中间控制班组范文 中间控制班组范文怎么写(9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

中间控制班组范文(推荐)一

【关键词】化工自控仪表；安装施工；注意事项；质量控制；必要性

结合笔者工作经验，认为化工自控仪表安装施工的必须注意以下事项：（1）仪表电缆敷设。其在施工内容中非常重要，电缆的规格很多，应该提前做好安装之前的安排。安装中存在的问题主要包括：桥架的内部不清洁；电缆槽的分支开孔用电而且其切割；标识管理没有到位；仪表的桥架无漏水孔；仪表设备的接线盒的开口朝上，没有密封；不同规格的电缆处于同一电缆槽中，没有内隔离。（2）仪表设备的安装。应该根据设计图纸规范安装，同时应该按照各类仪表特性施工，主要涉及的仪表设备有温度、压力、液位、流量等类型的表。安装中常见的质量问题有：表的接口和管道上的设备、法兰、管嘴的压力等级和尺寸大小不相符；孔板的安装方向和工艺介质的相反；导压管敷设的斜度与要求不相符；记录的压力和气密试验数据不详细。（3）控制室盘柜安装。化工自控仪表安装过程中，其中的盘柜安装很重要，其在施工中在做好所有项目的仪表专业任务的同时，还需要格外注意电气专业和土建专业的相关性。这方面的质量问题主要有：在控制室条件不具备的情况下进行，特别多项目甚至没有门窗和粉刷内墙，只采取了临时措施来使进度加快；仪表底盘尺寸以及型钢的基础相差太远；安装过程中，因为搬运工人的不注意从而导致油漆和盘面的破损和污染；没有给槽钢基础的支架设计完善的预防被腐蚀的措施；仪表箱、板、台的固定用了气焊和电焊连接。（4）仪表系统调试。化工自控仪表在完成安装、调校、配管和接线等工作后，在投入运行前，一定要进行系统试验。存在的问题有：没有经过检定就进行系统试验；系统试验低于三点；仪表接线不牢固；不够规范记录系统试验，记录不够完整和及时。

化工自控仪表一般工作在高温、高压条件下，其质量控制是装置建设三个控制要素中的一部分，因为化工装置的原料和产品通常具有易爆、有毒、易燃、有害等特点，所以为了以后装置投产后的稳定性，必须加强对其进行质量控制。自控仪表工程安装施工一般需要通过压力、流量、温度等的检测来实现装置的稳定运行控制。仪表系统的正常运行会关系到装置的稳定运行，目前已经实现了的有多重保护作用的系统有sis、dcs、esd。做好化工项目建设的自控仪表工程的施工质量控制，可以更好保障设备安全，因此有必要做好自控仪表工程安装施工的质量控制。

1、化工自控仪表安装施工准备的质量控制。（1）首先需要检查管材及其配件质量。对工程所需的管材、阀门、配件均应全面地检查其型号、规格、材质、数量是否符合设计要求。除有合格证要求外，对阀门（包括调节阀）还应进行强度试压、泄漏量试验等检查。以上试验检查项目均应记录备案，不合格者不得送入现场施工，以消除隐患确保工程顺利进行。（2）仪表施工方法及检查验收标准。在仪表工程设计施工图中未作出具体规定的部分应执行《工业自动化仪表工程施工及验收规范》gb50093—2002；对引进装置的仪表工程，施工应执行有关国外标准规范和参照安装手册；在执行过程中应做好各类仪表调试安装记录，应填写仪表工程交工资料记录表，要求做到数据真实，字迹端正，各级签署完整，按照规定上报。

2、化工自控仪表安装施工工序的质量控制。（1）仪表接线检查。除端子接线正确外，还应测量线路电阻，检查各线末端有无标记；导线的屏蔽接地应在计算机房一端连接；中间端子箱的防爆接头等应齐全完好。（2）仪表系统导压管线试压。当变送器安装就位后，应对一次阀后的仪表导压管线以2.5～5倍工作压力用水试压合格。这可避免开工投产因焊接或安装质量不好引起的泄漏事故。（3）计算机系统送电前的条件检查和确认。该工序是施工过程中的重要环节，对今后投产使用有直接影响。应由监理工程师召集设计单位、施工单位、仪表车间等有关人员共同检查。检查内容包括：对中央空调、ups不间断电源，计算机接地系统的检查；对计算机系统电源柜、安全栅柜、主机柜、操作站等辅助设备的检查。（4）计算机硬件的性能测试及软件组态。应按照所规定的基本功能测试内容进行检查，由设计代表和软件组态单位共同完成组态任务。

