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年终优秀教师先进事迹材料

来源:互联网作者:editor2024-07-221

一、致那段汗流浃背的青春

工地上,工人们正在热火朝天地忙碌着。其中有一个特殊的身影,她有时是独自一人,有时身后还跟着很多学生。她不是工人,却同样穿梭在工地的各个角落,时而观察,时而询问,同样不停忙碌,同样汗流浃背。她,就是我校建筑工程学院教师xx。

1988年夏天,刚刚大学毕业走上讲台的xx,为了上好课,整个暑假都在紧张地备课,查资料,写教案,向老教师请教,一遍又一遍地讲练。她讲的《建筑施工》教材有300多页,上课前她几乎把书中的内容全部背下,但是在上第一堂课时,却只讲了30分钟就没词了。通过听老教师的课,向同事们请教,总结查找原因,她认识到建筑施工是一门实践性很强的课,没有实践的积累,仅仅照本宣科,课堂教学就会单薄、枯燥、没有吸引力。于是她开始利用课余时间,跑工地请教施工人员,寻找合适的施工案例,很快课堂变得丰富起来。之后,在没课的半年时间里她一直泡在工地上,观摩工地施工的整个过程,了解施工中的常见问题,与工程人员一起探讨解决方案。当第二遍上课时,就能结合工程实际讲解,课堂教学变得生动,学生学习兴趣明显提高。用她的话说就是终于站稳了讲台。

xx的青春就定格在了热火朝天的工地上。建筑结构、现场管理、施工过程建筑工地上的每一个细节,她都了然于胸。正是这段汗流浃背的青春,为她脚下的讲台奠定了坚实的根基。

二、致心中寂寞开花的梦想

1997年冬天,xx从莱阳农学院调入我校。由于工程造价是新上专业,只有她一个专业教师。从

年终优秀教师先进事迹材料

一、致那段汗流浃背的青春 工地上,工人们正在热火朝天地忙碌着。其中有一个...
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