在区教育系统

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！今天，我汇报的题目是“在学校的规范管理中基层党组织的思考与实践”。

首先谈谈我们的思考：学校党建工作主旨、任务以及存在的问题

1、学校党组织的工作主旨是什么？

我们认为学校的一切工作都是党的工作，党组织应将党务工作有机地渗透到各项工作中去，使学校营造一种良好的向上的文化氛围。

2、围绕这一主旨，我们认为学校基层党组织有三大任务：

①保证正确的办学方向；

②对全员的规范行为起监督保障作用；

③负责对全员精神境界的提升，已确保教职工对学校的制度文本达到自觉内化的效果。

3、想清楚了主旨与任务，接下来很重要的环节就是学习，我们所理解的学习不仅仅是接受信息和知识，而更重要的是获得信息与知识后而产生的问题以及搞清楚了该怎么解决这些问题。

所以近几年来，在学校的规范管理进程中，我们班子成员通过不断学习努力寻找阻碍学校发展存在的问题，并尝试着去逐步解决它，梳理了一下，主要有以下几点：

①全员的凝聚力问题?

②制度的认同与执行力问题?

③干部的结构分工及龙头作用问题?

④师德教育总在搞，为什么违规现象还存在的问题？

⑤如何使教代会的价值最大化?

我们的实践：（怎么做的）

关于凝聚力的问题：

1、在学校五年发展规划的拟定之初，我们做到全员全过程全方位参与学校核心竞争力的大讨论，在全员培训全员认同的基础上产生了我校的理念文化系统，大家认为这些内容就是全员共同信奉的核心价值观。基于以上举措，全员有了共同的目标，从而增强了全