书香浸润未来培训心得体会总结 参加书香校园收获和体会(四篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
主题书香浸润未来培训心得体会总结一
一、开发阅读课程资源，让每一个角落都洋溢书香。
1.本学期，我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用，展示学生的阅读成果，让每一面墙壁都会说话，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐。并在此基础上，加强了对师生读书活动的指导，加强对阅读指导课的指导，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，校园里呈现出了“德馨绿满园，诗书香满楼”的景象。
2.利用红领巾广播这一天地，开辟“好书推荐”等栏目，表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级，推荐生动有趣又有意义的经典读物，分享读书的经验感受，浓郁校园读书氛围。
3.继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期，各班能继续向学生征集图书，让孩子们将自己心爱的读物带到教室，资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率，各班成立一个图书管理小组，小组成员分工合作，做好“图书登记、借阅”的相关记录，确保班级图书角正常运转。
4.校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式，一次性向图书室借阅，班级中确立简单、便捷的图书借还制度，由专人看管，确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流，轮换更新，使流通量得到的保障，使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养，合理指导学生阅读，尤其是让学生学会爱护书籍，选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量，事实证明：静静读书的老师最能激发学生的读书热情。
5.建立家庭图书角。为了帮助学生从小树立藏书意识，让读书成为一种生活，我们积极倡导每个学生建立家庭图书角，让书香飘进每一个家庭。各班语文老师还定期向学生推荐藏书目录，了解他们的藏书情况和使用情况，对家庭藏书量大的学生进行公开表扬。
6.开展了“读书节”等系列活动，营造浓厚的“品名家书，做书香人”读书氛围，养成良好的读书习惯，提高学生的审美修养和文化底蕴。并邀请了中国台湾幽默童话作家管家琪来校讲学，让她的幽默诗意，激荡学生的心灵。
二、打造绚丽的阅读时空，促使学生的能力快速提高。
1.读书方案制订。各班都能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。制订的方案还要求：一、每学期学生读10本书，其中80%来自于好书伴我成长。二、怎样教会学生读书。三、班级图书角的建设。
2.指导学生制定读书计划。有计划地读书，是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。
3.学校本学期每天还安排中午12：00—12：30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。
4.纳入课程计划，强化阅读指导。学校严格控制作业量，每天下午上课前保证每个学生有半小时静静的自由阅读时间，低年级由语文老师指导阅读，中高年级则采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。强化午间阅读效能，措施落实，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。每周还开设一堂课外阅读指导课，由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。
主题书香浸润未来培训心得体会总结二
小学阶段是学生阅读积累的黄金季节，为学生播下爱读书的种子，让他们从小把读书当作生活的一种习惯，一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到在书香校园里营造精神家园。
1、资源整合，好书共享
针对个别学生家庭条件不宽裕，藏书不能满足学生阅读需要的实际问题，班级开展了“好书共享”的活动，在班内交流、互换读物，实现“以一当百”的目标，丰富读书资源。在班级设立图书角，成为学校阅览室和家庭藏书的延伸，整合了学校、班级、个人的图书资源，达到了资源的共享。设立班级图书角，能切实让每个学生都能多读书、读好书，传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上，合作互助，感受集体的魅力，增强了班级荣誉感。
2、开展“晨诵、午读、暮省”活动
读书是一个不断积累、常常沉淀的过程，细流汇成江河，跬步终至千里。在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动，各年级制定计划，认真组织实施，每天晨诵15分钟，午读30分钟，暮省要求学生每周写两篇日记，各年级基本统一。
3、定期组织读书展评活动
每个学生一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动，进行读书笔记评比活动，树立起优秀学生典型，推动学校读书活动的深入开展。
在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高，知识面也扩大了。此外，通过发动各家长也参与评价，为本次读书读书活动扩大影响，增强了学校与家庭的联系，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动提供优良的条件，并且拓展读书活动的空间。
