学生教育和班级管理上更是潜心研究：20多年里她曾多次被评为各级的优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者、优秀教师等等，2012年6月，《以欢乐教育为主题，创立特色鲜明的班级文化》获吉林市优秀教科成果一等奖。2013年3月，经过她不懈努力，班级管理工作秩序井然，成绩突出，所带的班级在2012年创立“礼貌学校”“礼貌班级”争做“礼貌学生”评选活动中，被评为吉林市教育局礼貌班级。

热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。多年来她对学生思想上进取诱导，学习上耐心帮忙，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况，常年为每一届的低年级孩子亲自打饭打菜，洗碗刷勺等等。她是在城镇长大的，亲身经历了不富裕的生活，所以她异常关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的教学班里受她支助过的孩子有无数个，最为长期和显著的有两个：

胡衍博是她上一届所带班级里二年级时后转入的男孩，这个孩子在刚入学不久父母就在家中煤气中毒双双离开了人世，由年迈的爷爷奶奶照顾，之后孩子孤僻了，爷爷也病重了，本来离开家乡的他们无奈又回到了家乡。她了解了这个情景后，多次找孩子谈心，鼓励他要好好学习，孝敬爷爷奶奶，有时她还会成为家长的倾诉对象，同时也在多方面为孩子亲自奉献、申请各种补贴和照顾.....经过近5年的悉心关照和关怀，孩子慢慢开朗了，成绩也不断地提高.如今孩子已经上高中了，但她依然还会抽出时间去看望他和他的奶奶。

张凌是目前这个班家庭条件最不好的一个天真的小女孩，身上每一件衣服都是别人送的，因为家庭困难不在校吃午饭，中午常常只吃面包和牛奶。母亲早就把她扔给奶奶离家远走了，爸爸没工作。她爷爷身体有病，那点微不足道的工资还不够看病呢，一家老小四口住在大砬子的一个平房里，主要生活来源靠奶奶捡破烂换来的钱维持......就因为他爷爷有那点工资还不是农村户口，所以低保户里没有他家的份，所以学校对特困户的政策和党员帮扶的对象里都没有她。那天我们学校正式启动党员一对一帮扶特困生的结对仪式上，她看见了上台的每一个特困生，他们都比张凌穿得好、气色好，她的心很不是滋味，一种为她的命运鸣不平的想法油然而生，她要让这个可怜的女孩也能得到更多的爱!

就这么一位以爱育爱的园丁，去年在班级博客上建立了“爱心加油站”，发表了“张凌，一个也需要爱的女孩”和“爱心计划”，让不少有爱心的教师、家长及其他爱心人士一齐成为了这个“爱心加油站”中的成员。浓浓的爱带给小张凌无限的期望，在吉化第一实验小学2011级1班，每一天都在上演着充满爱的一幕幕……她的爱心支助事迹在学校的周围和学校的群博客里都有传播和刊登。

随着时代的提高和更新她根据班级文化建设主题，创立了“2011级01欢乐自信班”班级博客。博客的主页，以“最美的邂逅”命名，让家长和同学们了解到：这是大家共有的园地，我们相遇在吉化第一实验小学她教的这个班级里，在弥漫着欢乐的空间里，我们共同学习，共同创造，谱写我们完美的明天!

除了主页上设有的板块外，导航行里的《相册》和《日志》应当是同学和家长们最爱浏览的地方，那里深刻的记录了两年里学校生活的真实投影，每一朵生活的浪花，都真实而完美!

她喜欢拍照，习惯用相机记录孩子们的成长变化，在班级网页的相册里留下了许多孩子们在不一样时间、相同地点不一样的变化，同学们在那里看到自我的成长变化，视这个团体为欢乐的大家庭，产生了团结向上的向心力、凝聚力，家长们视这是一笔他们扑捉不到的人生财富!

在日志里开设了《教育教学》《教育随笔》《班级文化》《班级荣誉》《家校互动》《德育工作》《家长论坛》《班级记事》《学生档案》《文学收藏》等等系列资料。学校布置和检查的资料无一遗漏的都在其中，那里还有我精心收集的各种资料，涉及各个领域。家长和学生不仅仅能得到知识上的收获，还能从中得到启迪。在《教育随笔》里，不仅仅有知识上的资料，还有她个人的亲身感受和经历：如“我的育人之道”“写给孩子们”等等。在《班级文化》里，记载着从入学第一天起，每一个月班级的各种变化：如“相遇2010----学前一班第一天登校”，还有“每个月的班级委员变更情景”等等。在《精彩回放》里，那篇儿子与父亲的毕业感言“孩子你大了”至今回荡在我耳畔，点击“我们的毕业联欢”，那里的每一段文字、每一张照片都记录着我们完美的回忆.......

在这两年多的时间里，班级学生基本上构成了鲜明的特色：团结向上、规范有序、欢乐自信!每一天放学她都会让孩子们排成整齐的队伍，到和家长约定的地点去放学，没有家长去校门口围观等候，团体讲完作业和要求师生互相行礼后由家长带走，除了下雨天从来没有间断过。每一天的每一节课，都按时上下课，上课铃声响后，学生都能快速集队，教师在和不在基本上都已成习惯。整个学期每一天都坚持穿校服，至少要穿上衣，这是班级的规矩，好习惯就从这些小事做起!班级从来没有安排过值日生，但班级卫生始终干干净净。每个孩子从入学起，就要明确：不能随便扔杂物，桌椅摆放必须按要求规定摆放。积极参加各项活动，在各项活动中成绩突出!

