走进名师学习心得范文

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年9月13日-14日，天气阴，又到周末了，可是这两天却和以往的两天不同，因为我有幸领略了名师风采，感受到名师的人格魅力。我贪婪地浸润在名师带来的最前沿思想里，现在想来还是回味无穷。

第一节课是满头银发的刘德武老师执教的位置与顺序。短短的一堂课,且不论课的内容如何，单是刘老师在课中对待孩子的态度就很让人折服.一年级正是小学阶段的起始阶段，刘老师在简短的课前谈话中教孩子们如何学习，如何完整的回答问题。整节课他都是那么的和蔼、慈祥、幽默又智慧。刘老师的课一开口就抓住学生的心，抓住我们全体听课老师的心，也许这是许多老师花大力气想做而常常做不到的事。刘老师凭什么就“轻易”做到了呢？是他平和的态度、和蔼的面孔、亲切的语言？还是他不慌不忙娓娓道来的那份气定神闲？拟或是他的那头银发？我想这些都是，也都不是，抓住我们心的更重要的是：刘老师对学生真诚的关注、尊重、信任与期待，是刘老师对孩子、对课堂、对教育的诚挚的热爱！当我听到课堂上刘老师说：“困难终于被等来了”，“同学们说｀拿走＇，这张纸才会被拿走。”“同学们声音太轻了，他还走不了。”……这些都让人感受到藏在刘老满头银发下的那颗未泯的童心。

印象最深的要数河南的席争光老师给我们带来的五年级数学课《平行四边行的面积》。新课开始，席老师问：“你们学过小数乘法吧？你是怎么解决小数乘法的呢？”当时，这个问题问得我有些愕然，好象与新课风马牛不相及啊，为什么会问这个问题呢？带着这个疑问我继续听下去，学生说：“我先把它当成整数相乘，然后再点小数点。”这时，席老师点题说，“对！这就是数学学习中很重要的一个思想，把所学的旧知拿出来，帮助我们解决新问题，今