最新大学生抽烟检讨书(优秀8篇)

大学生抽烟检讨书篇一

尊敬的老师：

您好！

这份在别人看来是对我惩罚的检讨书，在我看来却是我给自己的奖赏与回报。我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后思考这体验，最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象，并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。

我为什么要写检讨？很明显的一个解释是：我做错了事。但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。

那么，我为什么要抽烟？或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么？这个用俗语说是“没学问”的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。

此致！

敬礼！

检讨人：xx

时间：20xx年xx月xx日

大学生抽烟检讨书篇二

尊敬的`老师：

您好！

宿舍作为自己课余时间学习与休息的场所本应该做好相应的维护，而且作为学生也应该明白宿舍之中有些条例需要严格遵守才不会给老师造成困扰，尽管出现问题以后受罚的是自己也会难以避免地为班级的发展造成困扰，尤其是自己最近在宿舍抽烟的行为更是导致被学校领导下发了处分通知，为了获得老师的原谅还是应该对自己在宿舍抽烟的行为写下一份深刻的检讨。

首先我需要明白宿舍制定的相关规定也是为了自己这样的学生着想，若是每个学生都和自己一样将宿舍弄得乌烟瘴气又怎能进入正常的学习或者休息之中，实际上这种为了满足个人私欲从而给室友带来不良影响的行为本就不太妥当，因此在事情发生以后自己也常常陷入整个寝室都被扣分的自责之中，而被殃及池鱼的室友恐怕也对这类问题感到有些心怀不满，毕竟我也明白事后的检讨再怎么诚恳也难以改变宿舍因抽烟而被扣分的现实，所以此刻我在进行检讨自己抽烟的时候也感到十分对不起被连累的室友们。

即便通过以往所学的知识也应该明白抽烟对于学生的成长没有任何好处，除了对身体造成难以弥补的伤害以外还有致人上瘾的潜在隐患，若是对这类问题不够重视从而导致损失产生以后再意识过来的话可就有些太迟了，然而此刻的我也在思考为何非要后知后觉才会明白有些规定是不能触犯的，而且自己在抽烟的时候难道就没有思考过其他被熏到的学生是怎样的感受吗？也许自己的确应该培养一些集体意识才不会因为一己之私造成这种惨烈的结果。

通过这次在宿舍抽烟的事情让我明白除了学习以外还有许多值得重视的事情，尤其是身为大学生的自己正处于人生的关键期便需要更加重视一些才行，而且对于自己今后的发展而言应该坚决抵制在宿舍抽烟的行为才不会受其所害。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生抽烟检讨书篇三

尊敬的校领导：

我错了，不该在学校抽烟抽烟。大家都知道香烟有害健康。损害自己的健康同时也有损同在学校的老师领导们的身体健康。老师和领导是祖国的栋梁，是人民的儿子，是我们的蜡烛，你们默默燃烧了自己照亮了我们，我不应该还用香烟来毒害你们。同时香烟还会损害我的心理健康，增加财政负担，让我总过着提心吊胆的日子。它辛，温。有毒。不是作为学生我不应该碰触的.东西。究其味道而言，辛涩无味，同时容易呛着，不仅对肺不好，还对鼻子不好。同时打火机也是个危险的东西，一方面，它在某种情况下会爆炸，从而导致整个学校变成废墟，结果不堪设想。另一方面，他还会引起火灾，严重浪费学校的水资源。

加抗生素便宜得多，用香烟解决上述问题不利于增加我国的gdp，不利于增强我国的经济竞争力，这对我