学雷锋事迹材料:身边的榜样
当我们找到xx老师说明来意,xx老师急忙摆着双手说:“我没有做什么,我所做的事情都是应该的。和雷锋相比我差的太远了”。从xx老师的嘴里采访不到材料,我们只好在他的经历、业绩和老师学生的称赞中寻找和描述他身上散发出的雷锋精神。
xx老师是80后,2015年初在东南大学博士毕业后回到他的家乡芜湖,来到xx工程大学计算机与信息学院担任教学科研工作。在招聘面试时,他思维严谨、平和谦逊的气质和他挺拔英俊的外表一样给人留下了深刻印象。参加招聘面试的专家在交换意见时,大家一致认为这是一个好苗子,教学科研都有很好的发展潜力。
教书育人的新秀
2015年1月xx老师一到学校报到上班,马上接受了《计算机网络》课程的教学工作,他虚心向原来承担这门课程的有经验的教师请教,借来相关教学备课的资料,为初次登上课堂讲台做好了充分的准备,较好地完成了向教师角色的过渡转变。
我们查阅了xx老师的《授课任务书》,除了本学期讲授的《计算机网络管理》、《无线传感器网络原理与应用》,在短短的一年时间了,他还承担了《计算机网络》、《物联网工程专业导论》、《网络管理》、《传感检测与FID技术》等课程的教学任务。
为了做好
学雷锋事迹材料:身边的榜样
当我们找到xx老师说明来意,xx老师急忙摆着双手说:“我没有做什么,我所做的...
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