4、举办读书沙龙，师生同读共写
在我们学校，一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生，我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短，只要是自己的有感而发。
有这样一句话：“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如：不定期地进行读书评比、交流活动。每次我们的读书交流活动，大家都畅所欲言，两节课下来，大家还觉得意犹未尽，都觉得时间不够用。
主题书香浸润未来培训心得体会总结三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自__班的__，今天给大家演讲的题目是：《书香伴我成长》
自古以来，书籍就是人类进步的阶梯，人类历史的承载物，无数的文人墨客携带着承载自己思想学识的书籍巨作登上历史舞台，影响了后世无数的人。
书籍，是人类智慧的结晶;书籍，是我们翱翔的翅膀。那书里的墨香更是我们成长路上的引路者。我们离不开知识，而知识也离不开书籍的记载。在书里我们能够学到很多知识，了解到很多我们本不知道的故事。开阔我们的眼界，打开我们的心胸，做到不出门而“天地乾坤尽在吾胸，四海学识皆入吾怀”的境界。
人的时间是宝贵的，生命更是有限，如何用有限的时间体验经历无限的故事，学到更多的知识才是我们当代学子应该考虑的问题。而书籍就是为了让人能够在有限的时间内积累更多的知识而存在的，因为有了书籍，我们能在书里认识世界，让我们不用再错误和痛苦中吸取教训。因为有了书籍，我们能在现代回到几千年前，瞻仰先秦时期诸子百家争鸣的风采。因为书籍，我们能够在未知中根据先人的经验找到通往未来的路。因为书籍，我们能跨过思想的鸿沟，接触到作者澎湃而激昂的思想感情。
在《西游记》里，我们能顺着唐僧师徒的脚步体验千年前的风土人情，神怪志异，民间风俗和古代哲理。
在《鲁宾逊漂流记》里，我们能够看着一个人是怎么样在荒岛上与环境作斗争，靠着坚韧不拔的意志克服重重艰险。
在《钢铁是怎样炼成的》里，我们能跟随着伟大的思想和信念，在寒冷的冻土上为了人类最伟大的事业而呼喊。
在这里，在那里，一本本书籍，一个个闪耀的灵魂，在那知识的殿堂中等着我们的到来，拉着我们促膝长谈，将知识传递下去，将文明的火炬传递下去。
同学们，我们手中的课本，身边或大或小的书本，都包含了先辈们的思想和知识，我们身为新时代的学子，在这不断发展前进的时代，更应该继承他们的知识和信仰。在知识的陪伴下，在书香的陪伴下，我们终将茁壮成长，并在未来的某个时间开花结果，将我们的知识和思想汇成一本或厚或薄的书籍，让纸张承载着我们的理想传递给下一代，化作书中墨香陪伴着他们成长。
我的演讲结束了，谢谢大家!
主题书香浸润未来培训心得体会总结四
搬了新家，做了两个很大的书柜，终于给家中堆积如小山的书们找了一个安身之处，也终于拥有了一间独立的书房。
一部电脑，一张书桌，一杯茶，一段音乐，有了一个放置心灵的居所。
对于书的钟爱，缘自于父亲对读书的爱好和父亲的一帮知青朋友。
上世纪七八十年代，虽然经济紧张，但父亲经常买书，尤其是中国古代历史书籍，而我又在父亲的故事中成长，稍大以后，便掉进茫茫书海中不能自拔。
在当时团场连队，我家的书可以说是较多的。
有了这种成长经历，对书籍的依赖便超乎常人，及至有了自己的家，首先便想的是如何安顿大堆的书籍。
随着岁月的流逝，书越来越多，一个书柜已远远不够用，只好将书堆在床头边、窗户边。
以至于儿子睁开眼睛第一眼看到的便是书，随手抽出一本便赖在床上不想动了。
对书的珍爱，也影响了儿子，小小年纪便一副书虫模样，只要进了卫生间，必定是要带一本书进去，并且在里面坐一两个小时不出来。
我忍无可忍，便做河东狮吼状告诉他如若再恶习不改不给他买书了，这一招非常见效，小家伙进出卫生间的速度快了不少。
没过几天，我发现，他进卫生间时总是故做镇定，并且总是有意无意躲着我，好像怕我发现什么似的。
我注意观察，他的动作有些不正常，于是有一次当他正要以极快的速度闪进卫生间时，我一声大喝让他站住，一下就从他鼓鼓囊囊的衣服里搜出一本书来。
看样子，想要禁他读书是不太可能了，只好放他一马，只是叮嘱他不要坐得太久了。
去年“三八”妇女节的前一天，看着街上抱着鲜花灿烂走过的女人，想着自己居然没有收到一支玫瑰，心中颇有些不平衡。
儿子下课了说想去书店，于是欣然同意，干脆买书过节自己给自己庆祝一番，儿子高兴得手舞足蹈。
一溜儿逛遍了街上的三家书店，《昆虫记》、《所罗门王的宝藏》让儿子爱不释手，我则徘徊在琳琅满目的书架前精挑细选，尽管再三挑选，最后最不忍放下的也有十余本，想想过节就奢侈一回吧。
花去了不少“银子”，终于怀抱着沉甸甸的书与儿子踏着夕阳回家，一路上心中充满了幸福感。
突然“没有玫瑰的`幸福”这句话浮现在脑海中，是呵，再美的玫瑰，也有凋零的一天，但一掬书香却会伴随我们的一生，甚至会荫泽孩子的一生。
第二天，一家人躺在沙发上各霸一方，抱着自己喜欢的书津津有味地读着，有的读到情节跌宕处紧张万分，有的读到高兴处哈哈大笑，明媚的春光从阳台上的落地窗户里照射进来，一切是那么温馨美好。
因为爱读书，记忆力非常好的儿子出口成章，小小年纪便对天文地理充满了渴求，写作文自然是下笔千言，一气呵成，颇受老师表扬，自信心大增。
因为爱读书，儿子明白了许多人生哲理，尽管是自己没走过的路、没经过的事，但都深刻地印在脑海中，并且经常可以举一反三。
因为爱读书，家中常常弥漫着书香，充溢着宁静和温馨。
因为爱读书，沉静面对繁芜人生，淡泊面对生活，快乐也就常驻心间。
书香浸润未来培训心得体会总结 参加书香校园收获和体会(四篇)
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