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汉语辅导心得体会和感想 对外汉语观摩课心得体会(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-012

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于汉语辅导心得体会和感想一

学习目标:准确判断虚词的词性

学习重点:副词、介词的判定

教学方法:教师点拨、学生自主、合作探究

课时安排:一课时

教学过程:

复习提问实词,导入新知识的学习

一、导课:同学们,上学期我们学习了实词,下面我提问两个问题:

1、实词包括哪几类?

2、指出划横线词语的词性:

(1)无边无际大海上飞翔一只海鸥。

(2)我他都来到北京,这里我们见到了万里长城。

(3)!什么时候见到他!

(同学们回答的非常正确,除了这些词之外,还有一些带圈的词,这些词又是什么词呢?这就是今天这节课我们要学习的另一类词-----虚词(不能充当句子成份,只能帮助实词造句,表示语法意义的词)

二、讲授新课:

出示学习目标:准确判断虚词的词性。

1、首先学习、探讨副词

这里有两组词

叮嘱开会喜欢(动词)

清楚认真坚固(形容词)

第一组是实词中的动词,第二组是实词中的形容词,如果在它们的前面加上修饰、限制的词就变成

再三叮嘱正在开会很喜欢

十分清楚一向认真相当坚固

请记住:修饰、限制动词、形容词的词就是副词。

基本结构应是:副词 动词(形容词)学生自主、探究、讨论得出。

当然,还有个别的情况:

1、天冷得很

2、高兴极了

副词放在了形容词后面。

常见副词有许多,归纳一下有以下几类:

1、表时间:已经、曾经、刚才、正在、常常、从来、马上、终于、

2、表频率:再三、一向、屡次、也、还

3、表程度:更、挺、很、非常、十分、最、多么、太、相当、特别

4、表范围:全、都、只、统统、一共、仅仅、一律

5、表肯定、否定:不、没、未、不必、必定

6、表语气:几乎、简直、反正、也许、却、倒

7、表方式、情态:仍然、逐渐、纷纷、忽然

由老师提示学生总结得出副词种类名称。

跟踪练习:

找出句中副词并指出所属类型:

1、我马上就来。

2、这里的.风景相当漂亮。

3、在比赛中甲方屡次失败。

4、大家统统举手赞成。

5、他今天不来了。

6、长城多么雄伟啊!

同学们再通过判断以下这些是否是副词而进入介词的学习。

1、他教室里学习。

2、飞机正飞上海。

3、这是一本鲁迅的书。

4、他我高。

5、苹果放在筐里。

6、他的努力,成绩提高很快。

学生们很容易判断出这些词不是副词,而这些词又是什么词呢?

这些带圈的词放在了名词、代词和名词性短语前,与它后面的名词、代词和名词性短语一起构成介词短语表示时间、处所、方向、对象、原因、目的、比较等。

介词基本结构是:介词 名词、代词和名词性短语。(学生讨论得出)

常见介词:

表时间:从、自从、当、

表处所、方向:在、向、从、往、朝

表方式、方法、依据、:靠、以、用、趁着、通过

表对象、范围:对、跟、对于、关于、和、至于

表原因、目的:为、为了、因、由于

表排除、比较:除、除了;比

表施事、受事:被、给、让、叫、把、将等

由老师提示学生总结得出副词种类名称。

跟踪练习:

找出句中介词并判断类型:

1、运动会将于明天举行。

2、学生在教室里学习。

3、汽车一直向东开。

4、由于天冷,他感冒了。

5、他比李明大五岁。

6、我把房间打扫了。,

7、杯子被打破了。

有个别介词有时还能作动词,要注意区别。

如:

请把着大门

请把门打开

注意:

观察句子中是否有其它动词,如果没有,就是动词,否则就是介词

跟踪练习:

他在家。

他在家做作业

汉语辅导心得体会和感想 对外汉语观摩课心得体会(3篇)

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