扶贫办科学发展观学习调研阶段总结

扶贫办科学发展观学习调研阶段总结

为深入贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届六次全会和区二届二次党代会精神，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，进一步解放思想、创新思路、凝聚力量、突出特色、争创优势，努力走出一条符合**实际的扶贫开发之路。根据《中共**市**区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的的实施意见》（古发[20xx]7号）文件精神。结合扶贫办实际，认真、扎实地开展了第一阶段的学习教育活动。现将开展情况总结如下：

一、 开展摸底调查

3月27日，根据《中共**市**区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，**区扶贫办开展了做好学习实践科学发展观的摸底调查工作，全面掌握了扶贫办党支部和党员队伍的基本状况。扶贫办共有11名职工，实职副科以上领导有两人，党员有9人，非党1人。主任要求全办干部职工都参加此次学习活动。

二、 制定学习方案

在调查、广泛征求意见的基础上，为使学习教育活动做到有章可循，我办按照**区委的总体部署和要求，结合我办实际，制定了《**区扶贫办开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。实施方案从五个方面细化了我办在整个教育活动中的指导思想、目标要求、学习的主要内容、重点解决的问题及各阶段开展活动的具体事项。充分保证了《实施方案》的实际性和可操作性。

三、成立领导机构

为确保此次开展深入学习实践科学发展观活动取得实效，经研究，成立了由区扶贫主任和盛武任组长、副主任和兴杰任副组长的**区扶贫办