3、化工自控仪表安装施工过程中的质量控制。（1）为了保证电缆敷设顺利进行，应在汇线桥架完工合格的基础上，对全部待敷设的电缆进行现场清查、核对型号、规格、实际长度、绘制电缆作业表，并测其绝缘电阻值，做好各种位号标记，以防混错。特别应注意的是室内外本安电缆和非本安电缆应分开敷设，不得混放以防信号干扰。（2）安装前进行仪表的单机校验，测试检查仪表元件。通过校验检查证实仪表是否完好，精确度是否合格。如果不合格，则要找出原因，经过确认，以书面方式由有关单位通知制造厂商来人处理或更换。以上问题必须在安装前妥善解决，消除安全隐患，确保仪表顺利投用。（3）各类变送器（包括仪表箱）的预制安装量大、面广，为了使质量一步到位，施工人员先预制安装数套，使其方位标高合理，操作方便，并由监理人员、设计代表、仪表车间代表等共同确认后，以此为样板再大批施工。这样既可避免返工，又可提高施工的整体规划水平。

结束语：

随着科学技术的不断创新发展，使得化工自动化仪表的发展更趋多样化、精密化、智能化和数字化。同时化工企业中的安全控制系统将向着仪表控制、安全仪表及信息管理系统一体化的方向发展，其在化工行业中的作用也日趋重要，因此需要加强对化工自控仪表安装施工的质量控制进行探讨。

参考文献：

[1]贾飘琴.石化装置自控仪表工程的质量控制简析[j].广西质量监督导报，2010

[2]钱正贤.电气仪表安装及其调试问题探讨[j].科技风.2012

[3]于楠.浅析现代控制技术在石油化工仪表中的应用和发展[j].科技创新与应用，2012

中间控制班组范文(推荐)二

1、通过学习，使学生得出0和任何数相乘都得0的结论。

2、在学生掌握三位数乘一位数的一般方法之后，能利用一般笔算方法自主学习、掌握因数中间有0的笔算方法。

能运用学过的计算解决有关的实际问题，并能和同学交流思维的过程和结果。

学生在探索算法和解决问题的过程中感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。

理解0和任何数相乘都得0与一个因数中间有0的乘法的计算方法；准确、迅速地进行一个因数中间有0的乘法笔算。

故事向来是低年级学生的爱好，因此，根据课本插图，把摘鲜桃的情节让学生编成一个简单的小故事：王母娘娘叫七个仙女到蟠桃园去摘仙桃回来准备祝寿，仙女们来到蟠桃园，看见孙悟空在吃蟠桃，树上一个蟠桃也没有了，仙女们回来，想王母娘娘报告情况适时提出问题：一共摘了多少个仙桃？由此引出连续几个０相加，可以用乘法表示，结果等于０，又通过想一想：03=0，90=0，

00=0，紧接着学生又举出0（）=0的例子，观察后得出：０和任何数相乘都得０。在这里我又设计孙悟空两手一共拿几个桃子？0 7个，和07进行比较，初步让学生感知0 7和07在意义上的区别，紧着在学生完成一组口算题的基础上，通过两组题05=0 0 5=5和80=0 8 0=8，再次比较，使他们发现0和一个数相乘与0和一个数相加意义上的区别。接着又以老寿星散步的故事引出第二个知识点，学生以轻松愉快的心情进入学习。

求寿星每天散步多少米？可以用估算，也可以用口算用，还可以用竖式计算。

１、与０相乘时怎么处理？

２、十位上为什么只写进位2，（又一次让学生感受到0和一个数相乘与0和一个数相加的区别）

5 0 8

３

１５２４

另一种方法是分步计算的方法：这种方法鼓励学生直接进行口算，从高位算起。

５００３＝１５00

８３＝２４

１５００＋２４＝１５２４

学完０和任何数相乘都得０时，做一些相关练习，其中包括０和别的数相加，看学生是否能正确比较计算。学完一个因数中间有０的乘法后，通过20xx和5023的比较，再次让学生感受到0和一个数相乘与0和一个数相加的区别，并让学生掌握个位相乘不满时，一位数和十位相乘要用0占位。

回顾整个课堂，应该说学生掌握情况还可以。我最满意的地方通过几次对比，使学生真正意义上了解了0和一个数相乘与0和一个数相加的区别，在计算时才不会出错。

口算方法，5038=1524，0３=0这一步处理的有些过急，不应该擦掉，这样能更好地让学生理解多位数乘一位数时，不管多位数中间有没有0，都要用一位数去乘多位数数位上的每一位数。

中间控制班组范文(推荐)三

课本83页例5,84页例6。

1、知道0和任何数相乘得0的结论。

2、理解一个因数中间有0的乘法算理，能正确地计算。

3、培养学生初步地类推迁移的数学思想。

1、掌握0和任何数相乘得0的结论和一个因数中间有0的计算方法。

2、初步理解0和任何数相乘都得0的道理。

口算卡片、课件。

1、口答、3×4表示几个几相加?2×5表示几个几相加?

