2020年德育工作总结

立德树人有道，春风化雨无声—蔡山一中德育工作总结教育是培养人的千秋大业。我校一直在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念，每位老师都自觉地投入到德育实践中，坚持正面教育，有机渗透。在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩：

一、加强师德师风建设，打造专业化德育队伍。

学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期，学校领导及时调整德育工作领导小组，进一步完善了学校德育工作网络。组织教师在教师周一例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，签订了我校教师师德师风责任书，并且安排一位老师领学“校长荐文”，如罗素的《教育的目的》、叶振海的《帮扶新教师有门道》、吴非的《“教书者”自己应是读书人》等等，这些文章是校长精心挑选，以身示范，激励了老师们提高自己专业素养、政治素质和师德修养，及时更新自己的教育理念，拓展教育视野。

2、抓好对班主任的管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。本学期学校完善了《班主任工作考核办法》、《班级考核办法》，让班主任工作有章可循，努力提高班主任工作的质量和效率。及时召开班主任工作研讨会，及时交流班主任工作的成功经验，让班主任自我找差距，探究班级创新发展的路子，大大促进了班主任工作的顺利开展。倡导和谐的工作环境，做到大事讲原则小事讲团结，保持班主任队伍的健康发展，大大推动了学校教务工作的顺利进行。

3、发挥教务处、团委、学生会的作用。

由团委牵头教务处督导成立学生会，每天午饭后检查全校寝室、教室卫生，全校通报表扬。很多学生每天早上都会去宣传栏处查看自己或班上