工艺花篮-环境教学课题
工艺花篮 原载:中国环境报 作者:顾 萍 适用于初
一、初二年级 1.教学目的 ①学会制作工艺花篮,提高学生的动手能力,培养学生的创造性思维; ②利用废弃泡沫塑料块制作工艺品,提高学生的环境意识。 2.教学用具:投影仪、投影片;大头针、泡沫塑料块、丝带;香皂和泡沫塑料做芯的花篮样品各一个。
3.教学条件 场所:室内; 时间:1课时。 4.教学方法:演示、启发、讨论、制作等。
5.教学过程 ●演示(看投影片) 介绍工艺花篮造型和制作材料 以前,人们制作的工艺花篮通常是用香皂作芯,
工艺花篮-环境教学课题
工艺花篮 原载:中国环境报 作者:顾 萍 适用于初一、初二年级 ...
点击下载文档文档为doc格式
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
上一篇
下一篇