2、第二个因数是一位数的乘法法则。

1、教学认识零乘任何数都等于零。

教师：要求3个盘子里一共有多少个苹果，用加法怎样列式?学生回答后，教师板书：0 0 0＝0

教师：用乘法怎样算?想一想是求几个几相加?

学生回答后，教师板书：0×3二0

教师：“0×3”表示什么呢?(3个0相加、)

教师：“0×3”表示3个0相加，结果得0、想一想，0×5等于多少呢?为什么?(0×5表示5个0相加，结果得0、

教师在黑板上板书下面两组算式：

3×4＝5×6＝4×3＝6×5＝

让学生说出得数后问：每一组的得数怎么样?(都相等、)教师：我们刚学过0x3=0，那么3×0得多少呢?学生回答后，教师在0×3＝0下面板书出3×0=0，再出一组算式0×9和9×0让学生回答得数是多少，最后出0×0让学生填，得出0×0＝0。

教师小结：大家看这些算式(指着上面的算式)，0乘一个数和一个数乘0都得0，0乘0也得0，所以0和任何数相乘都得0、教师把写好“0和任何数相乘都得0”这句话的小黑板挂出来，让学生一齐读一遍、

3、完成“做一做”中的题目、

4、教学例题6、

教师先出示112×4，让学生用竖式计算、订正时，让学生说说用一位数乘多位数乘的顺序和积的书写位置、然后将第一个因数112改为102。

教师：102×4，第一个因数中间有0，乘的顺序和积的`书写位置同112×4是一样的。乘的时候也要用第二个因数去乘第一个因数的每一位数。第一个因数十位上的0也要乘，乘得的积是0，要在积的十位上写0。教师边说边把算式的得数写出来。

做练习十九中的第1题、让学生独立用竖式计算，教师进行个别辅导，然后集体订正。指名让一两个学生说说是怎样计算的。

让学生做练习十九中的第2、3题。

这节课学习了一个因数中间有0的乘法，计算时要注意不要忘记用一位数去和多位数中间的0相乘，如果个位乘积不满十时，十位要用0来占位。

中间控制班组范文(推荐)四

卖方(甲方)_________

买方(乙方)_________

据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规规定，为明确双方权利义务，经双方协商一致，达成如下协议：

第一条 标的、数量、价款

编号 ____________

农药 名称 :农药中间体

产品 批号 :______________

产地 :___________________

商标或 品牌 :_________________

产品标准 证号 :__________________

包装规格 :_________________

单价:__________________

数量 :_______________

总价 :_______________

合计人民币金额：___________________

第二条 交货方式及期限(请在选择项目的方框内打 ，不选择的项目打 )

□合同签订后，在签约地点当场交货。

□甲方于_________年_________月_________日送货到指定地点_________，运费由_________方承担。

□乙方于_________年_________月_________日到指定地点_________提货。

□其他交货方式及期限_________。

第三条 验收

1.验收方式(请在选择项目的方框内打 ，不选择的项目打 )

□乙方在甲方交货时当场验收。

□乙方在甲方交货后_________天内验收。

□其他验收方式_________。

2.验收内容

1)农药是否符合第一条约定。

2)农药产品包装是否贴有标签或者附具。标签应当紧贴或者印制在农药包装物上。

3)标签或者说明书上应当注明农药名称、企业名称、产品批号和农药登记证号或者农药临时登记证号、农药生产许可证号或者农药生产批准文件号。

4)标签或者说明书上应当注明农药的有效成份、含量、重量、产品性能、毒性、用途、使用技术、使用方法、生产日期、有效期和注意事项等。

5)农药分装的，标签或者说明书上还应当注明分装单位。

6)法律、法规另有规定的，标签或者说明书应当符合规定。

7)其他验收内容_________。

第四条 留样(请在选择项目的方框内打 ，不选择的项目打 )

甲乙双方是否约定农药留样备查 □是 □否。 约定留样备查的，由_________方留样。

第五条 付款方式及期限(请在选择项目的方框内打 ，不选择的项目打 )

□合同签订后，乙方支付甲方定金_________元;甲方交货后，乙方于_________年_________月_________日支付价款，定金抵作价款或者返还。乙方付款后，甲方应当开具销售凭证。

