老师,这是我做的扇子
一个艳阳高照的午后,我迈着匆匆的脚步走进办公室。一眼便被办公桌上的什么东西吸引住了,仔细一瞧,哦!原来是用白色纸张折成的纸扇子,扇子展开是精美别致的图画,图案的中心是三朵美丽的七色花,七色花周围配有十二颗蓝白相间的水珠,整个画面给人一种和谐、温馨的感觉。
奇了,怪了,这是哪个“宝贝”送我的扇子?他为什么要送我扇子?定睛一看,扇子的上方有个小纸条,上面写着:王老师,这是我做的扇子,请您收下!署名小晨。哦,原来是小晨送我的。我眉开眼笑起来,不仅是因为收到了孩子亲手做的扇子,更因为他已经学会留言条的用法了,因为在平时我常常教育他们:当发现你要找的人不
老师,这是我做的扇子
一个艳阳高照的午后,我迈着匆匆的脚步走进办公室。一眼便被办公桌上的什么东西...
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