少先队工作提纲

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据团中央、全国少工委要求，在校行政的领导下，结合本校实际以“创新、服务、育人”为宗旨，以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、工作目标：

（一）、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成，把做人的工作放在首位。

（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

（四）、搞好各项活动及本校的教育信息上报和宣传工作。

（五）、排除安全隐患，培养学生的自我保护意识。

三、工作措施：

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班利用班会课或晨会组织学生认真学习贯彻学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面严格执行邓家小学《学生一日常规》评价标准，切实让学生做到在校园里不吃零食；讲究环境卫生；教室里做到美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，多用“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”这些师生、学生之间友好交流的主题词汇。力争在学期末让学生做到 “三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向