欢乐自信，说到做到，身教胜于言教。身为小学班团体的组织者和引导者自我的一切将影响和塑造着孩子们的童年，想想很艰巨的职责和义务，每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行，所以不能让自我的不欢乐也带给孩子，育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力，也取得过很多的成绩，可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓，但她依然欢乐的一如既往的工作着，从不懈怠从不放弃，因为她有一颗执着、向上、正直、宽容和善良的心，她用自我的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“欢乐自信”即是她个人的真实写照，也最终成为她所带过的任何班团体的班级特色，无论在教学上还是在班级管理上她都会尽力做到更好：让教育无悔，让学生开心，让家长满意，做一个无愧的党员教师。

如何写最美庭院表彰致辞范文通用六

清晨，晶莹的露珠还没褪去，白茫茫的雾还没消散，眼前是朦胧一片，只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现。

它是梦想的陪伴者

我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸，企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得，为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨游;为了能够看到更加绚烂多彩的世界;它默默地倾听着我的英语朗诵，它静静地陪伴着夜灯前奋战的我，它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻，我的脸上溢满喜悦，被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆，为我梦想的实现而道贺。而它，正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者。

它是失败的倾听者

它是个历经风霜的老人，皱纹里充满了沧桑，缠绵的白云常与它作伴。我喜欢把所有烦恼都与它诉说，生活中的琐事、考场上的失利，毫无肆忌地丢出来让它与我分担，它偶尔会默不作声，让我独自领悟“不经历风雨，怎能见彩虹?”的真谛;它偶尔会吹来一阵清凉的微风，温柔地抚平我紧皱的眉头，让我平息下那烦躁的心。无声胜有声，沉默的陪伴便是最忠实的倾听。

它是迷茫的引导者

山是墨绿色的，青树翠蔓为它披起的绿衣，使它看起来威严而又冷静。迷茫时，内心时常会感到徘徊、犹豫，慌了自己。静静地站在阳台上，望一望那雄奇的山峰，它那墨绿的素妆会让你冷静片刻，它会消去你前进路上的雾霾，让你看清路，那么你就不会再感到迷茫，继而能够向胜利的方向前进。而它，就是迷茫时的引导者。

雾气退去，它墨绿而又挺拔的样子完全显现，柔软的小草和嫩绿的枝叶是它的装饰，偶尔几只燕子成群飞过山顶，发出欢快的欢叫声，我想，这是最美的风景了。

如何写最美庭院表彰致辞范文通用七

苏轼心中最美丽的瞬间是“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；杨万里心中最美的瞬间是“接天莲叶，映日荷花别样红”；白居易心中最美的瞬间是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”；芩参心中最美的瞬间是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。而我心中最美的瞬间是她离去时欢快的背影。

那是一个春雨绵绵的午后，一个不明飞行物“砰”地一声乍砸在阳台的玻璃门上，我凑上去一瞧。只见一只湿淋淋、毛绒绒的小麻雀，一边瑟瑟发抖，一边瞪着眼睛恐惧地看着我。我赶紧细心翼翼地把这位突如其来的不速之客请回家。

这时，我发现这个小东西除了湿漉漉外，腿上还有伤。我赶紧拿来吹风机把它的羽毛吹干，之后把伤口消毒、包扎。顿时我发现它是如此美丽：它头上棕色羽毛又短又密，全身毛绒绒的，就像一个小的绒球；一双玛瑙似的`小眼睛，几经地四处转溜。嘿，原先是只麻雀宝宝呀！

我把这只可爱的小麻雀，放进一个温暖的小窝，然后抓一把小米和饼干屑，一小杯水放在它面前，它蹑手蹑脚地走过来，试探性地啄了几口，之后埋头苦干，好像饿极了。当我正为自我有了一只萌宠而暗自欣喜时，那小家伙就开始扯着嗓子“叽叽喳喳”地尖叫。

从那叫声里，我听到了不安，听到了害怕，听到了忧伤。于是，为了让它适应新环境，为了让它喜欢和我在一齐。我悉心地呵护它，每一天为它端茶送水，变着花样给它弄好吃的，千方百计给它带来小树枝、小花朵、小石头等玩具。可它却不领情，不是躲在角落里闷闷不乐，就是“叽叽喳喳”地大声抗议。

之后，我发现，它常常站在笼子边，歪着小脑袋，呆呆地望着湛蓝的天空，小小的眼睛充满着无限地向往与渴望。这时，我似乎明白它的心思了，可是心里很失落。

我犹豫再三，最终下定决心，放它走！当我打开笼子的那一瞬间，它先是一愣，然后，逗逗翅膀奋力地飞了出去。灿烂的阳光照在它稚嫩的翅膀上，霎那间，它仿佛就是一位容光焕发的小天使，迫不及待地投向天空的怀抱。

这最美丽的瞬间，宛如一张震撼心灵的画，久久地印在我心中。