□合同签订后，乙方在签约地点当场支付价款，甲方应当开具销售凭证。

□其他付款方式及期限_________。

第六条 甲乙双方权利义务

1.甲方权利义务

1)甲方应当出示营业执照;经营的农药属于化学危险物品的，应当出示经营许可证;甲方代理销售的，应当出示《代理销售授权书》。

2)甲方不得出售国家、地区明令禁止使用的农药。

3)甲方应当向乙方正确说明农药的用途、使用方法、用量、中 毒急救措施和注意事项;还应当提醒乙方注意农药标签或者说明书已注明以外的其他使用、操作注意事项。

2.乙方权利义务

1)乙方应当查看甲方的营业执照、经营许可证、代理销售授权书等。

2)乙方应当仔细查看第三条第二款内容。

3)乙方应当按照所买农药标签或者说明书注明的事项以及甲方的说明、提醒事项正确使用农药。

第七条 违约责任

1.农药经验收不符合第一条、第三条第二款约定的，乙方有权要求甲方补足、更换、退货;乙方还有其他损失的，甲方应当予以赔偿。

2.一方迟延交货或迟延支付价款的，应当每日按照迟延部分价款的_____%向对方支付违约金。

3.因农药质量问题给乙方造成损失，乙方向甲方要求赔偿的，甲方应当予以赔偿。农药质量争议由法定产品质量检验机构鉴定。

4.按照第四条约定由一方进行农药留样，若该方未履行约定，导致在发生农药质量争议而无法鉴定农药质量时，由该方承担相应的责任。

5.当事人一方违约后，对方应当采取适当措施防止损失的扩大;没有采取适当措施致使损失扩大的，不得就扩大的损失要求赔偿。当事人因防止损失扩大而支出的合理费用，由违约方承担。

6.其他违约责任_____。

第八条 其他约定事项_____。

第九条 争议解决

发生的争议，由双方协商解决;也可以请求调解;或选择下列一种方式解决(请在选择项目的方框内打√，不选择的项目打×)

□提交上海仲裁委员会仲裁。

□依法向人民法院提起诉讼。

第十条 合同经双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份。

卖方(甲方)：_____ 买方(乙方)：_____

营业执照注册号：_____ 营业执照注册号：_____

法定代表人：_____ 法定代表人：_____

委托代理人：_____ 委托代理人：_____

地 址：_____ 地址(住址)：_____

开户银行：_____ 开户银行：_____

账 号：_____ 账 号：_____

联系电话：_____ 联系电话：_____

签订时间：_____年___月___日 签订时间：_____年___月___日

签订地点：_____ 签订地点：_____

中间控制班组范文(推荐)五

新学期开始了，从开学到现在为期三个星期的控制测量实训结束了。通过本次实训，巩固扩大和加深了课堂所学的理论知识，以前在课堂上老师虽然讲得很详细，课后也得到了一定的实际操作，但都是最基本的，本次实训后，我获得了测量工作的初步经验。

我们这次的实训分三个任务：(1)闭合导线测量(2)三等水准测量(3)成果处理(用南方软件算平差)

第一周：我们的任务是闭合导线测量，我们共有十六个导线点，通过观测导线的水平角度和测量水平距离通过严密平差得到导线点的平面坐标，必须达到的要求是：测角左右角各两个测回，半测回差24秒，测回差18秒，2c较差18秒。

这一周都是阴雨天气，天气也特别的寒冷，班委决定给每人发了双雨鞋。但再寒冷的天气也浇灭不了我们的热情，再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步，我们怀着一种对学习的热情来到了工地。记得刚开始架全站仪的时候，速度特别慢，经常几分钟还调不平仪器，后来随着自己动手次数的增多，发现自己的速度有明显的提高，现在基本上在很短的时间内就可以对中整平了。对此我们不仅对仪器的对中整平有很大的提高，而且对观测点的熟练程度也有了很大程度的进步，不管是精度还是要求方面。例如我们最开始操作的时候，我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间，但是一个星期之后，我们的速度可以在半个小时左右就能完成了，而且误差特别的小，这也是实训带给我们的收获。

第二周：我们的任务是三等水准测量，比以前的四等水准的技术要求更要高一些了，进行三等水准测量的目的和要求是：(1)掌握用双面水准尺进行三等水准测量的观测，记录和计算方法。(2)熟悉三等水准测量的主要技术指标，掌握测量测站及水准路线的检核方法。在三等水准测量中，我们遇到了比较多的问题，由于每个测站与测站之间必须要测偶数个站，水准尺与仪器之间不能超过七十五米，而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米，所以对于我们这些初学者来说是比较难的问题，但经过熟练之后我们也能看出个相当了。

