学术思想怎么填写范文如何写 论文的学术思想怎么写(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

精选学术思想怎么填写范文如何写一

您好!

由全军心血管内科专业委员会主办，军区总医院、军区第88中心医院承办的“第17届全军心血管内科学术会议”将于20xx年8月18-20日在举行。在众多专家学者的大力支持和积极参与下，全军心血管内科专业学术会经历了40年的风雨历程，已发展成为我军乃至全国心血管病学界的高水平和高质量的学术盛会。本届全军会在继承以往成功经验的基础上，将邀请军内外著名心血管病专家、学者莅临讲学，交流心血管疾病防治和临床基础研究方面的新知识、新技术、新成果，对心血管领域热点问题进行深入探讨，追求学术共识，提高临床诊治水平，全面促进全军心血管内科医教研水平的提高和发展。

是齐鲁历史文化名城，南靠五岳泰山，东临孔孟之乡，城内百泉争涌，素有“家家泉水，户户垂杨”的绮丽风光;著名大明湖，呈现“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的秀美景色。美丽的泉城欢迎您的到来!

中国人民解放军心血管内科专业委员会

第17届全军心血管内科学术会议 大会主席：韩 教授

大会执行主席：李xx教授 杨 教授

20xx年12月18日

精选学术思想怎么填写范文如何写二

“参加学术年会心得体会20xx-5-30 10:43:06”《参加学术年会心得体会》 《参加学术年会心得体会》简介开始：此内容文章属于《心得体会》栏目，以上内容为《参加学术年会心得体会20xx-5-30 10:43:06》简单介绍，正文正式开始》》》

20xx年4月15日——4月17日我有幸到**市参加了学术年会，内心久久平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。静静地疏理了的思绪之后，我想从几谈谈这次参加年会学习的一点感受和体会。

一、横看成岭侧成峰——对“高效课堂”的再认识

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的实践，素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。仔细审视现在的教育，了不的因素，如课件的滥用，教师在课堂上大秀的风采，把学生冷在一旁，要么放大耙子，让学生没摸着头脑就一人专研等情况。用“金玉其外，败絮”来形容当下的课堂教学一点不为过。于是掀起了“高效课堂”的热潮，“高效课堂”是由两个词语组成的短语——“高效”和“课堂”，关键词在于“高效”。“高效”应该包含学生的高效和教师的高效。所谓“高效课堂”用尽少的获取最大教学效益的教学活动，学校整体教育教学质量的目的。那真正的高效课堂究竟是呢?是学生愿学、善学、乐学，力争课堂上60的学生80的课堂教学内容。这是所有教师所追求的课堂教学。而课堂学生上课像逛超市，学生有、有方法的预习后，也不用一节课端坐在课桌上仅仅听老师讲课;可以站着可以坐着，也可以围在一起;挥教鞭的主角变成了学生，同学讲完，同学可以给出评价，不同的意见。这是李炳亭为倡导的全新的高效课堂。而且他还给了“五步、三查”模式，按他说的只要是模式教学，每位老师的课堂都将是高效课堂。当然教师在的点拨、作用也必不可少，才能学生原有知识的提升。“教育即解放、教师即开发、学生即、教室即成长”等新的新教育观念，意义很强。他为高效课堂了要的标准减负：轻负担、高质量;低耗时、高效益，高效课堂要形似，更要神似。高效课堂让学生“先学后教”。“教者”变成“学者”，即和学生一起“上学”的人。他鼓励教师要勇于放手,放手对学生“放生”。

在我看来，高效课堂教育者的理想与追求，是理想的教学形态，紧紧“一切以学生为中心、以快乐为”点，为教师教得轻松、学生学得愉快。如若课堂是超市，学生就会都得，只要学生被激活，一切皆有。

二、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”——师生共成长

把教师比作荷花，那学生荷叶，荷叶更绿才能衬托出荷花的娇艳。在本次活动中，我一共聆听了十六节精彩纷呈的展示课，可以说是一场视听盛宴，在盛宴中我“大饱口福”。自我改行教数学，我一直都在思考数学课怎么上?为我班的学生班做得好?我努力地在找寻答案。这次听课，我的认识。次听课活动中，我尤为关注教师的课堂引入过程，如在教授《有趣的算式》时，教师是以孙悟空取经的故事导入;在教授《面积和面积》时，教师是以游戏导入，训练学生的注意力;在教授《的汉诺塔》时，教师直接以问题的引入;而在教授《鸡兔同笼》时，教师是以典故引入等等。每节课都有亮点。教师的课件制作无可挑剔，的了学生的好奇心和求知欲望。是云南一位教师在教授《三角形的特征》时，课件展示画三角形的高的方法，让我认识到了课件的强大功能。赞叹于教师极高的教学之余，也让我思考数学课其实也可以百花齐放。不同的主题有不同的上法。关键是看选择哪种来上，是像平时那样，

老师滔滔不绝地讲学生迷迷糊糊地听，主题的不同设置多样的课。回想的教育教学，生怕孩子不会这不会那，总是一股脑的把所有知识都塞给学生，这次学习，我感觉原来教育竟可以是，学生学习所的知识才是属于学生的。任何知识的传授都以学生愿学，乐学为前提。只要能激起学生探究欲望的课，好课，教师的教服务于学生的学，否则只能是事倍功半。

