新学期的成长计划
新学期的成长计划(一)
韩文欣
小学五年级学生处于小学阶段的高年级,思维比较活跃,但世界观和人生观还未成型,这时候他们的学习和生活,不是很好管理,需
要去疏导,而如何疏导。在此,我们和孩子制定了成长计划。
1. 小学五年级在小学阶段比较特殊,在这个年级之前,小学生还没有太多想法,比较的多是一种好奇,而五年级不禁好奇,在情绪上容易出现对立,进而影响到他们的学习和生活。这就需要家长首先要教会孩子调整情绪的方法,比如通过倾诉、听音乐、看书、游玩等倾斜掉不良情绪,用饱满的状态迎接人生。
2. 学习的类型也从简单的即学即会型转变成带有些许难度的学习。以前考试动辄高分的现象会慢慢消失,特别是语文的作文,想得满
新学期的成长计划
新学期的成长计划(一)韩文欣小学五年级学生处于小学阶段的高年级,思维比较活...
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