第三周：我们开始内页工作了，这也是一个很重要的环节，把测好的数据整理好，用南方平差软件算平差，这工作得非常细致认真，不能打错小数点，也不能在中间多加零，如果那里出了点问题都是算不出来的。首先老师教我们怎样使用这种软件，给我们演示一遍，然后给我们机会自己熟练一下。

就这样为期三周的实训结束了，回忆下前面三星期的点点滴滴，真是“酸”“甜”“苦”“辣”一应俱全啊！在此次测量实训中，我们犯了许多的低级错误，比如在闭合导线测量的时候，我们本来架a8点的仪器，架到b8去了，导致了我们在算数据的时候不能闭合，后来不得不重测了这个点。但这也让我们了解到，做什么都不要急于求成要细心，一步一个脚印。通过这次测量实训我不仅学会了许多技术上的信知识，而且还领会了许多平时测量注意的细节。比如，在放桩的时候，我们应尽量将木桩打到高一点的地方，这样下雨时雨水就可以顺利的流走，不至于淹没木桩。在做导线测量时，架好仪器后，首先应做好的事就是量仪器高和觇标高，然后再进行测量，这样能够很好的防止漏量仪器高和觇标高。虽然这只是一些细节方面注意的东西，但是做好了这些方面就可以避免许多不必要的错误发生。

此次实训还让我们了解到团结的力量，以前我们班做什么事都好懒散的，这次实训经过老师细心的教导和裕老师的交流后，了解到，只有每个人都投入到集体中去，才能真正的实现团结。实训，见证了我们水建二班的团结精神，我们每个人都把自己最优的一面展现出来了，如此团结的集体，完成任何任务都是没什么问题的。

三周的实训也给了我们不少的教训，某些测站放错了棱镜，仪器没有整平，数据读错算错记错都会给我们最后计算成图带来很大的麻烦，这也提醒了我们做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感谢各位老师，在这三个星期来的耐心指导，是你们教会了我们以后谋生的本领，是你们教会了我们做人的道理，是你们在为我们无私的奉献着，感谢你们，亲爱的老师。

中间控制班组范文(推荐)六

甲方：私人住宅建房工程总负责人：

乙方：私人住宅建房工程总承包人：

根据《建筑法》，《经济合同法》及有关法律法规，甲乙双方在平等自愿，公平合理，互惠互利的原则下，通过双方协商就私人住宅建房工程达成协议，为规范建造私人住宅工程中双方的民事行为，特制定本合同规定，希望双方严格执行，共同遵守。

建筑工程概况

私人住宅建房工程是民用住宅建筑。本工程设计为框架结构二层楼房一幢建筑，建筑面积144.3㎡ 。工程预算造价：每平方米1540 元人民币，总建造价格222222 元人民币。

建筑设计要求

1.本工程为框架结构车库住宅楼房建筑，建筑面积144.3㎡，院内 -0.0以马路标高而定。

2.砌体材料采用mu10机制红砖，m75混合砂浆砌筑，墙体厚度除图纸注明者外，均为240，墙体转角及与隔墙连接处，每10皮砖设墙体拉接筋一处。

3.外装修：院内立面均为瓷砖贴面，色泽自选。院外1:2水泥砂浆加装饰缝拉毛，并白水泥刷白。

4.内装修：卫生间，洗嗽室，橱房立面均贴200×300白瓷面砖。

其余内墙面均为水泥砂浆抹面，纤维素大乱白，刷室内白涂料二遍。所有房间地面均铺地板砖，档次及色泽自定。

5.门窗不由乙方购买和安装。

6.屋面由坡屋面和平屋面组成：坡屋面为檩条，木椽，面板，草泥铺设机制红瓦，坡挑檐为铺设棕红色硫璃瓦，平屋面水泥砂浆加防水粉加压抹光。前檐屋面排水采用pvc管排至地面，管径100。

结构设计说明

1.本工程采用条型基础，深度开挖至老土，原土夯实3:7灰土300厚，要求分层夯实。开挖时如遇墓穴或软土，要求另行处理。

2.基础圈梁，压顶圈梁，梁，板均为c20。钢筋保护层厚度：梁25，板15mm。

3.钢筋：“中”“中”分别表示为1，2级钢筋(因打字中找不到符号，以“中”字和“1，2”代替)未注明分布筋为中6-250。大梁中间配置弯起筋一根。

4.门窗洞口过梁均为预制过梁，选用有关标准图集。

所有水电安装不由乙方负责，乙方仅负责预埋管道。

部分材料要求

水泥：均使用望城平塘水泥分别为：上下圈梁，坡挑檐均使用425标号水泥，其余使用325标号水泥。 钢筋：均按图纸要求，图纸注明的“中”“中”分别表示为1，2级钢筋(因打字中找不到符号，以“中”字和“1，2”代替)，未注明分布筋为中6-250。大梁中间配置弯起筋一根。

