小学支部学习实践科学发展观分析检查阶段汇报材料

小学支部学习实践科学发展观分析检查阶段汇报材料

一、小学××支部分析检查阶段活动基本情况简述

按照××镇党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，在镇党委的精心指导下，××小学支部顺利完成了学习调研阶段的各项任务，于11月30日正式转入分析检查阶段。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实阶段工作的基础，是确保学习实践活动能否取得实效的关键。××小学支部在分析检查阶段能加强领导、狠抓落实，圆满完成了既定工作目标。

1．隆重开展转段活动。

12月日，支部隆重开展学习实践活动转段活动。p 活动分为三部分，第一部分由支部书记、校长曹立聪同志以《学习 调研 发展》为主题对××小学支部学习调研阶段的情况做了详细地回顾总结。曹校长的总结分为四个部分：一、加强组织领导，确保学习实践活动沿着正确方向前进。二、严格落实计划，确保学习实践活动沿着计划稳步推进。三、针对学校特点，确保学习实践活动促进学校科学发展。四、调研整改结合，以发展观谱写查字典范文网××小学发展新篇章。曹校长在总结中对支部在学习实践活动中取得的成绩向各位党员进行了通报，同时也中肯地指出支部工作中存在的一些不足，并对支部全体党员能根据支部的安排、结合学校的实际在各自的岗位上踏实工作表示赞许。全体党员认为，曹校长的总结是实事求是的，自开展学习实践活动以来，在支部的带领下，学校开展了一系列卓有成效的工作，学校各项工作也在科学发展观活动中得到实质性的提升。第二部分由支部副书记、副校长施叶兵同志代表支部进行转段动员并部署分析检查阶段的工作。他要求各位党员要充分认识分析检查阶段工作的重要性，并强调分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。活动分为两个环节，第一环节，召开领导班子专题民主生活会，以“优化管理上水平，建设和谐新校园”为主题，开展学习实践科学发展观专题民主生活会；第二环节，形成领导班子分析检查报告，接受群众评议。同时他希望各位党员能秉承第一阶段的作风，踏实工作，真正将科学发展观活动落到实处。第三部分，由××小学学习实践办公室主任陆永明同志组织各位党员学习南通市委关于在基层参学单位中开展“五评五比五争”活动的内容。各位党员对“评办学思路、比教育效果、争当教书育人模范”表现出极大的热情，表示一定在工作岗位上勤学习、多实践、铸师魂、练师能，争当为人师表的典范，为打造××小学特色品牌、努力办人民满意教育作出自己应有的贡献。为使转段活动取得成效，支部在参加镇相关会议以后立即进行了部署，学习实践活动办公室及时准备了相关材料，各位党员也及早做好安排，并在活动中能结合实际畅谈自己的想法，转段活动取得预期的效果。

2．扎实开展各项工作。在分析检查阶段，支部能组织全体党员干部继续深化学习，加深对科学发展观的理解；广泛征求意见，梳理存在问题；深入开展谈心交心活动， 12月24日召开民主生活会。支委紧密结合学校实际，全面总结了十六大以来贯彻落实科学发展观所取得的成绩，认真查摆了影响和制约本校科学发展的突出问题，深刻分析了主客观原因，进一步理清了学校的发展思路。支部开展了一系列行之有效的活动，在顺利接受南通市义务教育学校发展性综合督导评估的基础上，又顺利接受了江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估组验收，真正实现了以科学发展观促进学校发展的根本宗旨。

二、深入学习实践科学发展观形成的共识。

通过开展深入学习、广泛调研、专题讨论等活动，全体党员干部深刻认识到，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉又与进俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观，对××小学快速持久地发展，具有重要而深远的意义。

三、学习实践科学发展观取得的主要成效。

支部坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”、 “十七大”精神等重要思想为指导，紧紧围绕“谋教育科学发展，推教育高位提升，办人民满意教育”这一主题，认真贯彻落实学习实践科学发展观，抓质量、抓安全、抓特色，取得一定的成绩。

（一） 稳步开展职业道德教育活动，努力提高精神修养。

教师是靠精神站立、靠业务行走的。教师的人格高，才能以德治人，使学生心悦诚服。教师要用美德感化学生，用智慧启迪学生。帮助广大教师树立正确的职业观，不仅可以更好的培育学生，而且可以通过提升教师的道德水准和专业水准来提升他们的声誉，并以此来提高学校的声誉。我们主要做了以下几方面的工作：

（1）

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发扬奉献精神，在当今社会物欲横流的时代显得尤为重要。方氏心系家乡、关心支持家乡教育事业的精神是××、尤其是××小学的一笔巨大的精神财富。我们努力放大方氏对家乡的这种情结，学校塑造了方肇周先生雕像，学校网站把方肇周先生的雕像图片作为首页主题图。在平时的工作中，我们不断用方氏的这种精神教育全体教师要发扬无私奉献的精神，每学期伊始，我们都要组织新生和新教师肃立在方公塑像前进行校史校情教育，把方氏对家乡、对教育的这种爱传承下去，把教育工作搞好，以不辜负方肇周先生的在天之灵，以此激发全体教师的奉献精神。

（2）发挥优秀教师榜样示范作用，培养爱岗敬业的教师群体。

如何带领好学校近百名教师为孩子成长、自身发展、学校发展倾心尽力？我们的做法是充分发挥优秀教师的榜样示范作用，努力培养爱岗敬业的教师群体。通过政治学习等途径，弘扬一批老教师爱岗敬业的精神、推出一批勤学上进的青年教师队伍，用教师中的绝大多数影响极少数，从而努力培养××小学爱岗敬业的教师群体队伍。我们每年把学校评出的师德标兵、先进个人层层向上推荐，把他们的先进事迹介绍上传到学校网站，供全体教师认真学习，自我对照，努力上进。

我们组织教师撰写《来自同事中的报道》并汇编