小学深入学习实践科学发展观活动总结

小学深入学习实践科学发展观活动总结

自开展学习实践科学发展观活动展以来，我小学在镇党委学习实践活动领导小组及指导检查组的精心指导下，按照县教育局和镇党党委、教育总支的总体部署和要求，紧密结合学校工作的特点和实际，以高度的政治责任感和良好的精神状态，深入了开展学习实践科学发展观活动，有力促进了学校的各项工作，收到了良好效果。现将总结如下:

一、领导重视，统一思想，精心部署。

1、成立领导小组。为切实加强学习实践科学发展观活动的领导，按李堡镇党委及县教育局党委、教育总支的要求，在李堡镇党委动员大会后，我校高度重视，在第一时间内立即召开专门会议，传达全镇动员大会和王启涛书记等领导在会议上的重要讲话精神，研究布置我校深入学习实践科学发展观活动的具体事项。首先成立了由许福年同志任组长，支部委员许金平、李海建、杨小芹任副组长,全体班子成员为成员的学习实践活动领导小组。领导小组下设办公室，由唐智强同志担任办公室主任，孙皓同志任副主任。二是明确了工作职责。领导小组全面负责本单位的学习实践活动，主要负责同志为学习实践活动第一责任人，分管领导为学习实践活动直接责任人。

2、开好动员会。10月14日，召开了学习实践科学发展观活动动员大会，全校党员教师及中层以上干部参加了动员大会。许福年作了动员报告，并就如何按要求搞好学习实践活动，进一步提高思想认识，达到学习实践活动目的，提出了明确要求。孙皓就丁所小学支部学习实践科学发展观活动的实施方案作了部署。

3、营造学习氛围。为充分搞好学习实践活动宣传工作，我校充分利用校园宣传栏、标语、站牌、校园网等形式，广泛地宣传科学发展观的深刻内涵和重要意义。同时，还专门在学校网站的党建天地栏目中开设了“深入学校实践科学发展观”专栏，在全校范围内营造出了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

4、及时安排工作日程。10月14日制订了切实可行的学习实践科学发展观活动实施方案和详细的学习培训计划，对三个阶段每个环节的学习实践任务和目标都进行了细化。

二、加强学习，保质保量，力求实效

抓好学习、提高认识、统一思想、形成共识是学习实践活动第一阶段的中心任务，也是做好分析检查、落实整改阶段各项工作的重要保证。为有效调动全体党员教师的学习积极性和参与自觉性，不断提高学习