小学班主任工作计划
【必备】小学班主任工作计划模板九篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编整理的小学班主任工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学班主任工作计划 篇1
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合本班学生个性特点,以让学生管理目标,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养学生良好行为与学习习惯,努力提高教育质量。
二、班级情况分析:
本班共有学生42人,其中男生24人,女生18人。孩子们都很聪明,女孩子普遍乖巧听话,男孩子绝大多数顽皮好动。虽然已经四年级的孩子,可对这帮孩子来说,他们顾及多的是自己,而很大程度上忽视了班级是一个整体,班委则更需要在这方面加强,对于其他孩子们,贵在于养成良好学习与行为习惯。因此,在本学期我把学生良好行为习惯、高效高质的学习习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标:
1、时时处处有计划、有步骤地向学生进行有针对性的常规教育。
2、拟定以管求不管,努力以生管生为工作思路,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级管理工作。
3、继续加强与家长间的多方联系。重在做好家委会活动的组织协助工作。
4、重视特殊生的管理工作,尝试采用不同的方法,使特殊生的学生态度、生活习惯都能保持在一个正常的范围内。不断关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、少先队大队部、教研组等部门组织的主题教育和各项竞赛。
四、具体措施:
a、常规教育:
(一)开辟多方位的常规教育的阵地
由于做班主任不久,对于班级管理缺少必要的知识与管理手段。对于班主任工作还很陌生,缺少对特殊学生群体的改变策略,更多的想法与做法需要在具体的实践中进一步去验证。当然,我会尽自己的最大努力去做好班主任工作,慢慢改变班级现状,努力实现学生自管的远大目标。具体工作从以下几点入手:
1、发挥家长的作用。家校联系册与校讯通是与家长沟通的主要平台,学生的教育需要即时性,因此一旦出现问题,或在学校的各方面表现都及时反馈给家长,发动家长有针对性地配合老师进行教育。
2、充分利用班队会及晨会的时间继续学习《一日常规》,《小学生守则》和《班级卫生细则》等规范的具体实施,从孩子在校的生活细处着手,努力让孩子养成良好的行为习惯。不过,针对四年级孩子的特别,简单的说教与灌输效果并不理想,需要多讲,多引导,多示范,多鼓励,让孩子能辩明简单事理,能对自己的行为有所约束,心中能中班级大家庭的概念,努力使学生养成良好的学习和生活习惯。
3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用感恩日等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理。
4、发挥家长学校和家委会的作用,积极组织与开展系列主题活动。
(二)常规教育的内容
1、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
a、课堂纪律:先抓班委自己学习态度与学习习惯,再让班委影响与指正他人的不良行为。树立教室是安静的学习场所的概念,让孩子明白在教室里,你只能安静地学习,不得大声喧闹,影响其他孩子的学习(这是本学期要重抓的一项工作)。
b、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。多关心留意学生的行为,让学生的课间行为变得可控、规范。3、集会纪律:快、齐、静是学生排队、集会的基本要求,努力实现学生的自主管理。做到学生集体出班级,椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品,桌面必须保持干净。
4、关注个体:我们班有很多书虫,一有空就会捧着书,所以当课间时,要时刻关注这一部分孩子,让他们也能一同去玩。
2、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤"--桌柜勤清,物品勤摆,两操勤做。放学前必须清理干净课桌。桌套周五放学清洗,周一带回。组长每天8:05准时收作业,同学们整理并把书包放到书包橱,书包带等都不得露到橱外,书包橱不得塞任何垃圾。
2、班级卫生:每天早上(打扫)与中午(有垃圾捡扫)分派值日生清扫公共场地,放学打扫班级卫生,由值日组长的同学进行检查与监督,并对打扫工作进行细分,而且在时间要求10-15分钟内完成,并由值日组长对值日中同学们的表现进行记录。卫生委员与老师做好打扫后的监督工作。早上值日结束后,卫生委员要检查值日情况,并给予值日的整体体情况予以评价记录。
(三)安全方面
安全工作是学校工作的灵魂,同样也是班主任工作中最重要的一点。玩是孩子的天性,缺乏安全意识是孩子的共性,努力让孩子玩相对安全的游戏,多顾及孩子们所带的玩物,并在班会、晨会时间强安全教育,提醒孩子无论在家还是在校,都要时刻注意自身与他人的安全。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我努力让"想干得,能干的,干得好"的具有管理才能的孩子,不断参与班级管理,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。定期招开班委会,不断教他们管理的方法,由扶到放,逐步培养一批精干的班委来,努力形成良好班风,让班级管理做到老师在与不在一个样。
(五)重视特殊生的培养
特殊生具体表现为学习上的特殊,行为上的特殊,性格上的特殊,面对这样的学生,我将努力去了解他们,走近他们,想方设法,让他克服自己的问题,并在学习、生活上予以更多的照顾与关爱,努力与家长共同协手,渐渐地让他们融合到集体中来。
(六)与家长联系方面
家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我将把和家长的经常联系和沟通作为重点工作。结合班级qq群,校园网上的论坛,电话,家校联系册等形式和渠道加强学校与学生家长间的多方联系,与家长共同探讨解决问题的方法。这学期重点经营班级博客,让孩子的优秀习作,教师管理中的故事,家长心中的问题及家委委所安排组织的活动等都体现在这个平台上,让我们的"小虫之家"成为展现我们401班风采的平台,更想让它成为401班家长、孩子和老师三者之间沟通的平台。平时,我们会把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。让家校有效地形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
五、本学期中队活动每周安排:(略)
小学班主任工作计划 篇2本班共有37人,其中女20人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手, 强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。
二、具体措施
为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。
(一)、思想方面
以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。
(二)、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。
(三)、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生不随地扔垃圾、公共场所不追逐打闹不大声喧哗、校内不吃零食三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次规范少年的评选活动,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。
(四)、卫生方面
作为高年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:
1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。
(五)、学习方面
由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的.重要因素。这个学期我打算采取以下措施:
1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精
小学班主任工作计划
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