资源与环境-环境教学课题

资源与环境 -周又红 目的： 了解资源、能源与环境的关系，能够分析城市与农村在能源利用时出现的问题，能够提出解决办法。 活动方法：

（1）将学生分成4人一组的小组，每组得到一张画有某地区城市发展的图。

（2）各小组分析图中表达的问题，重点讨论。 ①图中反映了哪些环境问题？②该地区目前的发展布局是否合理？该地区可以开发哪些资源？③要想使该地区的发展走可持续发展的道路，应当如何去做？

（3）各小组推荐一个人代表本组向全体同学汇报。教师讲评并总结。

活动对象：小学3年级～初中3年级。 人数：20～40人 时间：40--60分钟准备用具：粗一点的彩色笔，大张白纸，胶条或图钉，事先画好的图。

可以用图示来表达你们组对该地区发展的改进意见，这样可以使你的意见更为生动地表达出来。 要注意倾听别人的发言，发