党史教育开展以来心得体会 有关党史教育心得体会(六篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于党史教育开展以来心得体会一
按照xx单位“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”专题学习安排,今天由我围绕党史、新中国史,为大家进行专题党课授课。应该说,通过对于党史和新中国史的自学和集中学习,我主要有以下几点收获:
一是,我们党是经历了历史考验的真正的马克思主义政党。我们党是用马克思主义理论武装的政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。党的发展过程中,背离了马克思主义理论指导,中国革命和党的事业就会走弯路,就会遭受重大挫折,如红军在长征前后的两次重大挫折:一个是推行王明左倾错误路线,导致红军第五次反围剿失败,最后只剩下3万多人;再比如,张国焘错误路线,不贯彻党中央确定的北上抗日方针,另立中央,执意南下,导致红四方面军遭受残重损失;同样,“文革”给中国带来的残痛教训。只有把马克思主义原理同中国具体实践结合起来,把马克思主义中国化,才能推动党的事业蓬勃发展,实现中华民族伟大复兴的梦想。我也在想,长征两万五千里是怎么走向胜利的,我觉得最关键的还是理想信念,当时并不知道要走到延安,可能也不知道走到延安会是什么结果,也不知道几万人会走成什么样,但就是坚定的理想和信念支撑着红军走到延安,从延安换取了中国革命的胜利,从此中国从站起来、富起来走到今天强起来,所以,坚定的理想信念更为重要。
习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义一脉相承,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是马克思主义中国化的最新成果,是实现中华民族伟大复兴宏伟目标的力量源泉,是引领党和国家事业不断走向胜利的强大思想武器和行动指南。总书记的新思想是我党集体智慧的结晶,实践证明,这个思想是非常伟大的、非常正确的,大家从十八大以来的成果就可以看出来,无论是理论上、战略上、经济上、政治上、反腐倡廉上、军事外交上以及中国智慧推动世界上等等,都取得了举世瞻目的重大成就,干成了过去想干却没有干成的事,所以我们每名共产党人都要真学真信真用,入心入脑,不断增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的思想自觉政治自觉行动自觉,深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往实里走、往心里走、往实里走,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二是,作为党员就要坚定马克思主义信念毫不动摇。习近平总书记深刻指出:“对马克思主义、共产主义信仰,对社会主义的信念,是共产党人精神上的“钙”。共产党人如果没有信仰、没有理想,或信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。”回顾我党成长和发展的历史进程,不难发现就是因为有坚定的理想信念这个精神支柱,才激励着一代一代共产党人为全中国的解放、新中国的建立、党的事业发展抛头颅洒热血,鞠躬尽瘁、死而后己。这样的共产党人我们耳熟能详的很多,如李大钊、王进喜、焦裕录等一大批信仰坚定的马克思主义战士。这些人都有着坚定的理想信念,为了人民的幸福,为了民族的复兴,坚定马克思主义信仰,为党的事业而奋斗。
今天,我们生活在一个好时代,过上了好生活,但绝对不能忘记这来之不易的一切,更不能忘记从哪里来、要到哪里去,我们大家都要深刻思考为什么入党、为什么当官、为什么来干工作这个问题,一定要想清楚,想清楚了,才能干好工作。每名共产党员都要坚定理想信念,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,永葆共产党人的政治本色,为共产主义奋斗终生。
三是,要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”作为立身之本行动之原。习近平总书记指出:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导。”“坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。”坚决做到“两个维护”核心要义是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,保证全党团结统一和行动一致,确保党始终总揽全局、协调各方,最为关键的是要认同、跟随、捍卫领袖。党的十八届六中全会正式确立习近平总书记党中央的核心地位、全党的核心地位,党的十九大把习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位写入党章,这是历史的和人民的共同选择,是全党的共同心声。坚决做到“两个维护”,加强党对一切工作的领导,这一要求不是空洞的、抽象的,体现在我们贯彻落实中央大政方针、重大决策部署的方方面面,体现在我们凝心聚力、聚精会神深化改革的方方面面,体现在我们党要管党、全面从严治的方方面面,体现在我们加强党的思想建设、政治建设、作风建设的方方面面。
以上,我粗浅地谈了几点个人的学习收获和体会,
希望能起到抛砖引玉的作用。当前我们最重要的一项政治任务就是推动学习《习近平谈治国理政(第三卷)》走深走实学出成效。要把“四史”教育 融会贯通,学会用马克思主义唯物史观分析问题,用实事求是的方法论来解决问题,真正做到学以致用,以学促知,以知促行,以实实在在的工作业绩,推动xx系统各项工作整体上水平。我的授课到此结束,谢谢大家!