檩条：驮墙檩条小头为16公分，空墙檩条小头为20公分。上房客厅与厢房客厅的中间檩条必需放一根大檩条，像桴子一样大。

其余材料：地板砖，立面墙瓷砖，硫璃瓦，木制门，室内白瓷砖等材料甲方自选，自选后形成的价差由甲方找补。

承包施工方式

本工程施工前，甲方必须保证通电，通水，通路，建筑面积平整，不能影响施工。与周边邻居因地界，建筑物，线路等纠纷由甲方出面解决。

本工程施工方式为包工包料，面积价格一次性包死。工程必须严格按图纸设计施工，乙方不得随意改变图纸设计，未经甲方同意不得随便增加面积，不得偷工减料，使用劣质材料。

因施工过程中，发现设计问题，确实需要变更的，需双方协商一致，重新签定变更合同书后方能生效。否则甲方概不承认，不承担经济责任。

乙方在施工中必须做到安全生产，安全施工，要有足够的安全保障机制和措施，因乙方不注意安全，出现安全事故，甲方不承担一切责任。

乙方在施工中必须接受甲方监理工程人员的监工，并接受合理化建议并采纳。

本工程预定工期为100天，从±0开始计时。

本工程的附属工程：大门，围墙，化粪池，贮藏室，院内硬化等项目不包括在本合同内，附属工程价格另议，价格商定后签定建造附属工程合同书。

工程付款方式

工程付款方式为现金支付。

工程开工按合同总造价先期预付40%，主体完工后预付30%，粉刷完工后预付20%，总体工程峻工验收合格后剩余款项10%部分一次性付清。

工程其它事项

工程在建设过程中，双方都要严格遵守合同，不得随意终止合同。如遇不可抗力的自然灾害，可终止合同进行清算。

工程在建设过程中，因市场发生变化，原材料上涨或下降，必须严格遵守合同约定价格，不得随意涨价或压价。

工程未尽事宜，双方随时协商解决，并签定工程辅助合同书。

本合同确需修改必须经过甲乙双方协商，一致同意。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

本合同自甲乙双方签字后生效，生效后甲乙双方必须共同遵守。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

中间控制班组范文(推荐)七

发包方(甲方)：

承包方(乙方)：

严格按照施工图纸及做法说明、预算要求进行施工。依照《中华人民共和国合同法》，建设部《住宅室内装饰装修管理办法》，及其他法律、法规的规定。双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就本工程施工事项达成如下协议：

第一条工程概况

1.1工程地址：______________________________________________________________________。

1.2 承包方式：a、包工半包料b、包工不包料c、包工包料

1.3施工工期：本工程双方约定自_______年_______月_______日开工，于_______年_______月_______日竣工，总工期为_______天。

1.4 工程质量：合格

1.5 工程项目及承包范围：详见《工程预算表》及施工图纸。

1.6 合同价款(大写)____________________________元(人民币)

￥____________________________元。

1.7 工程款支付方式：

(注：此报价不含税金)

1.8甲方必须在签订合同的地点，用支票或现金方式向乙方财务人员支付装修款，不得将此款私自交给乙方所属施工人员，否则一切后果甲方自负。特殊情况，必须经乙方财务人员书面同意，并办妥手续。

第二条双方义务

2.1甲方义务：

(1)、开工前______天，向乙方提供施工场地及钥匙。全部或部分腾空房屋，消除影响施工的障碍。对只能部分腾空的房屋中滞留的家具、陈设等采取保护措施，转移现金、银行存折、金银首饰及其它贵重财产。负责办理施工所涉及的各种申请、批件等装修手续，及管理部门收取的装修押金(业主负责部分)、管理费、公共设施维修费，并承担相应费用。

