热爱**，加快发展主题的学生演讲稿－昨天、今天、明天

热爱**，加快发展主题的学生演讲稿－昨天、今天、明天

我是土生土长的**人，对于**的点滴变化，我了然于心；我是从母校毕业又回到母校从教十多年的老汤小人，对于汤小的世纪变迁，我欣然于心。我爱**，爱汤小，尤其爱我的学生。所以今天我的演讲是从学生的角度以**未来主人的眼光去看待**的山山水水，景景色色。我演讲的题目是－

－昨天．今天．明天。

江山如画，位于六朝文明古都南京的城镇－－**风韵尚存，山，青，水，秀，却又不失古色古香的意味。**踏着历史的脚步，一步步迈向文明，迈向现代化。

回眸昔日，这里的一幕幕像电影一样上演，影片中，(**是个襁褓中的婴儿无傅鸡之力。路，沆洼，房，简陋，