关于学习的国旗下讲话稿
也许你还留恋着假期曾经游览的风景名胜,也许你的脑袋里还充斥着电脑游戏里激烈的战斗画面,也许你还在回味着假期里被窝的一点余温,但现实就是我们都要对那段惬意的日子说再见了。我们即将面临下一阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。大家都是平等的,我们都正站在同一起跑线上迎接第一声枪响。但是,我们每一个人对学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是压力,是成堆的作业,是题海战术,是在考试前的孤注一掷,是看到成绩后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数是硬道理,是学习的代言,是满足自己虚荣心的工具。但在我看来,学习应该成为一种享受。
青春期仿佛就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让学习成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。首先,我们联应该为作业而烦恼,作业不是我们实现乐学的障碍。作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么困难,多么繁重,我们首先想到的不是埋怨和抵触,而是要以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你接受能力强听课效果好,做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。
如何正确对待考试。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。爸妈经常对我说,错了不要紧,关键是要会改,11年高考文科状元的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。明朝心学创始人王阳明先生曾提出过
关于学习的国旗下讲话稿
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