(2)、开工前接通施工现场所需的水、电、并承担水、电费(注：处理好煤气有关一切手续及相应的费用)。

(3)、甲方委托____________负责施工现场监督工作，并负责协调处理邻里关系。

2.2乙方义务：

(1)、严格按照施工图纸及做法说明、预算要求进行施工。

(2)、办理装修申请及审批手续时，提供必要的资料和有关证件。

(3)、在开工______天内设计绘制出所有的施工图，并经甲方签字认可后方可施工。

(4)、由于不按安全操作规程，防火安全规定，环境保护规定操作，造成的工程事故和人身安全事故，乙方负全部责任。

(5)、在施工过程中必须保护好原有的应该保护好的设施，施工完毕后，认真做好卫生工作，做到人走场清。

(6)、本工程的施工不得进行转包，不挂靠。

(7)、严格执行本市有关施工现场管理的规定，不得扰民及污染环境。因工程施工而产生的废弃物，按下列第________项规定清运：

由乙方运出施工现场，并负责将垃圾运到___________________的地点，甲方负责支付废弃物清运费用，此费用计入本工程价款内。

甲方自己负责清运，此费用不计入本工程价款内。

______________________________________________________________________________。

(8)、乙方委派____________为乙方代表，负责本合同的履行。

第三条材料采购

3.1 本工程甲方自购、自备的材料，所需运费甲方自负。

第四条工程变更4.1在施工过程中，如有工程项目增减或更改设计方案，必须与乙方工程监理、设计人员商定后，并履行签字认可手续，不得与乙方派驻的施工队伍私自商定，否则所造成的质量问题及其后果均由甲方负责。

4.2 工程变更需调整合同价款的参照合同预算中已定的类似价格调整，没有类似价格的由双方协商而定。

第五条施工工期及违约责任

5.1甲方未按时支付工程款超过______天，乙方有权停工，甲方每天应弥补乙方停工损失______元。甲方未履行合同第二条规定的甲方责任，甲方每天应弥补乙方待工损失______元。

5.2 由于乙方原因未能按时开工或未按时竣工，乙方每天应弥补甲方延误损失______元。

5.3下列原因造成竣工日期延误，经甲方确认，工期相应顺延，①由甲方提出的设计变更或增加工程内容的;②停电、停水、下雨天潮湿不能上油漆影响施工的;③不可抗力;④行政部门行政行为。

5.4 因甲方未按约定完成其负责的工作而影响工期的，工期顺延;因甲方提供的材料，设备质量不合格而影响工程质量的，返工费由甲方承担，工期顺延。

5.5施工时间是根据工程量，施工工艺要求以及施工环境的影响而确定的(有时也要考虑甲方对时间的要求)。当施工工期确定后，甲方要求提前竣工时，甲方应征得乙方同意，并支付乙方因赶工期的相应费用。(可根据情况具体确定，并经双方签字认可)。

因甲方未按约定履行义务或给乙方另行提出条件(包括材料、供应审图)而影响施工时间，则工期顺延(延长时间的确定，由乙方工程队长、工程监理与甲方具体确定，双方并签字认可)。

5.6合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定，受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任，并赔偿给对方造成的经济损失。

5.7 未办理验收手续，甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的，由甲方负责。

5.8 因一方原因，造成合同无法继续履行时，该方应及时通知另一方，办理合同终止手续，并由责任方赔偿对方相应的经济损失。

第六条关于工程质量、数量及竣工验收的约定

6.1工程质量按甲方审核后并认可的设计施工方案图《建筑装饰工程施工及验收规范》(jgj73-91)、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(gbj300-88)等国家制定的施工及验收规范为质量评定验收标准。

6.2甲乙双方应及时办理隐蔽工程、中间工程的质量检查和工程数量核实验收手续，甲方在约定时间不按时参加验收，乙方可自行验收，应视为甲方认同。如甲方对此验收要求复验时，乙方应按要求与甲方进行复验(且在甲方验收后，三天之内乙方完成复验)，如复验合格，工程数量属实，甲方应承担复验费用及由此造成停工损失和其它损失。如复验不合格、或工程数量不属实，复验造成的损失由乙方负责。

6.3 乙方须在竣工交房前_________天，向甲方送交《工程质量整改征求意见》以便对不合格的项目提前整改合格。

6.4 工程竣工后，乙方通知甲方验收。甲方自接到通知后期______天内进行验收。验收通过后，本工程当天交付甲方。

6.5未经验收，甲方提前使用本工程，拒接乙方工程验收单;甲方自接到乙方工程验收单后______天内不进行验收。以上行为视为甲方对本工程施工质量无异议。第七条结算

7.1 工程验收合格后，甲方应在______天内及时付清工程尾款。

7.2 甲方在规定的时间内不支付工程尾款，应承担违约责任。每天应付违约金尾款______元给乙方。

第八条保修

8.1 自竣工验收日起，甲方可凭乙方的保修凭证及工程施工合同、报价单和收据，享受壹年免费保修和终身跟踪服务。(水、电保修伍年)

