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精选小学年度工作总结模板合集四篇

来源:互联网作者:editor2024-07-231

精选小学年度工作总结模板合集四篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的小学年度工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学年度工作总结 篇1

20xx年暑假即将过去,新的学期又要开始了,现将我校暑假工作总结及简要汇报如下:

1、给学生营造一个健康快乐的假期。

我校通过召开学生安全教育会、家长会、家访、短信平台等形式,努力让孩子们过上一个安全快乐的假期。在暑假期间,学校还与所在村居——xx村两委共同配合,对辖区的溪、河、沟、湖、公路等危险地带进行排查,订上安全警示牌和布条,加强防溺水、防交通安全教育。同时,发动学校所在村居的老人会、慈善协会共同关注孩子们的暑假环境,在水后村张贴安全标语,发动会社会共同监管孩子的安全。学校安排了保安与门卫暑假每天到三次巡视危险水域。

2、给教师利用暑假继续充电的机会。

暑假期间,学校按照教委办的要求,组织全体教职工利用暑期进行读书充电,提高个人专业素养。

3、继续为学校下一步

发展规划,不断改善办学条件。

20xx年暑假学校利用假期召开了村、基金会座谈会共同为学校发展出谋献策,不断地改善办学条件。

(1)与村、基金会研究分工加快做主教学楼重建事宜。

(2)对学校的环境进行绿化、美化。

(3)购置学生饮水设备。

(4)对学校的闭路监控和电脑多媒体设备进行维修。

(5)添置课桌椅等办公设备。

(6)建设教师食堂。

小学年度工作总结 篇2

积极推进基础教育课程改革实验,充分发挥小学教研室的职能作用,有针对性地组织开展扎实有效教学研究活动,一学期来主要做好以下几个方面的工作。

一、改进教材培训形式,提高教材培训质量。

为保证教材培训质量,帮助基层教师更好地把握新教材、用好新教材,新学期我们强化了“研训一体化”模式,改进教材培训形式和培训内容。

分片区全员培训。我室组织对六年级语文、数学、综合实践活动、品德与社会、科学、艺术、英语等学科任课教师分片区培训,主讲教研员分别在进修学校、国专小学、水头中心小学、诗山中心小学进行培训,方便了参训教师,扩大了参与面,共培训了28场次,参训的教师达到1885人次,基本达到全员培训。其中品德与社会、科学、艺术、英语等非语数学科以课堂教学为载体开展培训,把理解和使用教材,课标理论和教学实际有机结合起来,提高了培训实效。

问题讨论式培训。各乡镇(街道)中心小学、市直小学还组织开展了对非“起始年段”的教材培训,由学科带头人或骨干教师培训主持,参训教师围绕使用教材中存在的主要问题开展研讨,在同伴互助中解决了实际问题。

二、深化校本教研活动,努力提高活动效益。

校本教研活动应该立足实际,从真实的教学问题出发,组织教师积极开展研讨活动,努力提高活动效益,不断促进我市教师的专业成长。本学期,我们认真落实了《国家以校为本教研制度建设项目实验区南安市20xx年行动计划》,努力推进我市教师研修制度建设。

1、重心下移,开展常规研讨活动。

我们认真处理好继承与创新的关系,继续开展“同上一节课”、“集体备课”、“骨干教师与教师对话”等多种形式的校本教研活动。以一级教研为龙头,并逐步把教研的重心下移,活跃二、三级教研,拓宽了参与面,提高了参与度。

十一月份,在东田中心小学开展有效教学支持志愿活动,东田中心小学100多位教师参加了此次活动,柳城小学泉州市学科带头人陈聪颖、陈灵爱两位老师送课下乡,并与东田中心小学相关学科教师进行对话,充分发挥了学科带头人的辐射作用。

十二月份省示范小学国专中心开展了教学开放周活动。英都、诗钟、康美、丰州中心小学开展示范校、课改基地校教学“开放周”活动。

十二月下旬官桥、东田、美林、罗东、码头中心小学开展了教学片研讨活动,所属片区100多位教师参加了研讨活动。

2、突出重点,举行专题研讨活动。

我们抓住新课程改革进程中的焦点问题,组织开展区域性教学专题研讨活动,集中力量攻坚克难,促进新课程实验的顺利推进。

九月下旬,我们针对我市课程计划实施中的难点,就校本课程的研发实施在翔云中心小学开展了研讨活动,内容有课堂教学观摩,经验介绍和专题发言,校本课程开发成果展览,体现了充分利用山区校本课程资源等特色,146位教师参加了研讨活动。

十月下旬,我们针对学校课堂存在忽视教学过程有效性的问题,在仑苍中心小学、康美中心小学和霞美中心小学开展了“关注教学过程,提高课堂实效”各学科(语文、数学、思品、艺术、科学、英语)专题研讨活动,316位教师参与了研讨活动,课堂教学观摩、评课和教研员专题发言等丰富的内容使他们受益匪浅。

十一月份,我们采用借班上课形式,在实验小学、第一小学开展了语文、数学课堂教学评优活动,31个单位选送语文课参赛,29个单位选送数学课参赛,共评出一等奖12名,为优秀教师的成长提供了平台,有力地推动各单位校本教研活动,促进了语数学科课程的有效实施。

十一月份,我们组织指导了第一实验小学刘文丽老师参加泉州教育局举行的小学品德与生活、品德与社会课堂教学优质课评选活动获得二等奖。

十二月下旬,在金淘中心小学召开校本教研现场研讨活动,各乡镇(街道)中心小学、市直小学70多位校长、老师观摩了活动,黄桥明校长还进行了校本教研

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精选小学年度工作总结模板合集四篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现...
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