精选个人自查报告7篇
精选个人自查报告7篇
在现在社会,越来越多的事务都会使用到报告,报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的个人自查报告7篇,希望对大家有所帮助。
个人自查报告 篇1根据河南省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了 正风肃纪 教育整顿活动,通过学习有关文件和法律法规,使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。
正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。 经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:
一、工作方面
思想作风方面不能做到与时俱进,思想是行为的指南,面对信息化应用,警务执法的模式转变认识不足,重视不够,由于思想支配行动,不加强学习,信息化应用水平低,在执法为民,加强队伍管理方面研究不够。思想因循守旧、敷衍塞责、安于现状、自以为是、我行我素、进取意识淡薄,没有发扬奋发有为的作风,不思进取的状态等问题。 在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开
展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。
存在以上问题的原因有:
针对上述问题的存在,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、对思想政治理论、业务和法律知识学习不够;对党和国家的方针、政策学习不够经常化,对信息化应用、网络执法、警综平台输入和应用等训练不够经常化
2、缺乏自我约束和自我提高的意识,不善于学习业务知识。因而产生工作标准不高,要求不严,缺乏应有的工作能力和素质,积极向上精神。
3、工作安于现状,不求有功,但求无过,思想上有畏难情绪。在工作中有怕得罪人的 老好人 思想。
针对以上问题,将结合本次 正风肃纪 教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。
个人自查报告 篇2一是 深入学习贯彻
治庸问责工作推进会召开后,我认真学习汉阳区教育局党委《关于提高工作效能深入开展治庸治懒工作的若干意见》,从思想上充分认识到“治庸问责” 是提高教育教学质量和人民满意度的重要举措,是提升教师素质,营造风清气正的“干事文化”的给力创举,我要用治庸问责的精神来自我要求,自我约束,并落实到教育教学的工作中,用行动来捍卫师道尊严,展现良好的教师形象!以昂扬向上的精神状态全力做好教育教学各项工作。
二是抓好工作。
结合教育工作实际,将掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”与深入开展创先争优活动结合起来,切实增强学习教育的实效。
对学生要抓好行为习惯和学习习惯的培养,注重基础,面向整体,狠抓落实,提高均分;对八年级的学生要细化管理,加强沟通,明确目标,稳定上线生,盯紧临界生。同时要求所有教师要将责任意识贯穿到教育教学的每一个细节中,牢固树立教育教学质量意识,充分调动学生学习的积极性,树立学生学习的主体意识,想方设法努力提高课堂教学质量。
三是明确岗位任务。
教师也是人民公仆,公仆就是要全心全意为主人服务。政府的一切权力来自人民,必须为人民负责,受人民监督。因此,教师要牢固树立法治和服务的理念,教书育人,必须准确理解家长难在何处,愁在何事;必须倾听学生和家长声音,尊重民他们,解决其忧。“庸”病看似小病,与大的腐朽现象比起来似乎还不能上纲上线,但是“庸”导致办事效率低下,伤害学生和家长感情,而且在一定程度上破坏了教育发展的软环境,此种“亚腐朽”的负面影响力不小。
我们一定要反复学习,不断反思,把工作做得更好!
个人自查报告 篇3为认真贯彻落实绵竹市纪委关于转发《中共德阳市纪委关于进一步做好落实中央“八项规定”精神及深化正风肃纪工作的通知》(竹纪发〔20xx〕25号)文件要求,我局党组高度重视,围绕中央“八项规定”、四风突出问题和省、市督查组发现的五类问题,开展20xx年1月至今的自查自纠工作,现将我局贯彻落实中共中央八项规定及深化正风肃纪的工作情况报告如下:
一、加强领导,认真学习,提高认识。
为认真贯彻落实中央“八项规定”,进一步推进我局干部作风建设,严肃纪律,促进各项工作的顺利开展,成立了以局长任组长,班子成员任副组长,科室负责人为成员的领导小组,以加强对全局干部职工作风建设的领导。组织学习中央八项规定、省委、德阳市委十项规定,使干部职工深刻领会项规定精神实质,提高思想认识,切实把干部的思想和行动统一到中央和各级政府的要求上来。
二、自查自纠情况
1.我局严格执行财会制度,无违规报销有关费用情况存在。
2.局无违规乱发奖金补贴问题。
3.针对财
精选个人自查报告7篇
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。