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校园剧本《开心面对》

来源:互联网作者:editor2024-07-231

故事大纲

本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想逃避考试,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

郝吉星:男、班长、人称“好记性”

副班长:女,乖巧听话

学习委员:女,绰号“心理专家”

纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼

班主任:女

心理老师 :女(可以由一人扮演班主任和心理教师)

第一场 (郝吉醒家里)沙发一组,座椅一组;

[郝小声唱《我不想长大》,后独白]:

我,郝吉星,一直是老师和同学们心目中的好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,上次月考这么差,我怎么对得起老师、家长,这次期中考试还有几天要到了,不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱,我实在没有信心参加考试……

[班主任及副班长、学习委员、纪律委员到郝吉星家探望,有慰问品若干]

[纪律委员敲门] 好记性,班主任来看你了……

[郝吉星开门迎接,彼此拥抱、问好]

[班主任,关心地]身体现在怎么了?

[郝吉星苦恼地]谢谢老师关心!也不知道怎么了,精神不好,老拉肚子,失眠……过两天身体好点我马上就去上学。

[学习委员]你没有来上课,同学们可想你了,几个班干部让我把他们的课堂笔记带给你看看。

[纪律委员大声地]去去去!你就知道学习,别人病了,应该好好休息,养养身体才对!是不是老师!

[副班长给老师和同学倒水,正好给了纪律委员一杯水]好了!谁像你,你就知道玩,考试再差也不在乎,照玩不误!心理素质好!

[纪律委员一伸头]考试不好怎么了,我努力了。再说了“三好学生”,思想好、表现好、体育好,怎么了!是不是呀,老师!

[班主任,笑笑] 郝吉星,要注意休息,但最近的课程很紧张,如果身体允许,要看看书,如果有什么不懂的要问问老师和同学,最好是休息、学习两不误。这次呀,我们就是来帮你补习补习的……

[班主任老师和郝吉星紧邻而坐,其他同学分散两边,作补习功课状……片刻]

[班主任,起身]今天就到这里,我先走,你们几个同学多陪陪班长散心。要注意身体。再见!

[班主任离去后,几个同学马上放松起来]

[学习委员神秘地]同学们,我有一个重大发现,马上将向大家公布!

[众人围在学习委员身边督促]

[班长]什么事!

[副班长]有什么就说,神秘什么呀!

[纪律委员举起拳头、夸张地]说!快说!不说我扁你!

[学习委员故作害怕似的]我怀疑班长没有病,是不想参加期中考试,是装病!

[众同学怀疑、惊异]

[副班长面对班长]是不是呀??

[纪律委员面对学习委员,举起拳头]你胡说什么呀?

[班长低下头]不愧是心理专家!

[副班长、纪律委员惊奇地]真的!你真是??!

[学习委员也惊奇地]真的被我猜对了???!

校园剧本《开心面对》

故事大纲本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇...
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