8.2 保修期内由于乙方施工不当或乙方提供的材料不合格造成质量问题，乙方无条件地进行维修，维修费用由乙方承担。

8.3 保修期内如属甲方使用不当造成饰面损坏，或不能正常使用，乙方酌情收取维修费用。

第九条争议解决方式

本合同履行中出现争议的，由双方协商解决。协商不成的，按以下方式解决：

(1)向__________________人民法院起诉。

第十条合同生效

本合同自甲、乙双方签字之日起生效。双方各执一份。

第十一条补充条款(其它事项)

_____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

甲方签字(盖章)乙方代表签字(盖章)

电话：电话：

手机：

身份证号码：

______年______月______日

中间控制班组范文(推荐)八

1. 西餐中表示这一道菜不用了，应该将刀、叉放在 d 上

a餐桌上 b餐巾上 c菜单上 d食盘上

2.面试时以比约定时间早到多长时间较为合适a

a 5—10分钟 b半小时 c一小时 d越早越好

3. 领带的下端应 b

a.在皮带上缘处 b.在皮带上下缘之间 c.在皮带下缘处 d.比皮带下缘略长一点

4. 在对外交往中，女士切勿穿 c ，在国际社会里，此乃“风尘女子”之标志。

a.红色百褶裙 b.颜色过于艳丽的裙子 c.黑色皮裙 d牛仔裙

5. “一米线”服务是 b 礼仪中提出的。

a.商店礼仪 b.银行礼仪 c.宾馆礼仪 d.企业礼仪

6.与人交往时应注意目光接触。关系一般或初次见面距离较远的，注视(a)区域较为合适

a 额头到肩膀 b额头到下巴 c额头到鼻子 d直视对方眼睛

7. 职场女性正式场合需着丝袜，下列哪种丝袜颜色不宜(d)

a 肉色 b黑色 c深灰色 d彩色

8. 有司机驾驶的小轿车，下列那个座位为尊(a)

a 后排右侧 b后排左侧 c后排中间 d副驾驶座

9. 商务会餐时第一次上的湿毛巾是用来(a)的

a 擦手 b擦嘴 c擦脸 d擦汗

10. 中国菜肴品种繁多，风味各异，民间有 (b)之说

a.“南咸、北甜、东酸、西辣” b.“南甜、北咸、东辣、西酸”

c.“南辣、北酸、东甜、西咸” d.“南酸、北辣、东咸、西甜”

中间控制班组范文(推荐)九

零乘任何数得零

1．使学生掌握0和任何数相乘都得0．

2．使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法．

3个盘子，6个苹果．

一、复习

1．口答．3×4表示几个几相加?2×5表示几个几相加?

2．第二个因数是一位数的乘法法则。

二、新课

1．教学认识零乘任何数都等于零．

教师：要求3个盘子里一共有多少个苹果，用加法怎样列式?学生回答后，教师板书：0 0 0二0

教师：用乘法怎样算?想一想是求几个几相加?

学生回答后，教师板书：0×3二0

教师：“0×3”表示什么呢?(3个0相加．)

教师：“0×3”表示3个0相加，结果得0．想一想，0×5等于多少呢?为什么?(0×5表示5个0相加，结果得0．

教师在黑板上板书下面两组算式：

3×4＝5×6＝4×3＝6×5＝

让学生说出得数后问：每一组的得数怎么样?(都相等．)教师：我们刚学过0x3=0，那么3×0得多少呢?学生回答后，教师在0×3＝0下面板书出3×0=0，再出一组算式0×9和9×0让学生回答得数是多少，最后出0×0让学生填，得出0×0＝0．

教师小结：大家看这些算式(指着上面的算式)，0乘一个数和一个数乘0都得0，0乘0也得0，所以0和任何数相乘都得0．教师把写好“0和任何数相乘都得0”这句话的小黑板挂出来，让学生一齐读一遍．

3．完成“做一做”中的题目．

4．教学例题．

教师先出示112×4，让学生用竖式计算．订正时，让学生说说用一位数乘多位数乘的顺序和积的书写位置．然后将第一个因数112改为102．

教师：102×4，第一个因数中间有0，乘的顺序和积的书写位置同112×4是一样的．乘的时候也要用第二个因数去乘第一个因数的每一位数．第一个因数十位上的0也要乘，乘得的积是0，要在积的十位上写0．教师边说边把算式的得数写出来．

三、课堂练习

做练习五中的第1题．让学生独立用竖式计算，教师进行个别辅导，然后集体订正．指名让一两个学生说说是怎样计算的．

四、作业

让学生做练习五中的第2、3题．