对于党史教育开展以来心得体会二
根据县党史学习教育工作安排部署,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话以及《习近平论中国共产党历史》等必读内容,全程参与宣讲党史、讲党课、办实事、研讨交流等党史学习教育的各项活动,为开好专题民主生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照县委组织部关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合分管工作实际,与班子成员、分管部门负责人、党员干部、所在党支部党员、群众等群体开展面对面谈心谈话,广泛征求意见和建议,对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进等四个方面,深化学习认识,认真查摆自身问题,深刻开展自我剖析,全面分析存在问题的根源,明确了今后努力的方向。现对照检查如下:
一、存在的问题
(一)对照党的创新理论。一是理论武装不严。学习的主动性、自觉性不足,对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,虽然平时能够积极参加中心组学习、“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活,参加集体学习,但客观上以工作忙、任务重、没时间为借口,被动依赖中心组学习,没有坚持做到每天1-2小时自学安排,政治理论学习没有真正做到“学思用贯通,知信行统一”。二是理论指导实践不实。对党的创新理论结合实际不多,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统性、全局性、战略性研究思考,没有真正“往深里走、往心里走、往实里走”,导致自己在思维层次、认知水平和实践能力上距离“学懂、弄通、做实”都有差距,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局只停留在浅层次了解上,对贯彻落实坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化决定的政治自觉、思想自觉、行动自觉还不够,结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。三是主观思想有短板。对习近平总书记全面依法治国新理念新思路新战略认识高度不够,在解决实际问题时,运用法治思维和法治方式解决问题的意识不强,在法治框架内推进工作的能力不强,导致有些工作在无形中出现偏差、打了折扣,在将党的一系列创新理论作为指导和推动具体工作的重要力量方面有所欠缺。
(二)对照党章党规党纪。一是抓自身建设不扎实。带头示范作用发挥不够,坚决抵制“四风”“四气”不够有力,在从严从细、一抓到底上做的还不够。有时在调研或组织会议时,平时与单位部门主要领导交流多、与具体工作人员沟通少;在抓具体工作时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。二是抓责任落实不彻底。“一岗双责”压得不实,层层传导压力不够,思想上有时也存在多一事不如少一事的惰性心理,导致抓工作落实有时前紧后松、不深不细,对一些重点工作落实缺乏跟踪问效,存在“虎头蛇尾”现象,遇到一些困难问题或发展瓶颈,缺少有效措施和应对手段,最终在工作落实上打了折扣。三是党风廉政建设主体责任落实不到位。对如何积极主动、富有创造性地开展党风廉政工作思考不够,主动作为办法不多,尤其是对经济领域一些高风险点的关键领域、重点岗位监管和防控措施落实不够到位,在资金使用、项目招投标、工程建设等方面存在监管漏洞。
(三)对照初心使命。一是示范作用发挥不明显。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够,对入党初心牢记不够,入党誓词还未入脑入心,工作中有时候碰到难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做的还不够。二是服务群众意识不够坚定。在推动经济由高速度向高质量发展转变过程中,以人民为中心的思想树的不够牢固,站在群众立场思考少,倾听群众的意见和呼声不多,对基层情况的了解和把握不够全面,未能真正做到角色转换,没有根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。比如,在招商引资中只注重一些投资大、效益好的大项目的引进,但是在落地企业解决本地用工以及推进脱贫攻坚方面做得还不够。三是走访调研不够深入。到工作一线和深入基层与人民群众直接沟通交流的不多,深入村组一线调研不够,很难了解工作实情,难以真正把握群众的服务需求,导致某些服务工作难以及时地跟上,特别是在发展产业、带动就业、激发贫困户致富内生动力上还有差距。
