审美与表现自我评价注意一:
推行关注全面发展与尊重差异的综合素质评价,既要重视学生的学业考试成绩,又要重视学生的思想品德和多方面潜能的发展,全方位、多角度考评学生综合素质。
审美与表现自我评价注意二:
把“基础性发展目标”和“学科学习目标”两个方面有机结合起来,把
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