小学在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话

各位领导、老师：

根据中央和省、市、县统一部署，从2009年10月开始，我市中小学第二批深入学习实践科学发展观活动正式拉开序幕。

为确保学习实践活动能够按照中央和上级党委的部署深入开展，真正收到实效，根据学校党支部研究，今天召开全体党员大会，主要是对深入学习实践科学发展观活动进行安排部署。负责我校的局检查组领导出席我校动员大会，并将在今后4个多月的时间里，对我校的学习实践活动进行指导和督促检查，我代表学校党支部对指导检查组的同志表示最诚挚的欢迎！

下面我讲六个方面的问题（即六个“明确”），希望全体党员教师认真领会，抓好贯彻落实。

一、明确学习意义，重在增强学习自觉性。

科学发展观是当今中国社会发展的主流价值观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。这一重要理论不仅对我国的经济社会发展具有宏观指导意义，对教育这一社会基础工程同样具有重要的现实意义。作为中国的“第二次发展战略”，科学发展观的提出，对学校教育而言，既是深化教育改革的重要机遇，也是实现学校科学发展的重要动力。在学校教育实践中，要按照科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾的要求指导办学实践。深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神，促进经济发展、构建和谐社会、加强党的执政能力建设的一项基础工程，对于加强学校党的建设，加快学校发展步伐，办好让人民满意的教育具有十分重要的意义。我们要深入学习和领会局党委关于深入学习实践科学发展观活动的相关文件，进一步深化对学习实践科学发展观活动的重要性和必要性的认识，引导广大党员统一思想，增强学习的自觉性和参与的热情，积极投身到活动中，坚持高标准、严要求，确保活动扎实有效推进。我校的发展必须坚持科学发展、可持续发展。面对新的形势，我们要以“办人民满意的教育”为根本出发点，提高学习实践科学发展观的认识，克服畏难和厌倦情绪，以认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，确保深入学习实践科学发展观取得实效。要通过学习，使党员进一步转变思想和工作作风，进一步抓好科学发展这第一要务，把四小真正办成学生满意、家长放心、社会称道的学校。

二、明确学习对象，重在班子成员和党员干部受教育。

根据局党委文件精神，第二批深入学习实践科学发展观活动以学校领导班子和党员干部为重点，全体党员必须参加。学习的主阵地是支部，