《钓鱼的启示》课本剧
作者说戏
本剧讲述了一个感人至深的故事:“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时,爸爸要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里,“我”对爸爸的做法很不理解。34年后,我从自身经历中深深体会到“从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这个道理。
课文中有不少细节描写和人物心理活动描写。表演前要读熟、读透这些句子,体会人物的心理活动及变化。
时间:夏天的傍晚;
地点:湖心的小岛上;
人物:父亲和孩子。
[幕启:舞台布景上显示一个水塘,水塘边有两个小马扎,水塘里放着鲈鱼模具,左侧竖一块“钓鱼须知”的纸牌,后面用蓝色的衬布作夜空,上面挂着一弯月亮,旁边有小山和树。
]
孩子 (扛着鱼竿,哼着小曲,从舞台左侧上)我是个小钓鱼迷,今年刚满11岁,可跟着父亲学钓鱼已经有好几个年头了。我和父亲经常到我们家附近的这个湖中小岛上钓鱼。
父亲 (扛着鱼竿,紧随孩子从舞台左侧上)我和儿子都是钓鱼迷。小家伙虽然年龄小,可钓鱼的技术一点儿也不比我差。
今天晚上,儿子要和我来个钓鱼比赛,看谁钓的鱼多,看谁钓的鱼大。您还别说,我还真没有赢他的把握呢!
孩子 (微笑着仰起头问)爸爸,我们有多长时间没有来这个小岛上钓鱼了?
父亲 (想了一会儿)有两个月了吧!前一段时间是鲈鱼的禁捕期。
按规定,任何人都不能在这段时间捕捞它们。今天是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。
一过今天夜里12点,我们就可以钓鲈鱼了。你不是最喜欢吃鲈鱼了吗?
孩子 (高
《钓鱼的启示》课本剧
作者说戏本剧讲述了一个感人至深的故事:“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开...
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