三、举头望明月——用发展的眼光看教育

平日里我总是整天埋头教书，却忘了抬头看路，熟不知还有一大批教育者或教育的人仍旧条路上践行着、者。参加这次活动我认识了李炳亭，在论坛中他的精彩点评引起了全场教师的阵阵掌声，是他讲解语言的幽默风趣，和对当下课堂教学的犀利批判，更多的是感动于他对孩子的那份朴素简单却无比厚重的爱。李炳亭有经典的话语，例如：

1、学习是一件私人化的事件，是在经历中体验。

2、学生，在学中生。

3、课堂教学的资源是学生。

4、课改放生。

5、自学是让孩子在学校不掉队的最好的方法。

6、学习是?学习玩游戏。

教学中我总是默默地在思考问题，却好像永远找答案，参加了这次活动，才恍然大悟，专家不就在身边吗?我刻意到李炳亭的博客里看了看，还看到了他写的《高效课堂22条》，他的理论都让我震撼不已。我很后悔怎么才知道原来还有个李炳亭，我反思为我只会用电脑聊天购物，原来还可以和朱永新的大家直接对话。真感觉是只井底之蛙。

总之，此次学习是一次难忘的学习经历。对我来说即是受了一次极好的教育，对我教育教学工作的鞭策!仅是我个人考察学习的一点体会，并展现此次年会活动的全貌。学习，我认识到，一名教师，终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中，努力践行新课程理念，以人为本，一切从儿童，才不虚此行!我在今后的工作中，要多学习采纳各位教师的先进教学经验，改进的教学方法，力争使做的，做一名孩子喜爱的教师是我的毕生追求。

精选学术思想怎么填写范文如何写三

20xx年9月19日上午，贵州省口腔医学会成立大会在贵阳医学院隆重举行。中华口腔医学会名誉会长樊明文教授、中华口腔医学会王兴会长、王勃秘书长、贵阳市科协党组书记任湘生、贵州省卫生厅副厅长周惠明、贵州省科协副主席路贵、贵州省民政厅民间组织管理局局长许文益、贵阳医学院院长宋宇峰教授、中南大学湘雅口腔医学院院长唐瞻贵教授、贵阳市口腔医院院长佘小明教授、遵义医学院科研处处长刘建国教授、贵州省人民医院口腔科主任罗洪教授等领导和嘉宾出席会议。

会议由贵阳医学院口腔医学系口腔修复教研室主任王永教授主持。许文益局长宣读贵州省民政厅、社会团体管理局准予成立贵州省口腔医学会的批复，任湘生书记和王兴会长为贵州省口腔医学会揭牌，新当选会长宋宇峰教授作了表态讲话，对代表们的信任表示感谢，并表示在大家的共同努力下有信心使贵州省口腔医学会在不断的创新与奋斗中得以发展。中华口腔医学会名誉会长、湖北省口腔医学会会长樊明文教授、中南大学口腔医学院院长唐瞻贵教授、中华口腔医学会王兴会长、中华口腔医学会王渤秘书长、贵州省卫生厅周慧明副厅长、贵州省科协路贵副主席等先后做了讲话，对贵州省口腔医学会的成立以及第一届理事会成员的当选表示热烈祝贺，并就贵州省口腔医学会所面临的形势、任务、机遇做了重要发言、对学会工作提出了要求和殷切希望。

下午，特邀国内著名专家做学术报告：樊明文教授作了“根管治疗失败的原因及对策”、唐瞻贵教授作了“口腔疣状癌研究进展”、陈嵩副教授作了“边缘性骨性畸形患者的诊断要点及治疗策略”、陈觉尧教授作了“凸型颜面骨性深度改造综合整形术”等专题讲座。来自贵州省医学院校、口腔专科医院、各级医院口腔科、诊所的300余名口腔医生及相关人员代表参加了成立大会，聆听了专家的精彩报告。

贵州省口腔医学会的成立，是贵州口腔医学事业发展史上的里程碑，对于推进口腔医学学术研究，促进口腔医学教育事业发展，提高口腔医疗诊治水平，提高公众口腔保健素质，必将发挥积极的作用。

贵州省口腔医学会首届理事会领导名单

会长：宋宇峰

副会长：佘小明、刘建国、罗洪

秘书长：王永

副秘书长：张绍伟、马丽霞、徐卫华、谢红

贵州口腔医学会秘书处

廖健

20xx-9-21

精选学术思想怎么填写范文如何写四

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作为一种高分辨率的非侵入性成像技术，生物医学光学成像技术近年来迅速发展成为生命科学领域和光学领域的研究热点。得益于激光技术、微电子技术和纳米技术等多学科的交叉发展和应用，生物医学光学成像为医学领域提供并将继续开拓为追求人类健康所期望的各种生物医学研究方法和生物医学仪器。召开本次讨论会，正是基于这样的交流需要，邀请各位在光学或医学领域做出一定成就的专家学者，回顾总结生物医学光学成像技术的成就，同时积极展示最新的前沿研究和应用成果，并探讨今后的发展方向，促进该技术的创新研究与应用。希望您届时光临。现将有关事项通知如下：

1、宣读学术论文;

2、交流教学和科研经验。

会议开前三天没有寄回登记表，即视为不出席会议，不再安排食宿)。

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000-‐00000000(人名);传真：000-‐ 00000000

附：会议登记表

姓名 性别 年龄

民族 国籍 主要职务

联系电话 往返抵离时间

备注：