(四)对照先辈先进。一是攻艰克难、拼搏进取锐气不足。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,面对经济“三期叠加”严峻形势,缺乏“盯住不放、一抓到底”韧劲,破解当前经济发展瓶颈的思考和办法措施不足,对重点工作、重大项目推进没有全部做到定期扫描,特别是防范化解重大风险、解决财政收支矛盾、污染防治、脱贫攻坚、推进“丝绸之路”核心区建设等方面缺乏创新的思路和措施。二是与时俱进、改革创新精神不足。对习近平总书记关于现代化市场经济体系重要论述把握不准,深化改革开放的勇气魄力和办法措施不足,勇于破难题、闯难关的信心和决心还不强,在破除体制机制弊端、深化“放管服”改革等关键领域改革仍未破题,制度还不健全。三是顶真碰硬、革故鼎新勇气不足。对国家宏观经济下行压力带来的新形势、新要求、新常态把握不够,扭转被动局面的能力不足、措施办法不多,对如何做强做大优势产业、延伸产业链条、提升产品附加值、增强企业市场竞争力和推动资源资本化、资本证券化、国资核心化等方面缺乏深入研究思考,在产业结构调整和转型升级方面缺乏刀刃向内的自我革命、壮士断腕精神。
二、问题原因剖析
一是思想根基不牢固。根源是对中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信、制度自信、文化自信尚未真正入脑入心,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通、真信笃行,在学习上深思细研不够,世界观、人生观和价值观的“总开关”拧的不够紧,忽视了对政治理论学习的重视,未能及时用新思想、新方略、新目标、新制度来武装头脑、指导实践,没有将加强自我学习提高政治素养放到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的深度和高度,产生了“学归学,做归做”的错误思想,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。
二是政治纪律有所松懈。根源是全面从严治党责任感不强,对全面从严治党的长期性和艰巨性认识不足,慎独慎初慎微要求不经常,致使思想滑坡,意志消退,存在着“小节影响不大”的思想误区,自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事的思想树得不牢固,距离党章要求还有很大的差距。思想上有所放松,对警钟长鸣、防患于未然等强调不够,没有坚持好“一切从实际出发,实事求是”原则,认为“只要是出于公心、只要是为了公事,把事情办好是第一位”,不自觉地放松了标准和要求,执行力、持久力不足。工作有时凭经验,按部就班,有时还存在着怕不利于团结、怕影响和谐、怕耽误个别同志成长进步等思想顾虑,开展批评和自我批评的自觉性、主动性不强,相互提醒拉不下面子等等。
三是作风建设有所弱化。根源是对党的群众路线认识有差距,践行群众路线有偏差,对社会治理创新、管理服务水平提升等问题上考虑谋划少,没有把马克思主义群众观点深深植根于头脑中、实践到新时期群众工作中,从群众中来、到群众中去的自觉性不强,思想上放松了对自己的严格要求,片面认为经济发展了,有钱办事了,就可以把利民之事办好。注重追求经济发展速度,考虑群众利益和全局利益少,脚踏实地为人民群众办实事、办好事少,归根结底还是宗旨意识淡化了,求实作风弱化了,没有真正恪守为民之贵,对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识模糊了,根子是公仆意识树得不牢。
四是创新工作能力有所欠缺。根源是发扬自我革命精神不够,锐意改革创新的勇气不足,思考谋划不深,破解难题信心不坚定,缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,安于现状、懒于奋斗的惰性心态有所滋生。面对经济发展中工业结构不合理、抵御市场风险能力弱等突出问题,往往片面强调宏观政策影响、经济基础薄弱等客观困难,攻坚克难、奋发进取精神不够,结合工作实际创新发展的能力有所欠缺,没能结合实际制定出台一些可行的服务经济发展的意见、办法,一些工作系统性、连贯性不够,服务效果不好,导致处理问题有时瞻前顾后、患得患失,对发展面临的问题深层次思考不足。
三、整改努力方向
(一)坚持补“钙”强心,提高思想认识,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。一是强化理论学习。坚持把学习作为一种政治责任,以提升学习的深度和广度为目标,围绕党史学习教育,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的讲话、习近平总书记在建党100
党史教育开展以来心得体会 有关党史教育心得体会(六篇)
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